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限定检索结果

文献类型

  • 174 篇 期刊文献

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  • 174 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 142 篇 教育学
    • 142 篇 教育学
  • 18 篇 理学
    • 14 篇 数学
  • 4 篇 哲学
    • 4 篇 哲学
  • 3 篇 法学
    • 2 篇 社会学
    • 1 篇 公安学
  • 2 篇 文学
    • 2 篇 外国语言文学
  • 2 篇 管理学
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
    • 1 篇 公共管理
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史
    • 1 篇 世界史
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 公安技术

主题

  • 174 篇 否命题
  • 33 篇 原命题
  • 20 篇 否定
  • 14 篇 取值范围
  • 10 篇 复合命题
  • 8 篇 否定命题
  • 8 篇 逆命题
  • 8 篇 简易逻辑
  • 8 篇 命题
  • 7 篇 假命题
  • 7 篇 否定形式
  • 7 篇 等比数列
  • 7 篇 二次函数
  • 7 篇 数学命题
  • 6 篇 命题的否定
  • 6 篇 数学
  • 6 篇 恒成立
  • 6 篇 逻辑联结词
  • 6 篇 反证法
  • 6 篇 高考数学

机构

  • 2 篇 江苏省苏州市高新...
  • 2 篇 北京师范大学
  • 2 篇 广西富川县民族中...
  • 2 篇 江苏省姜堰中学
  • 1 篇 武汉市洪山区中学...
  • 1 篇 山东省临沂师范学...
  • 1 篇 上海长江农场中学
  • 1 篇 黄石一中
  • 1 篇 武汉市武昌区中学...
  • 1 篇 桂林工学院
  • 1 篇 安徽省临泉一中
  • 1 篇 甘肃省秦安一中
  • 1 篇 长沙市中南大学
  • 1 篇 安徽省利辛高级中...
  • 1 篇 湖北武汉市武昌区...
  • 1 篇 湖北省宜昌市夷陵...
  • 1 篇 临沂师范学院
  • 1 篇 河北省南皮县第一...
  • 1 篇 江苏省泰州师范学...
  • 1 篇 山东省日照市莒县...

作者

  • 3 篇 徐彦明
  • 2 篇 何任照
  • 2 篇 顾云良
  • 2 篇 钱军先
  • 2 篇 柯厚宝
  • 2 篇 张圣官
  • 2 篇 杨子文
  • 2 篇 毛建国
  • 2 篇 沈刚
  • 1 篇 陈新昌
  • 1 篇 吴延宝
  • 1 篇 林文斌
  • 1 篇 王玉兵
  • 1 篇 刘智升
  • 1 篇 苏志成
  • 1 篇 吴灵霞
  • 1 篇 宋志敏
  • 1 篇 郭立昌
  • 1 篇 干志华
  • 1 篇 宋凯东

语言

  • 174 篇 中文
检索条件"主题词=否命题"
174 条 记 录,以下是51-60 订阅
排序:
常用逻辑用语单元检测题(B卷)
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中学生数理化(高二数学、高考数学) 2019年 第20期 18-21,46-48页
作者: 杨子文 河南省郑州市新郑一中分校
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2012年高考数学模拟试题(四)
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试题与研究 2012年 第11期 34-42页
作者: 谢广喜 江南大学理学院
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圆的教学研究
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数学教学通讯(教师阅读) 1992年 第2期 11-18页
作者: 张富彬
知识要点本章的主要知识及其要求是,掌握与圆有关的概念和一些重要性质,掌握直线与圆、圆与圆的位置关系,与圆有关的角,与圆有关的比例线段的性质。理解正多边形的概念,掌握几种特殊的等分圆周作正多边形的方法,并能运用正多边形的性质... 详细信息
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数学陈述中的形式化语言
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郧阳师范高等专科学校学报 1990年 第1期10卷 49-57页
作者: 张昌斌
本文介绍了形式化语言在数学教学中的巨大作用,不用数理逻辑知识而用初等的方法证明了数学中常用的形式化语言的变形规律。只具备中学数学基础知识的学生便可以理解这些证明,为在数学教学中推行形式化语言提供了一个较为初等的理论基础。
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2017年高考数学模拟试卷(五)
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高中生之友 2017年 第Z3期 39-41+90-92页
作者: 薛胜菊 河北省枣强中学
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第六章 不等式
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数学爱好者(高二人教大纲) 2007年 第7期 26-46页
作者: 彭锦才 湖南省桑植县第一中学
不等式这一章重点内容是不等式的解法及不等式的证明.掌握好不等式的性质及等价变形原则是学好本章的关键.不等式的证明没有固定的模式
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高考数学易错题型归纳与分析(上)
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试题与研究 2013年 第20期 22-51页
作者: 柯厚宝
一、集合与常用逻辑用语部分一、选择题1.已知集合A={x |y2 =x},B={y|y=x},C={(x,y)| y=x2},设M=A∩B,N=B∩C,则M,N的关系正确的是().(A)M=N (B)M∩N≠(○)(C)M(∈)N (D)N(∈)M2.已知集合A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+ 1=0},B(∈)A,则实数m... 详细信息
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2019年高考数学模拟试卷(一)
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中学生数理化(高二数学、高考数学) 2019年 第13期 27-29,54-59页
作者: 本刊编辑部试题研究中心 本刊编辑部试题研究中心
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浅谈命题定与否命题的区别与联系
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中学生数理化(高二数学) 2010年 第10期 7-7页
作者: 李建军
"否命题"与"命题定"是两个不同的概念,如果原命题是"若p,则q",那么这个命题否命题是"若非p,则非q",而这个命题定是"若p,则非q".可见,否命题定了条件又定了结论,而命题定只定结论.
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命题定形式与否命题
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教师 2012年 第23期 70-70页
作者: 王海燕 河南省驻马店市教师进修学校
如何正确地表达一个命题定形式或其否命题是学生学习逻辑课程的难点之一。“命题定形式”也称“非命题”,与原命题必然一真一假:而“否命题”的定义教材上是以“若p则q”形式的命题定义的:“若p则q”为原命题,“若非p则非q... 详细信息
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