检索结果-南通市图书馆

作者：莫程凤广西师范大学

学位级别：硕士

自2009年国家大力发展校园足球,足球运动在各级各类学校迅速得到推广与普及,校园足球的发展也迎来了“春天”。全国校园足球特色学校自2015年《足球改革方案》提出作为落实校园足球“使命任务”与普及足球运动的中坚力量,截至2021年已构... 详细信息

自2009年国家大力发展校园足球,足球运动在各级各类学校迅速得到推广与普及,校园足球的发展也迎来了“春天”。全国校园足球特色学校自2015年《足球改革方案》提出作为落实校园足球“使命任务”与普及足球运动的中坚力量,截至2021年已构建3万余所,近3000万学生参与足球活动。桂林市在国家政策指引下大力开展校园足球活动,截至2021年共建设有57所“全国校园足球特色学校”。全国校园足球特色校“量”提升的同时也迎来了“质”的转变,2017年教育部为摸清校园足球特色学校开展质量情况,对13381所足球特色学校进行复核,经复核后直接取消了8所学校的“全国校园足球特色学校”称号,责令29所学校限期内整改。由此可见,校园足球特色学校在开展过程中存在诸多问题。2020年教育部在《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》文件中明确提出要完善各级校园足球特色学校工作考核评价机制,统筹设计好“指挥棒”。桂林市目前还没有关于校园足球特色学校开展质量方面的评价体系,其内在发展效果也尚未可知,因此,构建桂林市小学校园足球特色学校发展水平评价体系具有重要意义。本文以国家颁布的相关政策为依据,以CIPP模式评价、发展性教育评价、综合评价等为理论基础探讨构建桂林市小学校园足球特色学校发展水平评价体系,并进行实证研究检验该体系的科学性、合理性、可操作性和有效性,所得研究成果与结论如下:1、基于国家相关政策背景及CIPP模式、发展性教育评价理论、发展性学校评价理论、综合评价理论的指导下咨询多位专家,综合运用文献资料法、德尔菲法、访谈法和问卷法等研究方法构建了桂林市小学校园足球特色学校发展水平评价体系。2、桂林市小学校园足球特色学校发展水平评价体系指标由足球发展目标、基本条件保障、足球组织执行、足球发展成效4个一级指标,规划目标、行为目标、人力保障等13个二级指标,六年目标、三年目标、学年目标等41个三级指标构成。运用层次分析确定了各级指标权重值,其中一级指标足球发展目标权重值为0.3001,基本条件保障为0.1733,足球组织执行为0.3950,足球发展成效为0.1317。3、运用构建的评价体系对桂林市城区13所小学校园足球特色学校实施评价,通过模糊综合评价法计算得出桂林市小学校园足球特色学校整体得分为0.663016827,处于“一般”水平。其中,一级指标基本条件保障分值为0.73356分,处于“良好”水平,足球发展目标分值为0.6747分,足球组织执行分值为0.6399分,足球发展成果分值为0.6120分,均处于“一般”水平。4、本文构建的桂林市小学校园足球特色学校发展水平评价体系是通过系统的步骤完成的,具有一定的科学性、规范性和全面性。同时对桂林市小学校园足球特色学校进行实证分析,证明了该评价体系具有操作性和可行性,可以作为足球特色学校实施评价的工具。

关键词： CIPP模式评价体系校园足球小学校园足球特色学校发展水平

高校攀岩教师学科教学知识发展水平及影响因素研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高校攀岩教师学科教学知识发展水平及影响因素研究

作者：张帅沈阳体育学院

学位级别：硕士

新时代建设社会主义现代化教育强国的背景下,要求“建设高素质专业化创新型教师队伍”,对高校教师专业发展提出了新的要求。学科教学知识作为教师专业知识的核心领域,是教师专业发展的重要预测指标,是教师专业发展的过程必不可少的部分... 详细信息

