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  • 42 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 33 篇 教育学
    • 33 篇 教育学
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  • 3 篇 工学
    • 3 篇 化学工程与技术
    • 1 篇 轻工技术与工程
  • 1 篇 农学
    • 1 篇 作物学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 42 篇 吸滤瓶
  • 8 篇 橡皮塞
  • 4 篇 布氏漏斗
  • 4 篇 演示实验
  • 4 篇 石棉网
  • 3 篇 教学效果
  • 3 篇 初中化学
  • 3 篇 集气瓶
  • 3 篇 化学实验
  • 2 篇 灭火器
  • 2 篇 沉淀法
  • 2 篇 燃烧匙
  • 2 篇 高考化学
  • 2 篇 玻璃导管
  • 2 篇 过滤速度
  • 2 篇 抽滤
  • 2 篇 盐析作用
  • 2 篇 分液漏斗
  • 2 篇 硫化合物
  • 2 篇 气密性

机构

  • 2 篇 清华大学
  • 2 篇 北京市通州区运河...
  • 1 篇 辽宁锦州十二中
  • 1 篇 江苏省铜山县刘集...
  • 1 篇 唐山师范学院
  • 1 篇 广东省农科院畜牧...
  • 1 篇 铜山县郑集中学
  • 1 篇 河北省唐山师范学...
  • 1 篇 湖北荆门尼泉中学
  • 1 篇 81032部队味精厂菌...
  • 1 篇 湖南省洞口县第二...
  • 1 篇 常州市教育局教研...
  • 1 篇 湖南吉首大学
  • 1 篇 铁道部贵阳车辆厂...
  • 1 篇 山东菏泽市东城中...
  • 1 篇 福建农学院
  • 1 篇 荆门市沙洋大桥中...
  • 1 篇 江苏省南通市虹桥...
  • 1 篇 贵阳师专化学系
  • 1 篇 上海新王牌教育

作者

  • 2 篇 齐俊林
  • 2 篇 朱式玉
  • 2 篇 王培明
  • 1 篇 荣慧文
  • 1 篇 陈现福
  • 1 篇 皇志
  • 1 篇 王伶燕
  • 1 篇 黄海其
  • 1 篇 王芳
  • 1 篇 姜远桓
  • 1 篇 孙长山
  • 1 篇 聂武坤
  • 1 篇 王祥
  • 1 篇 汪龙麟
  • 1 篇 李桂英
  • 1 篇 张庆余
  • 1 篇 刘金水
  • 1 篇 杨小武
  • 1 篇 衷明华
  • 1 篇 蔡正秋

语言

  • 42 篇 中文
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42 条 记 录,以下是11-20 订阅
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浅析高考化学全国Ⅰ卷与广东卷有机化学大题差异
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中学化学教学参考 2015年 第6X期 66-67页
作者: 黄海其 衷明华 韩山师范学院化学系
2016年广东高考将使用全国Ⅰ卷,这让很多准高考生都慌了手脚。相信广东不少考生或多或少都接触过全国卷,全国卷无论在题型、题量、题目难度等方面上都与广东卷不尽相同,尤其在题目难度上更是难于广东卷。然而,只要掌握了全国卷的命题思... 详细信息
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酸性洗滌纤維测定法的应用研究
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畜牧兽医科技 1981年 第2期 6-7页
作者: 黄贤娟 刘翠珍 广东省农科院畜牧研究所
饲料中纤维的营养价值较低,因此,测出饲料中纤维含量的多少是衡量饲料营养价值高低的一项重要指标。目前我国常规分析中所沿用的粗纤维测定法所得出的数值较实际值低,针对这一缺点,国外家畜营养科学工作者曾研究改进测定纤维的方法,现... 详细信息
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硫在氧气中燃烧实验的巧妙设计
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河北理科教学研究 2018年 第2期 31-34页
作者: 王培明 齐俊林 北京市通州区运河中学 101101 河北省唐山师范学院玉田分校 064100
现行九年级化学教材中"硫在氧气中燃烧"实验产生的二氧化硫气体,污染教学环境,影响师生健康,设计思想与保护环境、创造良好教学空间相悖,不利于培养学生的环境意识.为此,我们利用吸滤瓶、激光笔、气球、燃烧匙等器材设计出了一套封闭... 详细信息
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用多样化教学推进初中化学新课程改革
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数理化学习 2010年 第1X期 68-69页
作者: 沈虹 河北省秦皇岛市第八中学
本文主要以初中化学新课程改革为要求,以科学探究为突破口,以教师角色、教学方式、学习方式的转变为落脚点,探讨如何在课堂教学中开展多样化的教学方式以培养学生的学习兴趣,提高学生的创新思维,以及由多样化教学方式引导学生学习方式... 详细信息
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专题三 混合物的分离与提纯
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广东教育(高中版) 2015年 第11期 13-16页
作者: 王芳 广州南沙第一中学
高考动向能对常见的物质进行分离和提纯。考查形式有两种:一、物质分离、提纯的基本方法和基本操作的正误判断(选择题);二、根据已知的化学情境,运用化学知识选择合适的方法对混合物进行有效的分离和提纯(主要穿插于无机化工流程题... 详细信息
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一种简便的小白鼠静脉采血法
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南通大学学报(医学版) 1987年 第2期 71-72页
作者: 许德华 刘运义 荣慧文 南通医学院微生物学教研室
医学科研实验中小鼠采血一直比较困难。现在常用的方法有断颈采血法、挖眼球采血法和眶后静脉丛采血法。前两法为一次性采血或重残采血,后一种方法需要特制的采血器具与较熟练的技术,且小鼠易窒息死亡,每次采血量仅0.5m1。我们试用一种... 详细信息
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设计变通实验——瓶中铃声的体会
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科学启蒙教育 1985年 第3期 29-30页
作者: 王伶燕 蔡正秋 常州市西直街小学 常州市教育局教研室 教师
实验是小学自然课教学的重要手段,我们应尽量为学生创造实验的条件。 《自然》第五册第八课《声音是怎么传播的》,教学过程中遇到一个辣手问题——“真空铃”实验,按教材要求则作为观察实验,如果能
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物质的分离与提纯常见方法汇总
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中学化学 2014年 第9期 38-42页
作者: 舒中强 张顺清 湖北荆门尼泉中学 448001 上海新王牌教育 200030
分离是指把混合物中的各物质通过物理或化学方法一一分开,获得各自组分的过程。提纯是将混合物中的杂质(不需要或有害物质)通过物理或化学方法除掉而得到所需物质的过程,其中杂质不需要恢复。笔者把中学阶段重要的物质分离与提纯的方... 详细信息
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硝酸强氧化性实验的改进
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益阳师专学报 1998年 第6期15卷 107-108页
作者: 罗娟 益阳师范学校 益阳413000
针对中师化学教学中硝酸强氧化性实验产生有害气体,给环境造成污染的现象对其进行了改进,提出了利用微型仪器进行封闭实验的方法.
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氧气性质演示实验的改进
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化学教学 1995年 第5期 9-9页
作者: 陈现福 毕青 山东菏泽市东城中学
氧气性质演示实验的改进山东荷泽市东城中学(274000)陈现福,毕青在初中化学课本"氧气的性质"一节中,教师课前要准备好4-5瓶氧气.实践中,我41采用边制氧气边实验的方法.具体做法是:装置:如图所示操作:向%0毫升... 详细信息
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