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叙实性及其漂移:来自三类汉语动词的证据

外语教学与研究 2024年第3期56卷 359-369,479页

作者：林鼎帆张和友北京师范大学

本文以真值预设来界定“叙实性”,在厘清叙实性概念的基础上,讨论叙实性与真实性、现实性、将来时、情态、虚拟等范畴的关系。按照是否预设其补足语命题为真或假,动词可分为叙实和非叙实两类,其中的叙实动词又有预设真值“为真”与“为... 详细信息

本文以真值预设来界定“叙实性”,在厘清叙实性概念的基础上,讨论叙实性与真实性、现实性、将来时、情态、虚拟等范畴的关系。按照是否预设其补足语命题为真或假,动词可分为叙实和非叙实两类,其中的叙实动词又有预设真值“为真”与“为假”之别,为真者称为正叙实,为假者称为反叙实。然而,正叙实、反叙实、非叙实这三类动词中都存在一些例外,本文称之为“漂移”。漂移与动词所带补足语的句法复杂度有关。本文以“忘记”“怀疑”“假装”这三个汉语动词为例进行分析,发现动词在表现出正叙实/反叙实性(即存在真值预设)时,其补足语的句法结构较为复杂;在表现出非叙实性(即不存在真值预设)时,其补足语的句法结构相对简单。该发现得到英语相关现象的验证。

关键词：叙实性漂移非叙实反叙实句法复杂性

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现代汉语心理动词叙实性研究

语言科学 2022年第1期21卷 27-40页

作者：崔璨中国社会科学院大学北京102488

文章对现代汉语心理动词进行了追补测试、宾语小句叙实性增强测试和否定提升、双重否定转化测试,以检验其叙实性特征。文章发现:1)现代汉语心理动词可以分为叙实动词、非叙实动词和正反叙实动词三类;2)正反叙实动词数量很少,其肯定式预... 详细信息

文章对现代汉语心理动词进行了追补测试、宾语小句叙实性增强测试和否定提升、双重否定转化测试,以检验其叙实性特征。文章发现:1)现代汉语心理动词可以分为叙实动词、非叙实动词和正反叙实动词三类;2)正反叙实动词数量很少,其肯定式预设其宾语小句为真,否定式预设其宾语小句为假,这与主句主语对宾语小句的控制性和具体词义两个因素紧密相关;3)表概率判断和表主观情绪的心理动词允准其宾语小句插入"确实/真的"等增强叙实性的语词,表个体观点的心理动词不允准;4)否定提升和双重否定转化不能作为判别叙实动词、正反叙实动词和非叙实动词的充分必要标准,部分非叙实心理动词不能进行这两项操作。

关键词：心理动词叙实性预设追补测试否定

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立足于汉语事实的动词叙实性研究

世界汉语教学 2015年第3期29卷 350-361页

作者：李新良浙江工业大学人文学院

本文旨在对动词的叙实性做出理论上的探讨。简要回顾国内外对动词叙实性研究的历史,并对动词的叙实性及相关概念重新做出较为清晰的界定;接着对汉语的叙实动词、非叙实动词和反叙实动词及相关句式存在的成系统的句法语义差别做出探讨;... 详细信息

本文旨在对动词的叙实性做出理论上的探讨。简要回顾国内外对动词叙实性研究的历史,并对动词的叙实性及相关概念重新做出较为清晰的界定;接着对汉语的叙实动词、非叙实动词和反叙实动词及相关句式存在的成系统的句法语义差别做出探讨;最后指出动词的叙实性是一种面向说话人的语法范畴,并把叙实性的来源归结于概念结构。

关键词：叙实性叙实动词非叙实动词反叙实动词语法范畴

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现代汉语名词的叙实性研究

语言研究 2018年第2期38卷 1-13页

作者：袁毓林寇鑫北京大学中文系/中国语言学研究中心/教育部计算语言学重点实验室北京100871

现代汉语中的内容义名词能跟其内容义补足语小句构成"XP+的+N"结构。根据内容义名词语义结构中对"所指内容""真"或"假"的词汇规定,可以推演其补足语小句XP的真值。内容义名词的这一语义表现反映了部分名词具有叙实性功能。根据叙实性的... 详细信息

现代汉语中的内容义名词能跟其内容义补足语小句构成"XP+的+N"结构。根据内容义名词语义结构中对"所指内容""真"或"假"的词汇规定,可以推演其补足语小句XP的真值。内容义名词的这一语义表现反映了部分名词具有叙实性功能。根据叙实性的定义,文章使用名词的施成角色和处置角色与"XP+的+N"结构组合成主句命题"(Sub+)V+XP+的+N",用以测试"XP"能否成为主句命题的预设。结果发现,叙实名词构成的主句命题以名词补足语小句XP为预设(如:我听说了小王醉驾的事实→小王醉驾);反叙实名词构成的主句命题以﹁XP为预设(如:我听到了小王吸毒的谣言→小王没有吸毒)。其他内容义名词构成的"(Sub+)V+XP+的+N"结构中XP的真值会受到动词语义的影响。这些名词可以根据其句法表现和语义特征,区分为弱叙实名词、半叙实名词、弱反叙实名词和非叙实名词四类。上述四类名词具有不同的叙实性功能,这种差异的根源是名词内部语义特征的不同。其中,[±内容为真]、[±现实]、[±可假造]等五项语义特征,是影响名词叙实性的重要参项。

