检索结果-南通市图书馆

中国民间疗法 2005年第6期13卷 51-52页

作者：崔立霞徐筱玮山东中医药大学附属青岛中医院 266033

随着人民生活水平的提高和人口老龄化进程加快,老年糖尿病的发病率逐年升高,患老年糖尿病足的患者亦越来越多.若失治、误治,可最终导致截肢,严重地影响老年糖尿病病人的生存质量.糖尿病足的发生和进展重在预防,护理干预是预防中的主要措施.

关键词：老年糖尿病足护理干预中西医结合整体人民生活水平人口老龄化糖尿病病人生存质量主要措施发病率预防

专职化分层护理结合整体干预对急性左心力衰竭患者救治效果及生活质量的影响

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实用医技杂志 2019年第6期26卷 789-791页

作者：刘娜河南省南阳医学高等专科学校第一附属医院急诊科

急性左心力衰竭是指急性发作的左心功能异常,导致心肌收缩力降低,心脏负担加重,心排血量骤降,肺循环压力上升而出现急性肺水肿、肺淤血等组织或器官灌注不足与心源性休克的临床综合征,具有起病急骤、病情变化快等特点,正确的抢救方法与... 详细信息

急性左心力衰竭是指急性发作的左心功能异常,导致心肌收缩力降低,心脏负担加重,心排血量骤降,肺循环压力上升而出现急性肺水肿、肺淤血等组织或器官灌注不足与心源性休克的临床综合征,具有起病急骤、病情变化快等特点,正确的抢救方法与护理措施是抢救急性左心力衰竭的关键,如不及时处理可在数小时内发生死亡[1]。

关键词：急性左心力衰竭生活质量救治效果护理合整体专职化急性肺水肿患者

“中介-和合”准则与“超耦合-自随机”理论

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社会科学研究 1998年第2期 93-98页

作者：周守仁四川省社会科学院

一、提出广义化的和合观念是包括超和合、自和合在内的超耦合观念。二、论述了超耦合、自随机的意义，自随机性的基本特征；阐释了“充分的超耦合可导致自随机”这一基本论断和表述了由此引伸的其他四个论断。三、指出了“中介—和合”... 详细信息

一、提出广义化的和合观念是包括超和合、自和合在内的超耦合观念。二、论述了超耦合、自随机的意义，自随机性的基本特征；阐释了“充分的超耦合可导致自随机”这一基本论断和表述了由此引伸的其他四个论断。三、指出了“中介—和合”准则是“超耦合—自随机”理论的展开和具体化。并在此意义下，表述了中介的定义，对中介做了初步的分类。接着从中介在形成和合过程中的重要作用，中介作用的非唯一性、不确定性和创造性，中介的动态补偿干扰与保持和合稳定的能力，“中介—和合”准则与科学预见的相容性等四个方面对“中介—和合”准则进行了分析。同时，还对《老子》中涉及“超耦合”、“自随机”、“和合”、“中介”

关键词：超耦合中介《老子》创造性思维模式合整体不确定性机性动态补偿系统辩证学

一种用于解决时装工业(剪裁)布局问题的混合整体程序模型

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管理观察 1999年第4期 22-22页

作者：王若聪

在高级时装业中．剪裁操作主要包括将数层布料置于一个长的裁剪台上，在真正的剪裁前固定在布料堆上的单元位置。这是一项耗时的工作，而且大大增加了裁剪过程的成本。可以通过减少准备过程的数目来使耗费减低，成本最小。文中提出了一... 详细信息

在高级时装业中．剪裁操作主要包括将数层布料置于一个长的裁剪台上，在真正的剪裁前固定在布料堆上的单元位置。这是一项耗时的工作，而且大大增加了裁剪过程的成本。可以通过减少准备过程的数目来使耗费减低，成本最小。文中提出了一种混合整体程序模型．这种模型应用于一系列裁剪模式，每种模式都有一组单元通过一次裁剪完成，同时对应于堆栈高度。