新时代建设社会主义现代化教育强国的背景下,要求“建设高素质专业化创新型教师队伍”,对高校教师专业发展提出了新的要求。学科教学知识作为教师专业知识的核心领域,是教师专业发展的重要预测指标,是教师专业发展的过程必不可少的部分。为促进高校攀岩教师的专业发展,本文通过对高校攀岩教师学科教学知识的研究,探讨了高校攀岩教师学科教学知识及其影响因素,从而为如何提升高校攀岩教师的质量和专业素质能力提供意见。本研究以高校攀岩教师学科教学知识发展水平及影响因素为研究对象,采用定量研究方法。首先,通过梳理学科教学知识的相关文献,以建构主义理论为基础,构建了高校攀岩教师学科教学知识的维度;其次,采用访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对不同高校攀岩教师学科教学知识的发展水平进行了调查;最后,分析不同背景高校攀岩教师学科教学知识发展水平的差异以及与影响因素的相关关系进行探讨。研究结果表明:1.高校攀岩教师的人口特征以硕士研究生学历、讲师职称的青年男性教师为主,专业特征以攀爬水平V0以上,平均每周3课时以上,具有专业攀岩训练经历并兼任学校攀岩教练为主。2.高校攀岩教师的学科教学知识水平较高,但学科教学知识各维度之间存在一定的水平差异,具体表现由高到低依次为:教学知识,内容知识,学生知识,情境知识。高校攀岩教师在性别、职称、最高学历、教龄、是否兼任学校攀岩教练方面的学科教学知识无显著差异,而在不同攀爬水平、不同课时量、有无专业攀岩训练经历、不同攀岩相关资质证书方面,存在显著差异。3.高校攀岩教师的学科教学知识的主要影响因素有个人因素、教学因素、学校因素和政策因素。这四个影响因素对高校攀岩教师学科教学知识均存在较大的作用,分析得出影响程度由高到低依次为:个人因素,学校因素,教学因素,政策因素。4.基于高校攀岩教师的学科教学知识水平影响因素分析,提出了以下建议:教师应该树立终身学习意识,通过练习攀岩运动、参加职业资格培训等形式,完善自身学科教学知识体系;学校要搭建广阔平台,促进教师发展学科教学知识;地方政府应该提供相关内容的政策和方案,从教育政策、教师的社会地位、工作环境、教师管理制度方面,为高校教师学科教学知识发展提供政策支持,推动教师对自身学科教学知识结构的完善,从而促进教师专业化发展。

关键词：高校攀岩教师学科教学知识发展水平影响因素

渤海湾地区苹果产业发展水平评价及其影响因素

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

渤海湾地区苹果产业发展水平评价及其影响因素

作者：王景霄中南财经政法大学

学位级别：硕士

随着我国农业现代化水平逐步提升和居民消费结构不断升级,特色农产品的生产也在向着规模化、商品化方向发展,但由于地区差异和资源禀赋不同,产业优势也不尽相同,导致各地农业产业发展水平也存在差异。苹果在我国水果种植中占据重要地位... 详细信息

