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主题

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  • 4 篇 液体压强
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  • 3 篇 演示实验
  • 3 篇 压强
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  • 2 篇 巧用
  • 2 篇 容器底
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机构

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  • 1 篇 云南省大理州弥渡...
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  • 1 篇 陕西省高州师范学...
  • 1 篇 福建省漳州市教学...
  • 1 篇 湖北省浠水县汤铺...
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  • 1 篇 湖北省广水市武胜...
  • 1 篇 山东经济学院
  • 1 篇 交通部科学院
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  • 1 篇 蕲春刘河中学
  • 1 篇 四川省阆中中学
  • 1 篇 江苏省南通农业学...
  • 1 篇 浙江慈溪中学
  • 1 篇 湖北省广水市武胜...
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  • 1 篇 应城市蒲阳中学第...

作者

  • 2 篇 沈新家
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  • 1 篇 陈鹏
  • 1 篇 郭信
  • 1 篇 张红玲
  • 1 篇 黄春福
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  • 35 篇 中文
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托里拆利实验和大气压强的教学设计
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中学物理教学参考 1998年 第5期27卷 10-11页
作者： 周培付 湖北省浠水县汤铺中学
托里拆利实验和大气压强的教学设计周培付⒇（湖北省浠水县汤铺中学４３６２０８）托里拆利实验能证实大气压强的存在，同时又能准确地测出大气压强的数值，教学中理解并做好这个著名实验，很有必要．学生能否理解大气压强的值就等于玻... 详细信息
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如何讲好“研究液体的压强”
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山西教育（管理版） 2001年 第6期 28-29页
作者： 郭信
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“压强实验活动课”教案
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中小学实验与装备 1998年 第5期9卷 4-6页
作者： 沈新家 湖北省广水市武胜关镇中
教学目的①通过学生实验，复习、巩固、验证固体压强、液体压强和大气压的一些基本知识。②培养学生的动手、动脑及小制作能力，激发学生学习物理的兴趣和热情。③培养学生运用物理知识，解释物理现象的能力。２教学过程２１课前准备... 详细信息
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液体压强实验的改进
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广西师范大学学报（自然科学版） 2000年 第S2期18卷 258-259页
作者： 毕玉英 云南省大理州弥渡一中 云南大理675600
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论小试管上升时所受压强与浮力的关系
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物理教师 1999年 第Z1期32卷 53-54页
作者： 王柏庐 西南师范大学物理系 重庆400715
图1是初中物理讲授大气压强时教师经常演示的一个小实验,图中小试管的外径略小于大试管的内径。
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由一则选择题谈液体的静压强
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物理教师 1996年 第1期29卷 32-33页
作者： 尤培欣 江苏无锡市江南中学 214000
在辅导学生解竞赛题时,有这样一则选择题。
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关于P=F/S和P=ρgh的理解与应用
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山西教育（管理版） 2001年 第14期 20-21页
作者： 潘发仁
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试谈排球比赛中的保护战术
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山东体育科技 1997年 第1期19卷 22-23页
作者： 匡中和 山东经济学院体育教学部
试谈排球比赛中的保护战术匡中和保护是指在排球比赛中主动弥补同伴在技术上出现的困难，（包括自我保护）是防守中的重要环节之一，也是防守战术得以灵活运用的一个重要因素。由于队员往往在训练中不够重视保护意识的培养和练习，因... 详细信息
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浅谈抽象思维能力培养的两个问题
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物理教师 1995年 第9期28卷 6-7页
作者： 沈惠芳 徐志长 浙江慈溪中学 315300
众所周知,初中学生的思维正处在直观形象思维向抽象思维过渡的阶段。在这阶段中学生思维过渡得顺利与否,将直接影响到学生思维能力的高低和学习成绩的好坏。我们在初中物理教学实践中体会到,要较好地培养学生的抽象思维能力,必须注意以... 详细信息
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小球与液体共同加速时浮沉的讨论
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技术物理教学 1996年 第4期7卷 17-18页
作者： 陈国钧 江苏省南通农业学校
小球与液体共同加速时浮沉的讨论陈国钧（江苏省南通农业学校２２６００７）在一盛水的杯中，放一只轻球（ρ球＜ρ水），共同作圆周运动或在竖直方向加速升降，球将如何运动，在水中的浮沉是否会改变？笔者曾就此做过试验，其结果使大... 详细信息
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