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作者

  • 2 篇 高柳
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  • 1 篇 叶松梅
  • 1 篇 茅汝青
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  • 1 篇 江娜
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  • 1 篇 吕静波
  • 1 篇 肖汉峰

语言

  • 21 篇 中文
检索条件"主题词=发展体能"
21 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
发展体能的教学策略应关注综合性
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中国学校体育 2020年 第8期 2-3页
作者: 余立峰 中国教育学会体育与卫生分会
"从一九八五年开始,中国进行了四次全国青少年体质健康调查,调查显示,最近二十年,中国青少年的体质在持续下降。"(引自中新社2006年8月19日《中国青少年体质最近20年持续下降"硬、软、笨"》)2007年5月7日,中共中央国务院下发《关于加强... 详细信息
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高中体育教学中发展体能的研究
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青少年体育 2021年 第9期 116-117页
作者: 马安明 灵台县第一中学 甘肃平凉744400
体能是反映高中生身体素质的重要指标,因此发展体能成为高中体育教学的焦点。本文基于高中体育教学中发展体能的现状,探究高中体育教学中发展体能的重要性,提出了高中体育教学中发展体能的策略,以期提高高中生身体素质。
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利用拔河绳让学生在快乐中发展体能
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中国学校体育 2020年 第6期 49-50页
作者: 江娜 王磊 安徽省宿州市第九中学 江苏省徐州市沛县第五中学
对广大的农村中小学而言,一方面体育器材相对匮乏,另一方面又存在现有器材闲置的问题。这里所说的闲置器材是指一些在体育课堂中使用频率小的器材,拔河绳就是其中之一。如何能科学、充分地利用现有器材让体育课堂更加精彩,是对广大农村... 详细信息
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遵循体能发展原理 创新开展体能教学——人教版《普通高中教科书体育与健康必修全一册》“科学发展体能”教材内容分析与实施建议
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中国学校体育 2020年 第5期 6-9页
作者: 胡滨 陈珂琦 陈世雄 高琬鑫 人民教育出版社课程教材研究所
根据《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》[以下简称"《课程标准(2017年版)》"],新修订并送审通过的人教版普通高中体育与健康教科书把原实验教科书中第一章第二节《全面发展体能与科学锻炼》扩展为完整的一章《科学发展体能》。... 详细信息
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浅谈小学体育教学中有效发展体能的策略研究
浅谈小学体育教学中有效发展体能的策略研究
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2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(重庆会场)
作者: 陆静 扬州市梅岭小学
随着新课程改革在我国各个地区的普遍实施,人们逐渐意识到体育这门学科在培养学生体育素养、提高学生身体素质、实现健康全面发展目标等方面起到的重要作用。因此,小学体育教师在开展体育教学活动过程中,不但要传授学生各项体育活动的技... 详细信息
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有效发展体能之我见——以《跑:多种形式的折返跑》为例
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体育教学 2016年 第4期36卷 34-34页
作者: 肖汉峰 浙江温岭市箬横中学
以第二堂课为例,通过教师引领,学生紧随;中小密度,重大强度;形式多样,各有特色;游戏引导,积极参与;大额分组,小额组队五个方面的有效尝试,在一定程度上完成了教师的目标。
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初中体育实施身体锻炼与发展体能的浅探
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成功(教育) 2013年 第4期 254-254页
作者: 曾学东 柳州市第十六中学
本文从在初中体育教学中实施身体锻炼的意义和发展体能的角度出发,探讨了在初中体育教学中发展身体锻炼与发展体能的策略。
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初中篮球教学中发展学生体能的策略研究
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当代体育科技 2020年 第10期10卷 128-128,130页
作者: 吴任女 海南省琼海市嘉积中学 海南琼海571400
改革开放以来,我国经济迅速增长,知识是第一驱动力,我国致力于培养高素质人才。然而,过度地看重科学素质而忽视了体育锻炼是人们的通病。高素质人才离不开良好的体魄。而篮球是锻炼体能中一项重要运动方式,并且我国正推广全民健身,篮球... 详细信息
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学习运动技能 发展学生体能
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教学月刊(小学版)(综合) 2017年 第10期 38-40页
作者: 茅汝青 浙江省嘉善县大通小学
身体健康是体育与健康课程标准的重要目标和核心要素,是课程学习的重要内容。以浙江省九城区中小学体育教学联盟小学组第八届教学研讨活动中的三堂课为例,可以采取“巧妙设计,激发体能练习兴趣;精讲多练,确保体能练习时效;合理组... 详细信息
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试析小学体育教学中促进学生体能发展的策略
试析小学体育教学中促进学生体能发展的策略
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“双减”政策下的课程与教学改革探索
作者: 耿强 合肥市师范附属第四小学
据调查结果显示,不重视体育锻炼的各种生活习惯成为小学生的体质下降的主要原因。作为一名体育教师,应当在熟悉学生的兴趣和爱好的情况下多对学生进行鼓励,这样既有利于学生加入体育的课堂训练,也会促进学生体能的提升和身体的亚健康状... 详细信息
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