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作者

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  • 1 篇 冉丹
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  • 1 篇 耀文星
  • 1 篇 李淳
  • 1 篇 侍作兵
  • 1 篇 启功

语言

  • 44 篇 中文
检索条件"主题词=周兴嗣"
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周兴嗣编撰《千字文》时间辩证
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中国书法 2009年 第10期 105-106页
作者： 姚义斌 南京航空航天大学
梁武帝敕令周兴嗣次韵编纂《千字文》是萧梁文化史上的大事件。对此事的时间考订无疑具有十分重要的意义,前人对周氏编撰《千字文》有"天监九年"、"天监十五年"、"大同中"等不同说法,本文以周氏本传为基础,细致梳理相关史料,认为周氏编... 详细信息
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周兴嗣短篇文学作品推优发布典礼举办
周兴嗣短篇文学作品推优发布典礼举办
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中国艺术报
作者： 冉丹
本报河南沈丘讯（记者 冉丹） 2月25日，由中国艺术报社、中国文联网络文艺传播中心、河南省文联主办，周口市委宣传部、周口市文联、沈丘县委、沈丘县政府承办，中国作家网、《艺术交流》杂志协办的周兴嗣短篇文学作品推优发布典礼在... 详细信息
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从《千字文》看周兴嗣的才情与思想
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华北水利水电学院学报（社会科学版） 2015年 第2期31卷 111-114页
作者： 米学军 周口师范学院文学院 河南周口466000
周兴嗣写出了千古奇文《千字文》。至于周兴嗣的生平、事迹、才学和思想等,由于史书记载较为简单,后人对此知之甚少。但由于作家的某些作品常常带有"自叙传的色彩",因此,通过研究作品,进而去研究作家,是一条有效的途径。研究《千字文》... 详细信息
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南朝诗中的次韵问题
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文史知识 1993年 第7期 25-30页
作者： 启功
中华书局出版的《文史知识》杂志,是一种日益风行、受人欢迎的文史刊物。从命名四字来看,似是为初学文史的人提供的一种辅助读物,及至详细翻阅,便知道里面的文章虽然有浅有深,但都是深入浅出和括繁为简的。大家都知道,不论研究什么问题。
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中国蒙书在汉字文化圈的流传与发展
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首都师范大学学报(社会科学版) 2018年 第1期 21-24页
作者： 郑阿财 台湾南华大学文学系
童蒙文化是中国传统文化的重要组成部分,始终承担着传统文化启蒙与传承的最基础工作。无论是古代贤哲、伟人,还是广大普通民众都离不开童蒙文化。近代对于儿童教育与传统文化的重视,也引发了对童蒙教育的关注,进而促进蒙书研究的发展。... 详细信息
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何为“洪荒之力”?
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语文建设 2016年 第10期 73-74页
作者： 王佳琳 黑龙江大学文学院 哈尔滨工程大学国际合作教育学院
“洪荒之力”因里约奥运会上接受采访的中国姑娘傅园慧的金句“我用了洪荒之力”而走红,实至名归地成为当前语言生活中一大流行语,引起国人乃至外媒的热议无数。“洪荒”一词,古已有之,比如南朝周兴嗣所撰《千字文》中的开篇名言“天地... 详细信息
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世界最奇特的识字课本——《千字文》
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中小学管理 1991年 第2期 62-63页
作者： 韦石
我国南北朝时期,由梁代周兴嗣编撰的《千字文》,一直流传使用到清朝末年,历时一千四百余年,它不仅被认定为“世界上现存出书最早、使用时间最久、影响最大的识字课本”,而且堪称世界上最奇特的一部识字课本。它的奇特主要表现如下: 首先... 详细信息
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《千字文》文本溯源
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寻根 2023年 第4期 10-15页
作者： 王剑 周口师范学院
《千字文》原名《次韵王羲之书千字》,是用一千个不重复的汉字编写的韵文,编撰者是南朝梁代的周兴嗣。这本书既是我国古代流传广、使用时间长、影响大的启蒙识字教材,也是学习书法的范本。一周兴嗣,《梁书》《南史》均有传。史书记载:... 详细信息
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历代名家《草书千字文》述略
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文史杂志 2020年 第6期 43-48页
作者： 田旭中 四川省人民政府文史研究馆
《千字文》为中国旧时童蒙读物,是南朝周兴嗣集王羲之书法中一千字编次而成。全书共250句,每四字一句,四句一组,两组一韵,前后贯通,互不重复。其内容涉及天文、地理、历史、农工、园艺、饮食起居、修身养性及封建纲常礼教等各个方面,包... 详细信息
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南北朝学校教材的特点
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课程.教材.教法 1987年 第11期 38-43页
作者： 熊承涤
中国历史上的南北朝时期,是一个分裂战乱的时期,是文化教育走向低潮,往往不为人所注意的时期。这是事情的一个方面。另一方面,由于政治上的争夺,军事上的战乱,文化上的交流,互相激荡.互相斗争,互相渗透,互相融合,在魏晋学术文化的基础上... 详细信息
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