检索结果-南通市图书馆

中学历史教学参考 2013年第5期 66-68页

作者：王涛浙江省杭州市余杭区余杭第二高级中学 311100

基于自由这一核心价值观，以“自由的呼唤”“自由的进程‘自由的特点”“自由的回响”为支点，建构主题鲜明的课堂教学结构，在充分激活学生生活经验和知识经验的基础上，认识自由的精神价值，促进学生的全面发展。

关键词：君主立宪制度自由教学设计人民版英国课堂教学结构核心价值观知识经验

先觉者之忧思:1911年前张謇对君主立宪制度的探索

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

平顶山学院学报 2010年第3期25卷 41-44页

作者：莫起升河南大学河南开封475001

张謇作为先知先觉的儒者,在20世纪初期对君主立宪制度表现出浓厚的兴趣,并进行了无畏的探索。其对君主立宪制度的理解与分析,代表了那个时代先进知识分子对拯救民族危机与改变国家命运所进行的不懈努力,直至今日,仍具有重大的学术价值... 详细信息

张謇作为先知先觉的儒者,在20世纪初期对君主立宪制度表现出浓厚的兴趣,并进行了无畏的探索。其对君主立宪制度的理解与分析,代表了那个时代先进知识分子对拯救民族危机与改变国家命运所进行的不懈努力,直至今日,仍具有重大的学术价值与理论意义。

关键词：变法平议君主立宪制度辛亥革命

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

近代英国为何选择了君主立宪制度

历史学习 2007年第5期 13-14页

作者：常攀登张秋萍山东省嘉祥县第三中学

英国是现代议会制度的发源地，素有“议会之母”之称。早在17世纪，英国便成功地建立起具有本国特色的君主立宪制度，实现了资产阶级与王权、贵族的政治妥协。近代英国之所以选择君主立宪制度，不是偶然的，而是有着深刻的历史渊源。

关键词：近代英国君主立宪制度议会制度

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大地之子——孙大午先生印象

休闲读品 2019年第1期 4-17页

作者：李寻不详

12019年1月下旬,我到河北徐水大午城去拜访著名企业家——大午集团的孙大午先生。2016年9月,因出差赶夜路,我曾偶然路过大午城,在大午集团的温泉度假酒店住宿了一晚,在酒店内,见到了写孙大午先生事迹的一本书——《风雨孙大午》,这才知... 详细信息

12019年1月下旬,我到河北徐水大午城去拜访著名企业家——大午集团的孙大午先生。2016年9月,因出差赶夜路,我曾偶然路过大午城,在大午集团的温泉度假酒店住宿了一晚,在酒店内,见到了写孙大午先生事迹的一本书——《风雨孙大午》,这才知道了孙大午先生的其人其事。

关键词：君主立宪制度孙大午企业家地之子

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

研究标点符号助力二轮复习

教学考试 2020年第8期 34-36页

作者：于水生四川省江油市太白中学

学科核心素养是高考考查的硬内核,《普通高中语文课程标准(2017年版)》和语文《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》都要求学生正确使用标点符号,包括句号、问号、叹号、逗号等,这也是历史学科核心素养中"史料实证"需要达成的重... 详细信息

学科核心素养是高考考查的硬内核,《普通高中语文课程标准(2017年版)》和语文《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》都要求学生正确使用标点符号,包括句号、问号、叹号、逗号等,这也是历史学科核心素养中"史料实证"需要达成的重要目标。本文以全国卷高考试题为例,具体分析说明,希望能对广大师生的二轮复习备考有所启示。

关键词：省略号二轮复习标点符号生物进化论社会达尔文主义历史学科核心素养 “中体西用”思想《国史大纲》李世民历史试卷君主立宪制度工业革命高考试题特殊词语

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

近代西方代议制的确立与现代世界政治形势

试题与研究 2018年第25期 25-29页

作者：刘建民甘政权

【考情分析】近几年高考对本专题的考查,呈现以下特点:1.本专题牵涉近代西方代议制的确立和现代世界政治的发展趋势等内容,与现实联系紧密,是高考命题的重点和热点。2.近三年高考涉及的本专题内容,主要集中于英国君主立宪制的确立、美... 详细信息

【考情分析】近几年高考对本专题的考查,呈现以下特点:1.本专题牵涉近代西方代议制的确立和现代世界政治的发展趋势等内容,与现实联系紧密,是高考命题的重点和热点。2.近三年高考涉及的本专题内容,主要集中于英国君主立宪制的确立、美国共和制的确立、法国共和制及德意志帝国君主立宪制的确立、《共产党宣言》、美苏两极对峙格局的形成、第三世界(新兴国家)的崛起等内容。3.本专题考查以选择题为主,兼顾材料解析题。两种类