随着我国农业现代化水平逐步提升和居民消费结构不断升级,特色农产品的生产也在向着规模化、商品化方向发展,但由于地区差异和资源禀赋不同,产业优势也不尽相同,导致各地农业产业发展水平也存在差异。苹果在我国水果种植中占据重要地位,占所有果品产量的30%左右。环渤海湾地区种植苹果的历史悠久,不仅成为当地农民增收致富的主要产业,而且带动了当地加工、贮藏、销售、旅游等相关产业快速发展,对保持中国苹果产需平衡、促进苹果产业稳定发展具有重要作用和意义。为了全面了解环渤海湾地区苹果产业发展水平,本文选取辽宁省、河北省和山东省作为研究区域,对其苹果产业发展水平进行评价,分析影响苹果产业发展的主要因素,为渤海湾地区苹果产业的高质量发展提供新思路和新视野。本文从选题背景、意义和思路以及研究方法与目的出发,在梳理了国内外苹果产业的相关研究动态后,从而找到研究的切入点。在行文思路方面,首先分析了研究区苹果产业发展的现状,采用2010-2019年渤海湾地区的辽宁省、河北省和山东省的相关数据,从规模化指标、商品化指标和效益化指标三个方面,构建苹果产业发展水平评价指标体系,结合综合指数评价模型,从三个方面对渤海湾地区的苹果产业发展水平进行评价。再运用OLS回归模型,对影响渤海湾地区苹果产业发展水平的因素进行实证分析。从结果来看,机械化程度、化肥施用量、财政支农资金和光照强度会对苹果产业发展水平产生显著的正向影响。农作物机械化能减轻农民的劳动强度,提高劳作效率,开展大规模的机械化生产,有利于促进苹果产业一体化和专业化,达到产业规模效益的理想状态。在农作物的生产过程中,化肥的增产效力较高,科学合理的施肥方式和施肥技术,能有效促进渤海湾地区苹果质量的提高和产量的增加。政府对苹果产业的专项财政补贴,会使农户在苹果生产和企业融资的过程中有更多的信心支持,更愿意投入到苹果生产中,带动渤海湾地区苹果产业的发展壮大。光照强度作为自然环境条件,对苹果的生长也发挥着重要的作用,充足的光照有利于苹果糖分的积累,有利于提高苹果的结果结实率,充分保障苹果品质。根据不同的影响因素分析结果提出相应的发展措施,为促进苹果产业的高质量发展提供参考。首先,要强化苹果产业科技支撑,完善机械化服务体系,提高机械化程度。其次,要加大政策扶持苹果产业发展的力度,加强政府对产业发展的引导,提高政府的专项财政补贴标准。再次,要加强对果农的技术培训,提高果农的劳动效率。最后,要调整农业要素投入,提倡科学施肥,完善苹果生产加工标准,推动苹果产业加速转型。

关键词：苹果产业发展水平提升策略环渤海湾地区

山东省农村就地城镇化发展水平测度及影响因素分析

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

山东省农村就地城镇化发展水平测度及影响因素分析

作者：滕子仪吉林大学

学位级别：硕士

自十九大以来,随着社会县域经济发展和城乡人口结构变化,我国新型城镇化发展迈入新阶段,强调在发挥非农产业重要引擎作用的基础上,推进城乡协调可持续发展,提高农民市民化质量。在此背景指导下,以中心村或中小城镇为载体,通过推进二三... 详细信息

自十九大以来,随着社会县域经济发展和城乡人口结构变化,我国新型城镇化发展迈入新阶段,强调在发挥非农产业重要引擎作用的基础上,推进城乡协调可持续发展,提高农民市民化质量。在此背景指导下,以中心村或中小城镇为载体,通过推进二三产业发展来促进人口梯度转移的农村就地城镇化成为推动新型城镇化发展的重要路径之一。近年来,山东省在新型城镇化战略和乡村振兴战略的双驱推动下,加快推动农村就地城镇化建设,形成了特色发展模式。本文在梳理学术界关于农村就地城镇化指导理论和概念的基础上,以山东省16个地级市县域内的农村就地城镇化为研究范围,结合着山东省农村就地城镇化发展现状、发展模式和发展成就及根据相关权威数据,对山东省农村就地城镇化进行水平测度及影响因素分析,对如何推动农村居民及非农产业就地向大中城市看齐,如何实现农村居民生产生活和思维方式就地转变,如何推动农村经济、产业和社会结构就地转型等问题展开具体研究,并提出未来发展的对策建议。本文通过对相关文献、指标数据进行整理归纳、分析总结后,主要得出以下结论:第一,在文献梳理的基础上可知,农村就地城镇化符合我国特殊国情,推动山东省农村就地发展能够一定程度上缓解“三农”难题,能够更好的满足农村居民日益增长的物质文化需求,使农民真正享受社会发展成果。第二,通过对山东省农村就地城镇化发展现状研究可知,山东省综合经济实力不断增强,为农村就地城镇化提供了坚实经济基础;现代化农业和二三产业持续发展、特色产业趋向多元化方向发展,为农村就地城镇化筑牢产业支撑;农村民生投入不断增加,农民可就地享受社会发展成果;农民生活水平和人居环境不断改善,农民生产生活和思维方式趋向城市化,就地发展意愿不断增强。第三,运用熵值法对2011-2020年山东省省级层面、各区域层面和16个地级市层面的农村就地城镇化发展水平综合得分指数进行测算,结果显示:2011-2020年山东省农村就地城镇化的整体发展水平在不断提高进步,鲁东地区、鲁中地区和鲁南地区的发展水平均进入中高发展阶段,鲁北地区发展水平最低为中低发展水平;青岛市借助副省会城市优势和沿海重点城市优势综合得分最高、菏泽市综合得分最低。第四,通过FE和POLS模型对各个指标层影响因素进行回归分析,结果可知,非农产业增长值占GDP比重(X)、农村居民人均可支配收入(X)、农村居民人均消费支出(X)、建制镇人均生活用水量(X)、城镇化率(X)、建制镇群众文化服务机构数(X)、每百人公共图书馆藏书(X)、卫生机构数(X)、教育投入(X)、建制镇绿化覆盖(X)、环境空气质量优良率(X)在显著性为5%内的水平上对山东省农村就地城镇化显著影响。

