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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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  • 3 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 受力对象
  • 1 篇 分析
  • 1 篇 教学效果
  • 1 篇 解题方法
  • 1 篇 受力分析
  • 1 篇 强化训练
  • 1 篇 力学
  • 1 篇 “三个学会”
  • 1 篇 分解法
  • 1 篇 题目
  • 1 篇 受力图
  • 1 篇 中学生学习

机构

  • 1 篇 陕西省宝鸡市岐山...
  • 1 篇 广东省梅州市梅州...
  • 1 篇 重庆市永川北山中...

作者

  • 1 篇 张兴平
  • 1 篇 祁博荣
  • 1 篇 张跃

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=受力对象"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
三个学会轻松解决共点力平衡问题
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广东教育(高中版) 2024年 第4期 52-54页
作者: 张兴平 广东省梅州市梅州中学
如何解决共点力平衡问题是不少高中学生学习必修一物理时比较头痛的事情,原因是学生没有很好地掌握“三个学会”,笔者在教学中比较注重强化训练学生的“三个学会”,因此共点力平衡问题的教学效果比较好.哪“三个学会”呢?一是学会选定... 详细信息
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例谈高中物理力学
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数理化学习(高中版) 2016年 第2期 52-52页
作者: 张跃 重庆市永川北山中学
力学是物理研究中一门独立的基础学科,它从物质的微观结构及其运动规律出发,思维逻辑性比较强,所以学生们普遍认为物理比较难学.但是我认为教授物理的方法很重要,我们可以从生活实际出发,让物理中的比较抽象的力学变得更加生动,降低学... 详细信息
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物理力学解题方法的探究
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新课程(中) 2013年 第6期 73-73页
作者: 祁博荣 陕西省宝鸡市岐山高级中学
高中物理是高中理科的基础科目之一,较之初中物理而言,不仅知识的深度加深,更加难理解,而且在知识广度上也拓宽了,范围更大,此外对知识应用能力的要求也随之提高。鉴于此,在高中物理教学中,更要求教师灵活地运用多种教学方法,以便学生... 详细信息
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