关键词：叙实性内容义名词名词补足语小句施成角色处置角色

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“感觉”类动词的叙实性及其漂移问题研究

语言教学与研究 2018年第5期 65-75页

作者：李新良浙江工业大学人文学院 310023

本文首先探讨了"感觉"类动词的共同语义特征,并阐述了这种语义特征对其叙实性的影响。接着讨论了主语的不同属性(单复数、权威程度、亲历性、定指性)和某些状语(语气状语、时间状语)对"感觉"类动词叙实性的影响,以及这种影响在肯定句和... 详细信息

本文首先探讨了"感觉"类动词的共同语义特征,并阐述了这种语义特征对其叙实性的影响。接着讨论了主语的不同属性(单复数、权威程度、亲历性、定指性)和某些状语(语气状语、时间状语)对"感觉"类动词叙实性的影响,以及这种影响在肯定句和否定句中的不对称现象。通过讨论,基本做到了对这类动词的叙实性漂移的制约因素和漂移方向有较为清晰的把握。

关键词： “感觉”类动词叙实性漂移主语属性状语

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疑问句与汉语动词的叙实性

语言教学与研究 2016年第2期 92-102页

作者：李新良浙江工业大学人文学院浙江大学语言与认知研究中心 310028

本文以疑问句为语法环境,分别测试了在主句为疑问句和宾语小句为疑问形式的条件下,叙实动词、半叙实动词、非叙实动词和反叙实动词的叙实性如何表现。同时还探讨了叙实性不同的动词对疑问提升的反应。我们认为,对疑问提升的允准能力与... 详细信息

本文以疑问句为语法环境,分别测试了在主句为疑问句和宾语小句为疑问形式的条件下,叙实动词、半叙实动词、非叙实动词和反叙实动词的叙实性如何表现。同时还探讨了叙实性不同的动词对疑问提升的反应。我们认为,对疑问提升的允准能力与动词的叙实性有较为紧密的关联。

关键词：疑问句叙实性叙实动词半叙实动词非叙实动词反叙实动词

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隐性否定动词的叙实性和极项允准功能

语言科学 2014年第6期13卷 575-586页

作者：袁毓林北京大学中文系北京 100871 中国语言学研究中心北京 100871 语言能力协同创新中心江苏徐州 221009

文章主要讨论隐性否定动词在语义推演和句法共现限制方面的有关特点。首先揭示这种动词的词义结构中所包含的隐性否定及其语义层次;接着考察这些动词在叙实性方面的差别,发现它们推演其宾语所表示的命题的真值的能力很不一样;据此,把它... 详细信息

文章主要讨论隐性否定动词在语义推演和句法共现限制方面的有关特点。首先揭示这种动词的词义结构中所包含的隐性否定及其语义层次;接着考察这些动词在叙实性方面的差别,发现它们推演其宾语所表示的命题的真值的能力很不一样;据此,把它们分别归入叙实词或半叙实词、逆叙实词和非叙实词。然后考察这些动词跟否定极项副词和代词的共现限制,发现断言平面上包含否定意义的动词可以允准极项副词"从来"和/或"根本、压根儿";断言或推论平面上包含否定意义的动词可以允准非疑问用法的疑问代词。最后简介隐性否定动词允准否定极项的跨语言比较研究。

关键词：隐性否定语义平面叙实性否定极项跨语言比较研究

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“责怪”类情感动词叙实性的句法语义机制

汉语学习 2024年第3期 104-112页

作者：李文贤复旦大学中国语言文学系上海200433

“责怪”类情感动词是一类以自身语义蕴涵某种内在事实的叙实动词。[负向价值]和[消极体验]为“责怪”类情感动词的叙实性提供了概念结构基础,叙实性要求其所带宾语小句所述为现实性事态,具体表现在小句的时制、体貌、名词化,以及小句... 详细信息

“责怪”类情感动词是一类以自身语义蕴涵某种内在事实的叙实动词。[负向价值]和[消极体验]为“责怪”类情感动词的叙实性提供了概念结构基础,叙实性要求其所带宾语小句所述为现实性事态,具体表现在小句的时制、体貌、名词化,以及小句对内层语气词的接受等方面,主句中的情态动词、语气副词对小句的现实性没有影响。“责怪”类情感动词主观性较强,叙实性的主观倾向显著,在非现实性句法环境中,其叙实性会发生漂移,由叙实性变为非叙实性。

关键词： “责怪”类情感动词叙实性语义结构现实性漂移

论汉语叙实性语用标记“实际上”——兼与“事实上、其实”比较

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语言教学与研究 2013年第4期 91-99页

作者：方清明广东广州华南师范大学国际文化学院 510631

汉语叙实性语用标记比较丰富,前贤关注的焦点多集中在"其实",而"实际上、事实上"的研究则较为薄弱。从对比语境开始,"实际上"的语义经历了指出客观实际到指出主观认为的实际再到语用标记的过程。"实际上"具有转折、否定、补充、修正和... 详细信息

汉语叙实性语用标记比较丰富,前贤关注的焦点多集中在"其实",而"实际上、事实上"的研究则较为薄弱。从对比语境开始,"实际上"的语义经历了指出客观实际到指出主观认为的实际再到语用标记的过程。"实际上"具有转折、否定、补充、修正和组织话语等多项功能。"实际上"从非状位、状位、句内副词、句首副词到句首前位成分最终到语用标记,句法位置的变化诱发了主观化和词汇化。"实际上"与"其实"本质差异在于前者常用于独白体,是自言性标记;后者常用于对话体,是非配合性互动标记。"实际上、事实上、其实"在语义虚实、习惯搭配、语体等方面的分工有所不同。

关键词：叙实性语用标记实际上事实上其实