关键词：英国君主立宪制演唱家代议制民主法西斯国家皮克林君主立宪制度

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

对近代中国“君民共主”制的考察及教学思考

中学历史教学参考 2017年第8X期 58-60页

作者：李春香中国人民大学附属中学朝阳学校

'君民共主'是近代中国人认识世界过程中所提到的一种政治体制。中国近代思想家们在介绍西方政体时,提到英国等一些国家实行'君民共主'制。通常用'君民共主'制指西方的君主立宪制,这一认识并不存在是非争执,高中历史教材对这一政体进行... 详细信息

'君民共主'是近代中国人认识世界过程中所提到的一种政治体制。中国近代思想家们在介绍西方政体时,提到英国等一些国家实行'君民共主'制。通常用'君民共主'制指西方的君主立宪制,这一认识并不存在是非争执,高中历史教材对这一政体进行表述时有时使用君主立宪,有时使用'君民共主'。

关键词：君民共主高中历史教材教学思考君主立宪制度思想家综合探究政治改革思想

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

君宪、共和之争与近代中国的宪政历程

法学家 2008年第4期 5-8页

作者：卞修全中国政法大学法学院副教授

一百年前的1908年,清朝政府在各种压力之下,权衡利弊,颁行了《钦定宪法大纲》,从而开创了中国立宪之路,同时也开启了中国的宪政之路。但是,"宪法"、"宪政"毕竟是"舶来品",在与中国特定国情相结合过程中,产生了种种的理论上的激烈争论;... 详细信息

一百年前的1908年,清朝政府在各种压力之下,权衡利弊,颁行了《钦定宪法大纲》,从而开创了中国立宪之路,同时也开启了中国的宪政之路。但是,"宪法"、"宪政"毕竟是"舶来品",在与中国特定国情相结合过程中,产生了种种的理论上的激烈争论;亦在实现宪政之路上出现了种种的曲曲折折。当然,中国要实现宪政、必然要实现宪政,这是历史之大势,浩浩荡荡,奋勇向前,应当是毋庸置疑的。在《钦定宪法大纲》颁行一百年之际,反思清末的立宪与中国的宪政之路,无疑是一件有意义的事情。

关键词：近代中国民主宪政共和制度君主专制制度资产阶级革命派君主立宪制度清朝末年立宪派

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

坚定文化自信跨越精神挑战

书摘 2018年第8期 4-5页

作者：陈晋

2014年2月，习近平同志给省部级主要领导干部们讲过这样一段历史：英国从1640年发生资产阶级革命到1688年“光荣革命”形成君主立宪制度，用了几十年的时间，而这套制度成熟起来时间就更长了。美国从1775年开始独立战争到1865年南北战... 详细信息

2014年2月，习近平同志给省部级主要领导干部们讲过这样一段历史：英国从1640年发生资产阶级革命到1688年“光荣革命”形成君主立宪制度，用了几十年的时间，而这套制度成熟起来时间就更长了。美国从1775年开始独立战争到1865年南北战争结束，新的体制才大体稳定下来，用了将近九十年的时间。法国从1789年发生资产阶级革命到1870年第二帝国倒台、第三共和国成立，其间经历了多次复辟和反复辟的较量，用了八十多年时间。就是日本，1868年就开始了明治维新，但直到第二次世界大战结束后才形成了现在这样的体制。

关键词：文化自信君主立宪制度资产阶级革命第二次世界大战精神 “光荣革命” 第三共和国领导干部

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国资产阶级立宪派与革命派民权思想比较

渤海大学学报（哲学社会科学版） 2016年第3期38卷 155-156页

作者：孔令艳锦州师范高等专科学校经济管理系辽宁锦州121000

19世纪80年代,资产阶级早期立宪派的民权思想呼声渐大,至戊戌变法时期,资产阶级立宪派把宣传民权思想进一步发展为变专制政治制度为君主立宪制度的一场政治运动;资产阶级革命派则在19世纪末20世纪初,明确提出了民权主义主张,并为此进行... 详细信息

19世纪80年代,资产阶级早期立宪派的民权思想呼声渐大,至戊戌变法时期,资产阶级立宪派把宣传民权思想进一步发展为变专制政治制度为君主立宪制度的一场政治运动;资产阶级革命派则在19世纪末20世纪初,明确提出了民权主义主张,并为此进行了无数次的斗争,丰富了民权思想的内涵.然而,作为资产阶级不同派别的民权思想尽管有着契合的一面,但也有着很大的分歧,本文以康有为和孙中山的民权思想为例,对中国资产阶级民权思想进行比较分析.

关键词：资产阶级立宪派资产阶级革命派中国资产阶级民权思想思想比较 19世纪末20世纪初 19世纪80年代君主立宪制度