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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 单元教学目标
  • 1 篇 课程要求
  • 1 篇 学情分析
  • 1 篇 叙写教学目标

机构

  • 1 篇 北京教育科学研究...
  • 1 篇 北京师范大学

作者

  • 1 篇 黄冬芳
  • 1 篇 胡久华

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=叙写教学目标"
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排序:
基于化学课程标准设计核心素养导向的单元教学目标
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化学教育(中英文) 2024年 第13期45卷 1-7页
作者: 胡久华 黄冬芳 北京师范大学化学学院 北京100875 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 北京100036
核心素养导向的教学目标是落实素养为本教学的关键,但目前设计的素养导向的教学目标往往比较宽泛,没有结合教学内容阐述核心素养发展的具体内涵,不同维度的核心素养比较割裂,没有体现核心素养的发展进阶。在明确核心素养导向教学目标特... 详细信息
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