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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
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主题

  • 2 篇 古今教育
  • 1 篇 问题解决
  • 1 篇 生本理念
  • 1 篇 心理健康
  • 1 篇 培养目标
  • 1 篇 师说新解
  • 1 篇 生本教育
  • 1 篇 教育转型

机构

  • 1 篇 山东省淄博师范高...
  • 1 篇 甘肃省庆阳市宁县...

作者

  • 1 篇 王丽丽
  • 1 篇 曹秀平

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=古今教育"
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排序:
惑不从师亦可解——从古今教育有别看《师说》
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科技创新导报 2011年 第27期8卷 190-190页
作者: 王丽丽 山东省淄博师范高等专科学校数理科学系 淄川255130
古代韩愈在《师说》中写道:"惑而不从师,其为惑也,终不解矣。"即"有了疑难而不向老师求教,那些疑难就始终无法解决了。"但古今教育的差别使得"惑而从师"不再是解决问题的唯一办法。现代的学生不同于以往,他们自主猎取的各种知识,以及他... 详细信息
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唐代教育与当代教育的对比
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中学教学参考 2023年 第24期 26-28,35页
作者: 曹秀平 甘肃省庆阳市宁县第一中学 745205
文章通过对比唐代教育与当代教育,指出进入21世纪,随着新教育政策的出台,中国当代教育迈上了一个新的发展高度:将家国情怀融入价值教育中;强调生本理念;深化核心素养的培养;重视新技术手段的开发与运用;重视学生心理健康。与唐代教育相... 详细信息
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