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文献类型

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学科分类号

  • 4 篇 文学
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  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 5 篇 同义词法
  • 2 篇 反义词法
  • 2 篇 词汇
  • 2 篇 直观法
  • 2 篇 词语释义
  • 1 篇 扩大词汇
  • 1 篇 消极词汇
  • 1 篇 同形异义词
  • 1 篇 特定含义
  • 1 篇 本义
  • 1 篇 语境释词
  • 1 篇 基本词汇
  • 1 篇 记忆方法
  • 1 篇 形容词
  • 1 篇 词汇量
  • 1 篇 一词多义
  • 1 篇 分析理解
  • 1 篇 英语教师
  • 1 篇 学习方法
  • 1 篇 同根词

机构

  • 1 篇 吕梁高等专科学校...
  • 1 篇 中共聊城市委党校
  • 1 篇 湖北房县教研室
  • 1 篇 沈阳大学

作者

  • 1 篇 徐明军
  • 1 篇 邹燕
  • 1 篇 秦忠益
  • 1 篇 谢雄龙
  • 1 篇 陈习东

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=同义词法"
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扩大学生英语词汇的若干方法
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沈阳大学学报 1996年 第1期8卷 42-44页
作者： 邹燕 沈阳大学外语系
学习英语的人大都有这样的体会:英语学到一定程度时,就会维持在相应水平上,要想大幅度提高,非常困难.这种状况被称为学习的“高原现象”.英语专业二、三年级的学生就面临着这样的问题.究其原因主要是词汇量不足,或者不能灵活运用所学的... 详细信息
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谈英语词语释义方法
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山东教育学院学报 2003年 第2期18卷 92-94页
作者： 徐明军 中共聊城市委党校 山东聊城252000
词汇教学是英语教学中的一个重要环节。词汇教学方法也多种多样 ,如何在现有的教学条件下 ,通过生动、灵活多变的展示词汇的手段 ,以求达到最佳效果 ,就显得十分必要。教学实践中 ,笔者对直观法、同义词法等 7个词语释义方法进行了探讨。
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如何快速有效地记忆英语单词
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武汉交通职业学院学报 1997年 第2期2卷 71-75页
作者： 陈习东
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例谈语境释词法的妙用
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小学教学研究 1996年 第2期 11-12页
作者： 谢雄龙 湖北房县教研室
语境释词法就是结合词语所在的具体语言环境理解词语的方法,也叫结合上下文法。这种方法多用于理解词语在具体语境中的具体意思或特定含义。一般来说,一个词语只要进入具体文句,它就立即与它前后的词、句、段,乃至全篇文章发生联系,并... 详细信息
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浅谈英语词语释义方法
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晋中学院学报 2006年 第4期23卷 73-74页
作者： 秦忠益 吕梁高等专科学校外语系 山西离石033000
词汇教学是英语教学中的一个重要环节。词汇教学的方法多种多样,在现有的教学条件下,通过使用达到最佳教学效果,就显得十分必要。
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