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在高校思想政治理论课的教学过程中,合班上课渐成趋势,使得思想政治理论课教学的实际效果不够理想,思想政治理论课的教育功能和指导作用也得不到应有的发挥。思想政治理论课教师既然无法改变合班上课的趋势,就应顺势而动,想方设法提高自己驾驭课堂教学的能力,营造良好的课堂氛围,努力增强合班上课的教学效果,以期实现思想政治理论课课堂教学的终极目标。

关键词：合班上课课堂氛围驾驭能力教学效果

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男女生合班上体育课的形式应该改变

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宁夏教育 1988年第1期 28-30页

作者：张钊银川五中

在日益广泛深入的教育改革中,体育课教学也相继出现了讨沦式、系列式以及念动练习、循环练习等新颖的教学方法,教学内容也出现了舞蹈、韵律操、民族传统体育项目等。这些教学方法与教学内容运用到体育课中,收到了较好的效果。但也遇到... 详细信息

在日益广泛深入的教育改革中,体育课教学也相继出现了讨沦式、系列式以及念动练习、循环练习等新颖的教学方法,教学内容也出现了舞蹈、韵律操、民族传统体育项目等。这些教学方法与教学内容运用到体育课中,收到了较好的效果。但也遇到一些障碍,使其不能收到应有的教学效果。例如,目前的男女生合班上体育课这种形式,就给体育课教学带来很多不便。笔者从1986年4月起到1987年底这段时间内,对银川市几所中学的高中一至三年

关键词：男女生合班上课体育课

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大力改革和发展民族教育促进各民族的共同繁荣——在全国民族教育工作会议上的讲话

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人民教育 1992年第6期 2-4页

作者：李铁映

国家教委和国家民委联合召开的第四次全国民族教育工作会议今天开幕了,这是我国教育工作的大事,也是民族工作的大事。这次大会的主要任务是,认真学习领会邓小平同志的重要讲话,贯彻中央民族工作会议的精神,总结交流民族教育工作的经验,... 详细信息

国家教委和国家民委联合召开的第四次全国民族教育工作会议今天开幕了,这是我国教育工作的大事,也是民族工作的大事。这次大会的主要任务是,认真学习领会邓小平同志的重要讲话,贯彻中央民族工作会议的精神,总结交流民族教育工作的经验,明确今后改革和发展民族教育的方针和任务。会上,还要表彰为发展民族教育事业作出突出贡献的先进集体和先进个人,我代表党中央和国务院,向他们表示热烈的祝贺。下面,我就改革和发展民族教育讲几点意见。