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特点突出的弱智学校教学大纲——对全日制弱智学校(班)七科教学大纲的认识

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课程．教材．教法 1991年第12期11卷 42-44页

作者：方德溥

全日制弱智学校(包括班,下同)常识、语文、数学、音乐、美工、体育、劳动技能等七科教学大纲(征求意见稿),已于1990年10月由国家教育委员会基础教育司颁发各地试行并征求意见。这是建国以来,我国首次颁发全日制弱智学校各科教学大纲。... 详细信息

全日制弱智学校(包括班,下同)常识、语文、数学、音乐、美工、体育、劳动技能等七科教学大纲(征求意见稿),已于1990年10月由国家教育委员会基础教育司颁发各地试行并征求意见。这是建国以来,我国首次颁发全日制弱智学校各科教学大纲。这套大纲,虽然现在是“征求意见稿”,还要根据试行的情况进一步加以完善,但它们作为国家对弱智教育试行的指导性文件,无疑将成为弱智教育领域编写教材、指导教学、开展教研,以及评估教学的重要依据,因而对于提高弱智学校的教学质量,促进弱智教育的进一步发展,必将起重要作用。下面谈谈本人对这套大纲的几点认识。

关键词：弱智学校教学大纲弱智学生教学内容智力残疾社会主义全日制各科教学弱智儿童征求意见稿

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小学德育的整体改革及其实施

课程．教材．教法 1989年第5期9卷 1-4页

作者：吴慧珠华东师大附小

近几年来,教育的整体改革已成为深化教育改革的大趋势。去年在北戴河举行了全国小学德育整体改革研讨会后,小学德育的整体改革也在各地蓬勃地开展起来。那么究竟什么是德育的整体改革?为什么要进行德育整体改革?怎样进行德育整体改革的... 详细信息

近几年来,教育的整体改革已成为深化教育改革的大趋势。去年在北戴河举行了全国小学德育整体改革研讨会后,小学德育的整体改革也在各地蓬勃地开展起来。那么究竟什么是德育的整体改革?为什么要进行德育整体改革?怎样进行德育整体改革的实验?对这些问题如无明确的认识,将影响德育整体改革实验的深入开展。为此谈点粗浅的认识,以就教于同志们。

关键词：整体改革小学德育内容集体主义教育德育工作思想品德课各科教学德育方法家庭教育系统工程教育因素

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英国的历史教学大纲中能力培养的目标体系

课程．教材．教法 1993年第12期13卷 54-56,46页

作者：叶小兵首都师大历史系

英国的学校教育在90年代初进行了深刻的变革,主要表现是建立统一的教学计划,颁发统一的教学大纲,以指导中小学的各科教学。1991年英国教育和科学部颁布了历史科的教学大纲,即“国家课程”,在当年8月开始实施。“国家课程”具有法令效力... 详细信息

英国的学校教育在90年代初进行了深刻的变革,主要表现是建立统一的教学计划,颁发统一的教学大纲,以指导中小学的各科教学。1991年英国教育和科学部颁布了历史科的教学大纲,即“国家课程”,在当年8月开始实施。“国家课程”具有法令效力,对学校的教学有着重要的指导性。

关键词：能力培养历史教学大纲目标体系学校教育国家课程中小学教学计划英国教育各科教学指导性

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让道德意义在课堂里流淌

人民教育 2013年第23期 10-12页

作者：成尚荣

无论是理论，还是实践，都明确地告诉我们，教学不仅承担着传授知识、发展知识的任务，也承担着进行德育，培养学生良好思想品德素养的任务。立德树人的根本任务要在各科教学中落实，是毋庸置疑的。由于德育总是伴随着知识的学习，总是... 详细信息

无论是理论，还是实践，都明确地告诉我们，教学不仅承担着传授知识、发展知识的任务，也承担着进行德育，培养学生良好思想品德素养的任务。立德树人的根本任务要在各科教学中落实，是毋庸置疑的。由于德育总是伴随着知识的学习，总是渗透在知识学习的过程中，很容易被轻慢，有时甚至被忽视，因而，难度更大。正因为此，各科教学落实立德树人的根本任务，尤其要引起格外的关注和深入研究。