关键词：农村就地城镇化发展水平影响因素山东省

基于模糊物元的东北三省绿色物流发展水平研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于模糊物元的东北三省绿色物流发展水平研究

作者：高哲政大连交通大学

学位级别：硕士

近年来,我国物流业实现了快速发展,但各种能耗问题也随之凸显,“双碳”目标对物流业提出了更高的发展要求,大力推进绿色物流发展成为我国物流行业实现转型升级的重要路径,对助力“十四五”时期我国物流业实现高质量发展、迈向现代化物... 详细信息

近年来,我国物流业实现了快速发展,但各种能耗问题也随之凸显,“双碳”目标对物流业提出了更高的发展要求,大力推进绿色物流发展成为我国物流行业实现转型升级的重要路径,对助力“十四五”时期我国物流业实现高质量发展、迈向现代化物流具有重要意义。东北三省是我国重要的重工业基地,也是高能耗、碳排放高度密集地区,东北三省物流业在发展的同时也对环境造成了较为严重的破坏,很大程度上影响着东北三省的可持续发展,对此,本文对东北三省绿色物流发展水平展开研究。首先,本文对研究涉及的相关概念及方法进行梳理,为本文的研究奠定理论基础。其次,结合实际情况,从东北三省整体经济与物流业经济水平、物流业能源消耗与碳排放测算、物流业绿色建设与治理投入三方面对东北三省绿色物流发展现状进行必要分析,为本文的研究提供现实依据。再次,阐述本文评价指标体系和综合评价模型构建的具体步骤。通过大量文献阅读,立足于指标选取原则,本文确定经济水平、物流规模、环境效益为一级指标,共选取十八个东北三省绿色物流发展水平评价指标,完成东北三省绿色物流评价指标体系的构建并建立模糊物元评价模型。最后,本文选取东北三省2011-2020年评价指标数据分别从时间与空间两个角度对东北三省绿色物流发展水平进行实证分析,并根据评价结果得出如下结论:从时间角度上看,东北三省绿色物流发展水平在总体上呈上升趋势,三省均在2020年达到各自最优水平。从空间角度上看,东北三省绿色物流发展水平具有比较大的差异,辽宁省绿色物流发展水平始终领先于吉林省与黑龙江省,具有明显的优势,东北三省绿色物流发展并不协调。在得出结论后,针对评价结果提出相应的策略建议,以期为东北三省未来绿色物流高质量发展提供参考。

关键词：东北三省绿色物流模糊物元发展水平

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

洛阳市全域旅游发展水平评价研究

洛阳市全域旅游发展水平评价研究

作者：荆体斌云南师范大学

学位级别：硕士

在经济发展水平不断提高的背景下,人们的可支配收入不断增多,对于生活的理念也从“为了生计奔波”转变到“更健康的享受生活”。“有闲钱又有时间”作为人们进行旅游活动的支撑,近年来大众旅游发展迅速。旅游业从发展初期的“资源主导... 详细信息

