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文献类型

  • 10 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

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  • 11 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 9 篇 教育学
  • 3 篇 理学
    • 3 篇 数学

主题

  • 11 篇 含参数方程
  • 4 篇 取值范围
  • 2 篇 原方程
  • 2 篇 函数的图象
  • 2 篇
  • 1 篇 参数范围
  • 1 篇 探究性学习
  • 1 篇 公共点
  • 1 篇 思维品质
  • 1 篇 不等式
  • 1 篇 参数不等式
  • 1 篇 初等代数
  • 1 篇 单调性
  • 1 篇 解方程
  • 1 篇 分离参数法
  • 1 篇 解题方法
  • 1 篇 同伦方法
  • 1 篇 求极值问题
  • 1 篇 数形结合
  • 1 篇 函数单调性

机构

  • 1 篇 安徽省临泉一中
  • 1 篇 浙江省海盐市研训...
  • 1 篇 雅安职业技术学院
  • 1 篇 滨海县教育局
  • 1 篇 吉林一中15级班
  • 1 篇 吉林大学
  • 1 篇 景宁一中
  • 1 篇 浙江省淳安中学
  • 1 篇 浙江省海盐市滨海...
  • 1 篇 浙江省淳安县教研...
  • 1 篇 文山师范高等专科...
  • 1 篇 安徽省休宁中学
  • 1 篇 江苏省高淳高级中...

作者

  • 1 篇 胡建生
  • 1 篇 于妍
  • 1 篇 方艳溪
  • 1 篇 姜黄飞
  • 1 篇 方长茂
  • 1 篇 杨姝宇
  • 1 篇 邹铃
  • 1 篇 唐为民
  • 1 篇 马桂芳
  • 1 篇 沈顺良
  • 1 篇 贾叙仁
  • 1 篇 刘子臣
  • 1 篇 唐章燕
  • 1 篇 龙艳文

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=含参数方程"
11 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
含参数方程的有解条件及其应用
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中学数学(江苏) 1996年 第6期 27-29页
作者: 方长茂 贾叙仁 滨海县教育局 224500
讨论含参数方程的有解问题,是学生难于掌握的问题,这类问题,综合性强,灵活性大。 本文一方面说明在参数方程中,当参数取什么值时,方程有解?另一方面,作为其应用,将函数y=f(x)中的y看作参数,
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浅析利用函数性质探究含参数方程的解
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四川教育学院学报 2003年 第6期19卷 24-24,26页
作者: 邹铃 雅安职业技术学院 625000
现代数学教育理论认为,建立和发展数学认知结构,培养和训练数学思维能力,都是通过问题的解决过程来实现的.整个数学的教学过程可以看作是一个不断发现问题、解决问题的创造性活动.因此,如何通过解题活动的各个环节,培养学生的思维能力,... 详细信息
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分离参数法讨论含参数方程的解
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中学数学研究(华南师范大学)(上半月) 2001年 第10期8卷 23-24页
作者: 龙艳文 江苏省高淳高级中学211300
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一道含参数方程“根”研究的几个路径
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数理化学习 2021年 第6期 3-3,17页
作者: 姜黄飞 沈顺良 浙江省海盐市滨海中学 314300 浙江省海盐市研训中心 314300
含参数方程是现在中考与各类考试中的热点问题,其中研究方程"根"的情况是一个难点问题,往往出现在压轴位置或是素养测试中.本文从直接求根分析;不直接求根借助韦达定理分析;由与参数无关入手分析和用函数的视角分析等四个角度来探寻研... 详细信息
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借助函数图像讨论含参数方程解的情况
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数学学习与研究 2017年 第11期 110-110页
作者: 杨姝宇 吉林一中15级班
我们在解有关参数方程时,经常遇到这样一类问题,某参数属于任意实数,讨论关于x的方程(其中有此参数)的解的情况.解这类习题时,若单纯地通过解方程来考虑,有时就要遇到一些比较复杂的方程,如,无理方程等等.这样就会带来比较烦琐... 详细信息
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一类含参数方程的图象解法
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中学数学教学 1997年 第5期 32-32页
作者: 胡建生 安徽省休宁中学 245400
关于x的参数a的方程f(x,a)=0,在一定条件下可确定a为x的隐函数。若方程能转化为x在某区间上的显函数a=g(x)形式,那么,解这类含参数方程f(x,a)=0,可通过观察直线a=p(p为常数)与a=g(x)的图象的公共点的情况,便能获得方程f(x,a)=0的解的... 详细信息
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参数方程解曲线的一种新型延拓法
参数方程解曲线的一种新型延拓法
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作者: 于妍 吉林大学
学位级别:硕士
延拓法是求解非线性参数方程重要的数值计算方法。它采用不同的预估法,在不同的校正面上,用不同的迭代法校正跟踪参数方程解曲线,从而求解实际问题。已有的几种延拓法基本上可以有效的求解实际问题中遇到的一般问题,但是当解曲线分布密... 详细信息
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用分离法解参数方程和不等式问题
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中学数学教学 1995年 第5期 26-27页
作者: 刘子臣 安徽省临泉一中 236400
参数的问题是当今中学数学探讨的热门课题,在历届考试卷中也屡见不鲜,而学生面临此类问题时,往往颇感棘手,易吃“闭门羹”.本文所要介绍的分离法,将为解决含参数方程参数不等式的参数范围问题提供一个解题思路.
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初等代数中的分类讨论思想
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文山师专学报(综合版) 2000年 第2期12卷 37-42页
作者: 方艳溪 文山师范高等专科学校数理系 云南文山663000
初等代数中,研究数式的运算,含参数方程问题、函数单调性的判断、解参数的不等式等问题,分类讨论思想是一种行之有效的思想方法。
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参数取值范围的几种方法
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景德镇高专学报 1998年 第2期13卷 43-46页
作者: 唐章燕 唐为民 浙江省淳安中学 浙江省淳安县教研室
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