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文献类型

  • 18 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 18 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 13 篇 教育学
    • 13 篇 教育学
  • 3 篇 文学
    • 2 篇 外国语言文学
    • 1 篇 新闻传播学
  • 2 篇 管理学
    • 2 篇 工商管理
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 食品科学与工程（可...

主题

  • 18 篇 口头表达方式
  • 3 篇 口头表达能力
  • 2 篇 语文教学
  • 2 篇 解题思路
  • 2 篇 教师
  • 1 篇 出版研究
  • 1 篇 运用范围
  • 1 篇 服务业
  • 1 篇 汉语
  • 1 篇 句式
  • 1 篇 即兴演讲
  • 1 篇 课堂问答
  • 1 篇 常见错误
  • 1 篇 避免重复
  • 1 篇 日本
  • 1 篇 教学模式
  • 1 篇 双边活动
  • 1 篇 阅读
  • 1 篇 口语表达
  • 1 篇 母亲

机构

  • 1 篇 江苏省南通中学
  • 1 篇 深圳理工学校
  • 1 篇 黑龙江省大庆市第...
  • 1 篇 兰州市城建学校
  • 1 篇 福州市乡镇企业局
  • 1 篇 泰山医学院
  • 1 篇 黑河市职教中心
  • 1 篇 河海大学
  • 1 篇 山东省日照市第二...
  • 1 篇 湖北枣阳市政府
  • 1 篇 包头机械工业学校

作者

  • 1 篇 胡协和
  • 1 篇 龙剑梅
  • 1 篇 孟军
  • 1 篇 徐雪彦
  • 1 篇 郑海燕
  • 1 篇 王陇梅
  • 1 篇 吴多文
  • 1 篇 王凤敏
  • 1 篇 石高玉
  • 1 篇 韩庆刚
  • 1 篇 王亚萍
  • 1 篇 陈祝华
  • 1 篇 曾索狄
  • 1 篇 马楚
  • 1 篇 赵红玲
  • 1 篇 张献玲
  • 1 篇 方晓路
  • 1 篇 徐晓梅
  • 1 篇 平林
  • 1 篇 杨昕晖

语言

  • 18 篇 中文
检索条件"主题词=口头表达方式"
共 18 条 记 录，以下是1-10 订阅
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英语习语种种
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濮阳职业技术学院学报 1997年 第2期15卷 16-18页
作者： 张献玲
在现代英语中,习语的作用越来越大,习语的运用范围也越来越广。它已成为英语语言中不可分割的一部分。英语习语言简意赅,表达方式简捷洗炼。
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细说酒店用语
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四川烹饪高等专科学校学报 1999年 第3期 30-31页
作者： 赵红玲
美国前哈佛大学校长伊利特曾说过:“在造就一个有教养的人的教育中,有一种训练必不可少,那就是优美、高雅的谈吐”。语言素质是一个人综合素质不可或缺的组成部分,它能展示人的风度与魅力,能体现自身价值与品味。酒店语言主要指酒店内... 详细信息
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态势语言教学是口语训练的重要环节
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机械职业教育 1998年 第4期 2-4页
作者： 王陇梅 包头机械工业学校
说话是人们传情达意,交流思想的手段。古语道:“口之宣言也,善败于是乎兴。”其含义是说,当人们一开口讲话,事情的成败也就从此开始了。人们为了选择成功,就应该学会运用准确明了、有效的表达方式,而要摒弃那些含混不清、低效,甚至错误... 详细信息
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日本自费出版
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出版广角 1999年 第12期 68-69页
作者： 平林
日本的自费出版究竟起源于何时,日本出版界并没有明确界定。学者们普遍认为从文化繁荣的江户时代的中后期,随着识字人数的增多,人们开始用笔记录,由过去的口头表达方式转向书面语。
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浅谈外语教学中的朗读
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龙岩学院学报 1998年 第1期18卷 143-144页
作者： 方晓路 福州市乡镇企业局
浅谈外语教学中的朗读方晓路众所周知，语言是信息交流和传递的工具，而语言的基本技能训练应包括听、说、读、写和译五个部分。其中听＊和说的基本训练是提高日常交际能力的根本途径。学生只有通过朗读、背诵、听、说的训练，反复实践... 详细信息
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英语写作中常见错误的分析与改正
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江苏外语教学研究 1996年 第2期 25-27页
作者： 石高玉 河海大学
在用英语写作或把科技文献译成英语的过程中,会出现各种各样的错误。本文对六种常见的错误进行分析,找出原因,指出改正办法。
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语文复述训练四法
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黑河教育 2000年 第6期 36-37页
作者： 王凤敏 郑海燕 黑河市职教中心
复述就是把听到或读到的现成的语言材料用自己理解的语言有条理地复述出来的一种口头表达方式。它不是一字不差的背诵,也不是照本宣科的阅读,而是依照已有的现成材料的重新讲述。这就要消化、领会课文,吸收句式,丰富词汇,并要自己组织... 详细信息
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浅谈演讲教学
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中学语文教学参考（教师版） 1999年 第11期 47-48页
作者： 樊秀娟
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写作教学中解题思路的暴露式教法
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中国石油大学学报（社会科学版） 1995年 第1期17卷 80-82页
作者： 龙剑梅
写作教学中解题思路的暴露式教法龙剑梅写作教学是一个实践性与操作性极强的教学过程，传统的作文教学模式弊端极多，因而如何跃出“瓶颈”，走向更为开阔的领域，实在是一个非常迫切的现实问题。有人认为，作文教学由教师拟题，以学生... 详细信息
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从9岁读到99岁的故事
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中学生（青春悦读） 2004年 第12期 52-53页
作者： 曾索狄
我没有仔细地读过这些故事,它们由我母亲和外祖母在闲暇的时间以口头表达方式说给我听,我渐渐牢记那些简单的情节,却依旧一遍又一遍地吵着要听。当我过了读它们的年龄,找到最好的版本来读时,才发觉它们竟依然透射出强大的吸引力。从9岁... 详细信息
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