关键词：道德意义课堂传授知识思想品德素养各科教学立德树人知识学习德育

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农村中学传统美德教育初探

教育评论 1995年第6期 72-73页

作者：林泰源

要加强农村中学传统美德教育,必须做到以下四个结合。传统美德教育与时代精神教育相结合。运用中华民族几千年传统道德精华和优秀文化成果对中学生进行道德教育,是新时期德育工作的需要。在教育过程中,应该使传统美德自身从传统到现实... 详细信息

要加强农村中学传统美德教育,必须做到以下四个结合。传统美德教育与时代精神教育相结合。运用中华民族几千年传统道德精华和优秀文化成果对中学生进行道德教育,是新时期德育工作的需要。在教育过程中,应该使传统美德自身从传统到现实的转变。

关键词：传统美德教育农村中学传统道德精华新时期德育四个结合各科教学道德教育爱国主义优秀文化按规定安排

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浅谈小学高年级抒情散文教学

教育评论 1995年第3期 64-65页

作者：李竹萍

如何充分利用现有的教材,寓美育于各科教学之中,是教师在实践中必须探索的问题。本文以小学高年级抒情散文教学为例谈几点看法。根据散文结构的特点,明确中心,理清思路,变作者的思路为学生思路是抒情散文教学的有效途径。

关键词：抒情散文小学高年级《可爱的草塘》各科教学散文结构北大荒朗读形式课文中心美好情感语文课本

一部为教师编写的书——评介《培格曼最新国际教师百科全书》

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青海师范大学学报（哲学社会科学版） 1993年第2期15卷 109-115页

作者：程方平

《培格曼最新国际教师百科全书》《The International Encyclopedia of Teaching and Teacher Education直译为:国际教学与教师培洲百科全书)是英国培格曼出版公司在1987年推出的一部教育巨著。读到它的人都认为这是一部真正为教师编写... 详细信息

《培格曼最新国际教师百科全书》《The International Encyclopedia of Teaching and Teacher Education直译为:国际教学与教师培洲百科全书)是英国培格曼出版公司在1987年推出的一部教育巨著。读到它的人都认为这是一部真正为教师编写的百科全书。培格曼出版公司是目前世界上规模最大的国际性出版集团之一,为国际科学、文化和教育的进步作出了重要贡献。数年前他们已出版了多卷本的《国际教育百科全书》。

关键词：师范教育教师百科全书新国际各科教学教育理论语言教学教师培训教育管理教学方法

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试议理科教学中的思想教育

天津师范大学学报（社会科学版） 1993年第1期13卷 36-41页

作者：高悌

学校的任务是全面贯彻教育方针,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。学校的主要教育途径是教学,因而教学绝不仅是传播知识,它理所当然地应包括传授知识技能、发展脑体活动能力、培养思想政治信念和道德品质三项任务。即教学是实现... 详细信息

学校的任务是全面贯彻教育方针,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。学校的主要教育途径是教学,因而教学绝不仅是传播知识,它理所当然地应包括传授知识技能、发展脑体活动能力、培养思想政治信念和道德品质三项任务。即教学是实现教育目的,培养人才的主要途径,或者说,育人应是各科教学的出发点和归宿。社会学科的育人因素非常明显,本文拟就在自然学科教学中如何实施思想教育谈些个人看法。

关键词：思想教育内容自然科学各科教学道德品质社会学科社会主义建设者知识技能教育方针主要途径科学家

浅谈在义务教育化学教学中进行爱国主义教育的几个问题

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课程．教材．教法 1991年第3期11卷 22-24页

作者：程名荣

近年来不少中学只关心升学率,重视功课分数,不太重视思想教育。各科教学多重视知识、技能,不够重视学生素质的全面提高。长此下去,通过学校教育不能很好地培养出热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的新一代的建设者,这是令人十分担心的... 详细信息

近年来不少中学只关心升学率,重视功课分数,不太重视思想教育。各科教学多重视知识、技能,不够重视学生素质的全面提高。长此下去,通过学校教育不能很好地培养出热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的新一代的建设者,这是令人十分担心的事情。国家教委1990年工作会议指出:“学校工作要将德育放在首要位置。”在各科教学中进行政治思想教育是学校德育工作的重要组成部分。

关键词：爱国主义教育化学教学义务教育社会主义制度的优越性几个问题政治思想教育社会主义方向化学工艺工业产品产量各科教学