在经济发展水平不断提高的背景下,人们的可支配收入不断增多,对于生活的理念也从“为了生计奔波”转变到“更健康的享受生活”。“有闲钱又有时间”作为人们进行旅游活动的支撑,近年来大众旅游发展迅速。旅游业从发展初期的“资源主导型”不断发展为“市场导向型”,再到提出了“全域旅游”的发展战略,发展理念不断更新升级。全域旅游不仅为区域旅游业的转型升级与可持续发展提供了全新的发展思路和模式,也得到了全国各地旅游城市的积极响应,纷纷开展全域旅游发展的探索实践。洛阳市作为全国乃至全世界闻名的文化古城,正通过全域旅游这个重要抓手进行旅游业的转型升级。通过调研2010-2019年洛阳市在全域旅游方面的发展情况,深入分析其发展过程中存在的问题,探究其发展的阻碍因素,并针对性地提出整改意见,以促进洛阳市全域旅游水平的高质量发展。结合相关理论从全域旅游研究分析为切入点,构建评价体系,以期在一定程度上提升全域旅游理论体系的发展活力,对提升区域全域旅游发展水平及效果衡量评估具有一定的参考价值。首先,在旅游可持续发展理论的基础上展开深入探讨、对理论体系内的细节架构进行分析,在参考借鉴国内外全域旅游相关研究成果上,通过归纳总结后有针对性地整合全域旅游发展的影响因素,搭建合理化模型,共设置了3个一级指标:产业域、空间域、管理域,对二级指标进行优化筛选,最终选择出18个二级指标,由这些共同组成全域旅游发展评价体系。其次,以洛阳市2010-2019年的指标数据为基础,应用熵权-TOPSIS分析法进行综合评价分析,得出以下结果:2010-2019年洛阳市全域旅游发展中,公路网密度、文化、体育和娱乐业固定资产投入额、国家4A级以上旅游景区数量、平均每一万人所拥有的公共交通工具数量与限额以上住宿和餐饮业从业人员数发展水平较高。旅游收入占GDP比重、旅行社数量、森林覆盖率、旅游收入增长率、旅游业增加值占第三产业的比重综合评价较低。目前洛阳市全域旅游发展水平还需要进一步提高,尤其需要加强产业之间相互融合和营销措施,共同促进与旅游相关的产业发展和资源的合理配置,增加旅游产品种类,提升相关配套措施建设水平。最后,结合洛阳市全域旅游发展现状,针对洛阳市全域旅游发展水平制约因素,进一步提出提升洛阳市全域旅游发展水平的措施。

关键词：全域旅游洛阳市发展水平熵权-TOPSIS法

衡阳县梅花村农旅融合发展水平测度及影响因素研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

衡阳县梅花村农旅融合发展水平测度及影响因素研究

作者：胡丝雨中南林业科技大学

学位级别：硕士

农旅融合有效解决三农问题的一种新型发展模式,发展创新步伐强劲有力。乡村美、旅游旺,产业兴、农民富。农旅融合不仅有利于农村转型发展,在提高农民收入、盘活农村经济等方面也发挥着关键作用,更是实现乡村振兴的重要举措。近年来,衡... 详细信息

农旅融合有效解决三农问题的一种新型发展模式,发展创新步伐强劲有力。乡村美、旅游旺,产业兴、农民富。农旅融合不仅有利于农村转型发展,在提高农民收入、盘活农村经济等方面也发挥着关键作用,更是实现乡村振兴的重要举措。近年来,衡阳县梅花村大力发展休闲农业旅游,培育现代农业产业经济,实现农民变商人、农村变风景区、农产品变旅游商品,不遗余力激发经济活力,从过去的“三不通”一跃成为远近闻名的经济强村。因此,本文以梅花村为研究对象,通过分析梅花村农旅融合发展水平及其影响因素,既可为梅花村农旅融合发展出谋划策,也可以为其他地区农旅融合发展提供参考借鉴意义。本文首先对农业发展、乡村旅游、农旅融合、产业关联理论、产业融合理论、耦合协调理论进行了梳理,然后对梅花村农旅融合发展现状进行调研,分析了梅花村游客群体的相关特征,以及阐述了梅花村农旅融合六大发展模式和农旅融合动力分析。其次,结合实地调研近十年(2012—2021年)梅花村农业和旅游业发展情况的统计数据,基于耦合协调度模型对梅花村农旅融合度发展水平进行测度,发现梅花村农旅融合协调度经历了中度失调—濒临失调—勉强协调—初始协调—中级协调,最后进到良好协调的发展历程。但梅花村农旅融合发展水平还未达到优质协调阶段,发展水平还有待提高。为进一步研究梅花村农旅融合发展水平的影响因素,从基础设施、市场推广、政策推动、经济效益四个方面为切入点构建了农旅融合发展的影响因素指标体系,采用多元线性回归模型筛选出梅花村农旅融合重点影响因素。分析结果表明交通便捷度、旅游收入、娱乐项目数量、游客满意度对农旅融合发展水平影响最大。基于上述分析结果,针对如何进一步提升梅花村农旅融合的发展水平提出如下建议:首先,要强化交通设施,搭建农旅发展桥梁;其次,引进专业人才,带动农民增收;再次,增加娱乐项目,吸引各地游客;最后,优化旅游环境,提升游客满意度的政策建议,以期促进梅花村农旅融合水平的提升。