关键词：布局问题合整体程序模型模型应用单元位置裁剪台成本最小准备过程时装业时对应

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教育整体改革对教师素质的要求

普教研究 1996年第1期 36-37页

作者：江荣生

1980年以来,为适应我国经济体制改革和社会发展对人才规格、人才素质提出的新要求,加强教育思想、教育内容和教育方法的改革,我们湖北省武昌实验小学开展了学校教育整体改革实验。我校的首轮整体改革实验是遵循邓小平同志关于:“教育要... 详细信息

1980年以来,为适应我国经济体制改革和社会发展对人才规格、人才素质提出的新要求,加强教育思想、教育内容和教育方法的改革,我们湖北省武昌实验小学开展了学校教育整体改革实验。我校的首轮整体改革实验是遵循邓小平同志关于:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,针对八十年代初期存在的中学招生层层择优,小学片面追求升学率,学校教育“偏育”、“偏科”、“偏分”和“

关键词：教育整体改革教师素质的要求整体改革实验合整体学校教育课堂结构大象各科教学义务教育全面育人

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中医学整体观的深层内涵

山东中医学院学报 1996年第4期20卷 217-220页

作者：祝世讷山东中医学院社科部250014

中医学所把握的人的整体性，除了“人本身的统一性、完整性”之外，还有更深层的内容，即对人的“系统质”和“元整体性”的驾驭。这在中医学各项基本理论和实践中都深刻地反映出来，但在认识上不够自觉。而一些中医理论的现代研究因不... 详细信息

中医学所把握的人的整体性，除了“人本身的统一性、完整性”之外，还有更深层的内容，即对人的“系统质”和“元整体性”的驾驭。这在中医学各项基本理论和实践中都深刻地反映出来，但在认识上不够自觉。而一些中医理论的现代研究因不理解人的系统质和元整体性而走入误区，需要从观点上进行根本性调整。

关键词：整体现系统质元整体合整体中医系统论

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改进高校后勤聘任(用)制刍议

教育评论 1994年第6期 18-19页

作者：陈永正

随着高校内部管理体制改革的深化,不少高校后勤的改革也从单纯的经济承包逐渐向综合整体改革发展,人事制度改革——实行聘任(用)制已成为各高校后勤改革的重要一环,为世人所瞩目。由于高校后勤工作的特殊性,以及职工队伍的素质低、成份... 详细信息

随着高校内部管理体制改革的深化,不少高校后勤的改革也从单纯的经济承包逐渐向综合整体改革发展,人事制度改革——实行聘任(用)制已成为各高校后勤改革的重要一环,为世人所瞩目。由于高校后勤工作的特殊性,以及职工队伍的素质低、成份杂、结构不合理等因素,使得改革更为复杂艰巨。从各个试点的单位来看,既有成功的经验,也有失败的教训。

关键词：行聘高校后勤工作富余人员劳动工资制度承包经营合整体后勤部门骨干队伍病残者高校内部管理体制改革

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地理教学原则及其建立的依据

地域研究与开发 1989年第S2期8卷 47-49页

作者：王升阶南阳师专地理科

关于地理教学原则问题,愈来愈引起地理教育界的注意和重视,不少地理教师正在思考和研究这个问题,但直至目前我国教育界的看法和说法还不一致,这就需要大家进一步相互商讨,使意见逐步走向一致。这里谈谈我个人的认识。目前高校《中学地... 详细信息

关于地理教学原则问题,愈来愈引起地理教育界的注意和重视,不少地理教师正在思考和研究这个问题,但直至目前我国教育界的看法和说法还不一致,这就需要大家进一步相互商讨,使意见逐步走向一致。这里谈谈我个人的认识。目前高校《中学地理教学法》教材中和有关地理教学刊物上,对待和谈论中学地理教学原则问题大致有以下几种类型:一是不提这方面的问题,二是讲一般教学原则在地理教学中的运用,没有明确提出这就是地理教学原则,三是明确提出是地理教学原则,但其内容仍是“借用”一般教学原则,四是曹琦教授别开生面的提出了具有地理学科特点的地理教学七原则,为研究具有我们自己特色的地理教学原则开创了新局面。

关键词：中学地理教学原则乡土地理知识地图事实材料地理学科地理事象地理教师 “借用” 唯意志论合整体