检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

微时代下大学生党员后续培养质量路径探析

广东水利电力职业技术学院学报 2023年第1期21卷 78-83页

作者：李香玲谭思华广东建设职业技术学院广州510440

为更好解决微时代下大学生党员后续培养存在困境,通过构建“八微一体”培养模式,以“微导师”为基础,通过“微支部”和“微社团”开展系列“微活动”,产生“微榜样”并进行“微宣传”,再对“微数据”进行可视化分析,从而实现“微考核”... 详细信息

为更好解决微时代下大学生党员后续培养存在困境,通过构建“八微一体”培养模式,以“微导师”为基础,通过“微支部”和“微社团”开展系列“微活动”,产生“微榜样”并进行“微宣传”,再对“微数据”进行可视化分析,从而实现“微考核”。该模式旨在发挥以上“八微”合力,保障学生党员的发展质量和可持续发展,并为培养能担当中华民族复兴大任的时代党员提供重要支撑和保障。

关键词：微时代大学生党员后续培养八微一体

新时代背景下提升学生党员“后续培养”质量的途径研究——以高职院校学生为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

佳木斯职业学院学报 2020年第4期36卷 31-32页

作者：萧早荣广州华商职业学院广东广州511300

高职院校在我国教育体系中占据重要地位。本文阐述在新时代背景下高职院校开展学生党员后续培养教育存在理论教育与实践教育未建立密切联系、学生党员后续培养教育体制不健全和规范性不强、学生党员监督评估体系不完善及缺乏系统性三方... 详细信息

高职院校在我国教育体系中占据重要地位。本文阐述在新时代背景下高职院校开展学生党员后续培养教育存在理论教育与实践教育未建立密切联系、学生党员后续培养教育体制不健全和规范性不强、学生党员监督评估体系不完善及缺乏系统性三方面问题,提出为了提升学生党员“后续培养”质量,需要从创新党员后续培养教育方式及构建多样化锻炼平台、建立健全的后续培养教育管理体系,保障其稳定与长效运行和完善学生党员监督评估体系、提高学生党员主观能动性三个方面进行。

关键词：新时代学生党员后续培养

“三全育人”理念下提升高校学生党员后续培养质量探析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

延边教育学院学报 2020年第4期34卷 78-80页

作者：李浩然广东外语外贸大学会计学院广州510006

高校学生党员是党员队伍的重要组成部分,但是高校学生党员存在党龄时间短,后续培养不足等现象。全员、全过程、全方位育人的"三全育人"培养模式能有效提升学生党员后续培养质量。

关键词：三全育人高校学生党员后续培养

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

加强农村幼教师资队伍的后续培养

继续教育研究 2013年第12期 22-24页

作者：陈娟淮阴师范学院继续教育学院江苏淮安223001

近年来,国家已经把我国幼儿教育的改革与发展提升到全面共同关注、具体落实部署、目标责任明确的新高度,尤其是对积极发展农村和老少边穷地区的幼儿教育事业倾注了更多的建设性的意见。通过对我国部分地区农村幼儿教育的初步调查发现,... 详细信息

近年来,国家已经把我国幼儿教育的改革与发展提升到全面共同关注、具体落实部署、目标责任明确的新高度,尤其是对积极发展农村和老少边穷地区的幼儿教育事业倾注了更多的建设性的意见。通过对我国部分地区农村幼儿教育的初步调查发现,我国农村幼儿教育现状不容乐观,加强对现有的庞大的农村幼教师资队伍建设和后续培养迫在眉睫,农村幼儿教师的专业素养和专业素质亟待提高,具体而言,农村幼儿教师的国家法律保障、学历补偿教育、在职培训、管理者队伍建设、师资队伍建设等都是需要深入探讨研究的问题。文章在对我国农村幼儿教师队伍现状分析的基础上,提出了对农村幼儿师资队伍后续培养的几点设想。

关键词：农村幼教师资队伍后续培养

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

要重视对大学生党员的后续培养

文教资料 2005年第36期 14-16页

作者：汪友琼重庆工商大学重庆400067

本文提出了对大学生党员的后续培养问题,提出了要强化党性意识、党员意识、宗旨意识以及如何保持共产党员先进性做出了有益的探索。

关键词：重视大学生党员后续培养

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“双培计划”学生后续培养的研究与实践

中国建设教育 2019年第6期 20-22页

作者：田乐马鸿雁北京建筑大学电气与信息工程学院计算机系北京100044 北京建筑大学电气与信息工程学院北京100044

"双培计划"招生是北京市市属高校与在京中央高校共同培养优秀学生的一项举措,北京建筑大学2015级"双培计划"学生已从对口高校返回本校。为了切实达到"双培计划"培养优秀人才的目标,本研究从学业和素质教育角度出发,对计算机系"双培计划... 详细信息

"双培计划"招生是北京市市属高校与在京中央高校共同培养优秀学生的一项举措,北京建筑大学2015级"双培计划"学生已从对口高校返回本校。为了切实达到"双培计划"培养优秀人才的目标,本研究从学业和素质教育角度出发,对计算机系"双培计划"返校生的学业情况进行了总结和分析,对学生的后续培养作出了计划。

关键词：双培计划交叉培养后续培养

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于离任学生干部后续培养的研究

中外企业家 2015年第32期 175-176页

作者：郑珊珊成宏涛中国石油大学(华东)

学生干部是高校学生工作队伍的重要组成部分,是联系教师与同学的桥梁和纽带,在学生的教育管理中发挥着重要作用。学生干部包括现任学生干部和离任学生干部,加强离任学生干部的作用发挥,探讨离任学生干部的潜质发掘,关注离任学生干部的... 详细信息

学生干部是高校学生工作队伍的重要组成部分,是联系教师与同学的桥梁和纽带,在学生的教育管理中发挥着重要作用。学生干部包括现任学生干部和离任学生干部,加强离任学生干部的作用发挥,探讨离任学生干部的潜质发掘,关注离任学生干部的再培养问题,是学生干部成长的自身要求,也是高校培养高素质人才的必然要求。

关键词：高校离任学生干部后续培养

提升学生党员“后续培养”质量的途径研究——以“星级测评”体系构建为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

大学 2020年第38期 11-12页

作者：任艳刘丽张振北京理工大学珠海学院

大学生党员是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,要有"先锋范儿",应争做党的理论的宣传者,志愿服务的垂范者,专业知识的榜样人。部分大学生被吸收为中共党员后,放松了对自身的要求,往往表现为党员身份不突出,发挥作用不积极,组织生... 详细信息

大学生党员是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,要有"先锋范儿",应争做党的理论的宣传者,志愿服务的垂范者,专业知识的榜样人。部分大学生被吸收为中共党员后,放松了对自身的要求,往往表现为党员身份不突出,发挥作用不积极,组织生活不规律等现象。因此,本文针对当前大学生党员切实存在的问题,结合大学生行为特征,探索性提出解决此类问题的方法体系——"星级测评"体系,旨在对大学生党员思想再引导、行为再规范和约束,不断提升大学生党员"后续培养"质量,强化基层党组织战斗堡垒作用。

关键词：大学生党员后续培养保障机制星级测评体系

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

编程能力的后续培养

计算机教育 2008年第20期 98-99,89页

作者：郭剑朱旻如孙力娟南京邮电大学计算机学院

本文针对高年级学生编程能力后续培养不足的问题进行了研究，以发挥学生的主动性积极性为核心，以施加对学生的积极影响为出发点，从知识体系、自学指导、学生组织、项目实践、交流合作等方面进行了多样化的尝试与探讨。

关键词：编程能力后续培养素质教育