关键词：农旅融合发展水平测度分析影响因素梅花村

成渝地区双城经济圈县域社会与经济发展水平时空耦合演化研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

成渝地区双城经济圈县域社会与经济发展水平时空耦合演化研究

作者：廖琴西华师范大学

学位级别：硕士

成渝地区双城经济圈具有重要的战略地位和地理区位,研究成渝地区双城经济圈县域社会与经济发展水平的耦合协调是促进区域协调、制定发展战略,达到高质量发展要求的重要依据。2020年以来,我国高度重视成渝地区的发展,如何才能使区域社会... 详细信息

成渝地区双城经济圈具有重要的战略地位和地理区位,研究成渝地区双城经济圈县域社会与经济发展水平的耦合协调是促进区域协调、制定发展战略,达到高质量发展要求的重要依据。2020年以来,我国高度重视成渝地区的发展,如何才能使区域社会与经济协调发展,是区域发展的目标,也是我国高质量发展的要求。本文以成渝地区双城经济圈县域为研究对象,从社会生活、公共服务、经济质量、经济速度、经济结构和经济规模等6个维度,构建县域社会与经济发展水平的评价指标体系。采用熵值法、空间分析方法,分析了2000年、2005年、2010年、2015年、2020年等5个时间节点成渝地区双城经济圈县域社会与经济发展水平的时间变化和空间格局演变;采用耦合协调度模型、地理探测器等方法分析县域社会-经济发展水平耦合协调格局,并探测其影响因子,得出以下结论:(1)成渝地区双城经济圈县域社会与经济发展水平整体不高,社会发展水平滞后于经济发展水平;社会、经济发展水平空间分异明显,呈现出以成都、重庆为“核心”的分布特征。(2)社会与经济发展水平协调度不高,处于中度失调向基本协调的过渡时期,空间分异特征呈现由“双核心”向外扩散的圈层结构,存在明显的“中部塌陷”现象。(3)县域社会与经济发展时空协调格局演变的主要驱动因素以经济为主,社会因素影响相对较弱。其中人均地区生产总值、人均固定资产投资、每平方公里卫生机构密度和每万人公共图书馆藏书数等占主要作用。由此,成渝地区双城经济圈县域社会与经济发展水平高质量发展,需要社会与经济发展水平协调发展,缩小其他县域与双核心城市之间的差距,缩减中部“塌陷”的面积,充分发挥“双核心”辐射作用、推动“双核心”相向发展;在注重经济发展的同时也需要加大对社会基础等要素的投入,以提升社会发展水平、使社会发展与经济发展相互促进,促进区域协调高质量发展。

关键词：社会-经济系统发展水平耦合协调空间格局成渝地区双城经济圈

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

SN市文化产业发展水平评价研究

SN市文化产业发展水平评价研究

作者：申涵兮四川师范大学

学位级别：硕士

中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,繁荣发展文化事业和产业是全面建成社会主义现代化国家的题中应有之义。“十四五”时期是SN市建设区域文旅康体中心、打造养心文旅名城的关键时期。本文对非一线城市SN市文化产业发展... 详细信息

中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,繁荣发展文化事业和产业是全面建成社会主义现代化国家的题中应有之义。“十四五”时期是SN市建设区域文旅康体中心、打造养心文旅名城的关键时期。本文对非一线城市SN市文化产业发展水平的研究,既能为SN市实现“十四五”时期做大做优文化产业目标提供可行方案,同时也可为其他非一线城市推动文化产业高质量发展提供可借鉴的经验,具有重要的理论意义和现实意义。本文在梳理相关文献和理论的基础上,构建了一个包含2个一级指标、5个二级指标和25个三级指标的文化产业发展水平评价指标体系,并基于熵值法评价模型测度了2012-2021年SN市文化产业发展水平。研究结论主要包括:(1)SN市文化产业发展水平明显提升,主要依靠投入驱动,产出效益不明显;(2)SN市文化产业发展水平滞后于当地经济发展水平,且低于全省文化产业整体发展水平;(3)SN市文化产业发展的优势主要有地理交通区位优势、文化产业资源优势和文化产业基础优势,劣势主要体现为要素投入产出效率低、文化基础设施建设存在短板、文化产业发展资金投入不足和文化企业竞争力不强,既面临振兴文化产业的政策机遇和文化消费提升的现实机遇,又面临文化产业市场竞争激烈和现代化对传统文化造成一定冲击的威胁;(4)未来要推进SN市文化产业发展提质增效,应坚持有为政府和有效市场相结合、经济效益和社会效益相统一、文化传承和文化创新相结合的原则,依托地域文化和资源禀赋打造特色产品、从供需两端协同发力激发文化市场活力、强化文化基础设施建设、加大文化产业发展资金投入、培育壮大文化产业市场主体和推动文化产业结构转型升级。本文区别以往有关文化产业发展的研究多聚焦于全国、省级或特定区域层面,将研究对象聚焦于SN市这样的非一线城市,从纵向和横向两个维度评价该市文化产业发展水平,并基于SWOT分析法综合评估该市文化产业发展的优势、劣势、机会和威胁,拓宽了研究范围和深化了研究内容,具有一定创新性。

关键词： SN市文化产业发展水平熵值法 SWOT分析

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高一学生化学分类观发展水平的调查研究

高一学生化学分类观发展水平的调查研究

作者：岳天翊辽宁师范大学

学位级别：硕士

关注学生学科基本观念建构是近年来国际基础化学课程教学改革的重要趋势。化学分类观作为化学学科基本观念之一,对于学生掌握物质及变化规律和形成物质多样性视角具有重要意义,开展高一学生化学分类观发展水平的调查研究具有重要的理论... 详细信息

关注学生学科基本观念建构是近年来国际基础化学课程教学改革的重要趋势。化学分类观作为化学学科基本观念之一,对于学生掌握物质及变化规律和形成物质多样性视角具有重要意义,开展高一学生化学分类观发展水平的调查研究具有重要的理论与实践意义。通过梳理分析国内外文献,分析化学基本观念组成体系与内涵、化学分类观内涵与基于分类观的化学教学实践与测查等方面的研究结果与借鉴意义。根据生成学习理论、布鲁姆教育目标分类学,在分析现行初高中化学课程标准和一线教师访谈基础上,建立“高一学生化学分类观发展水平框架”;分析初高中必修教材,总结物质分类图与化学反应分类图,设计调查问卷初测卷。基于经典测量理论与项目反应理论,修改初测卷,确定《高一学生化学分类观发展水平调查问卷》、调查问卷内容指标体系和发展水平评分标准。发放与回收调查问卷,统计分析数据。教师访谈和问卷调查表明,高中阶段单独测查化学分类观较少,教师认为的学生对分类知识等内容掌握程度与学生实际掌握程度之间存在差异。被试化学分类观整体发展水平处于第二发展水平,物质分类、物质转化与化学反应分类与高一学生化学分类观发展呈显著相关,学生对具体知识点掌握较好,但对分类标准把握不准确,对氧化还原反应中的氧化性与还原性理解不深刻,应用分类思想解决问题能力较差。且性别因素对高一学生化学分类观发展产生影响,具有统计学意义。

关键词：化学基本观念化学分类观发展水平调查研究