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作者

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语言

  • 245 篇 中文
检索条件"主题词=发声法"
245 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
我对“咽音”发声法的几点看——与林俊卿先生商榷
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中央音乐学院学报 1992年 第4期 87-89页
作者: 张清华
著名声乐家林俊卿博士倡导的咽音发声法,是美声教学和演唱的一个重要流派,在我国的声乐艺术界有相当的影响。《学报》自创刊以来,一贯坚持两个提倡:在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展,在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨... 详细信息
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“中国声乐”及其科学发声法之践行
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音乐研究 2013年 第5期 94-101页
作者: 吉国强 西南大学音乐学院
“中国声乐”作为声乐专业名词由金铁霖教授于2011年12月在第五次民族声乐研讨会上首次提出。而关于“中国声乐”的唱科学性相关学术问题从20世纪至今已先后经历了“学堂乐歌”、“土洋之争”、“三种唱划分之争”、“唱科学性之... 详细信息
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京剧旦行发声法探索与尝试
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中国京剧 2014年 第9期 60-64页
作者: 王婷
在系统研究梅派、张派代表剧目的过程中,笔者深感京剧青衣行当中各流派在唱腔特色、润腔技巧上各有特点,这些特点在演唱中需要注意保持和区分;同时,各派在演唱发声中是存有共通点的——即在演唱发声中都强调咬字的规范性与发声的科... 详细信息
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试论方、声音、感觉的统一性及发声法、寻感、仿声在声乐教学中的综合运用
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甘肃高师学报 2007年 第1期12卷 63-65页
作者: 邓晴南 杭州师范学院 浙江杭州310012
提出发声、声音、感觉是统一的,其统一性主要表现在三者的相关性和同一性,在此基础上比较了发声法、仿声和寻感在声乐教学中的作用,认为以仿声和寻感为先导,三种方的综合运用是适合声乐术科特点的教学
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声乐教学中常见的错误发声法及纠正
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中国石油大学胜利学院学报 1999年 第1期15卷 76-78页
作者: 郝孟荣 胜利油田师专艺术系 山东省东营市257097
为了避免声乐教学中的盲目性,必须寻求正确的符合生理科学原理的发声,纠正错误的发声法,改掉发声过程中的不良习惯。
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寓于无之中——中国古代声乐理论中发声法的初步探索
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乐府新声(沈阳音乐学院学报) 1985年 第1期 36-38页
作者: 杨宁静
中国古代,虽然没有系统的声乐理论巨著,但并不等于没有传统的声乐理论体系和科学的发声法。从先秦到清代,经、史、子、集群书中,常可见有关声乐理论的记载。当你对那些看似十分零散的材料,进行认真的阅读之后,进行严肃的清理和深入的研... 详细信息
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歌唱共鸣在歌唱发声法中之要义
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北方音乐 2014年 第7期34卷 229-230页
作者: 吉国强 重庆市合川区重庆人文科技学院音乐学院
共鸣在发声中是最重要的因素之一。它赋予了嗓音质量和音质优劣,并加强其响亮度。为了发出一个厚实饱满的嗓音,依靠共鸣比依靠力量更重要些。歌唱的声音不仅要有比较宽广的音域,相当响亮的音量,还要有表达歌曲感情的各种声音色彩。... 详细信息
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论“hao”音发声法及其理论体系的科学性
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大舞台 2010年 第7期 39-40页
作者: 谢立山 四川绵阳西南科技大学文艺学院音乐系 副教授621010
3、科学的“hāo”字发音原理 “hāo”音发声法的“hāo”字发声原理是以拆散再组合的科学方式进行发声训练。h是浊辅音,在汉语拼音发音原理上属于舌根音,动力来自丹田,利用丹田圈肌肉收缩弹力,气息长驱直入贴紧咽壁发声,这对训练贯... 详细信息
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修炼六字真言获奇效──兼谈练功发声法
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气功 1998年 第7期 305-305页
作者: 江涛!江苏省如皋市花苑新村气功研习小组 226500
1997年第7期《气功》杂志上刊登了抽文"修持六字真言谈体验"后,陆续收到许多读者的来信,畅谈了亲身感受,称赞六字真言的奇效。如广东省潮州市刘察巷13号的柯女士,是退休护士,患早搏多年,医药未效。她在来信中写道:"练六字真言只... 详细信息
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唱通俗歌曲也需有科学的发声法
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音乐天地 1999年 第3期 32-32页
作者: 刘嘉林
做为一种独具魅力的文化现象,流行音乐已当之无愧地成为民众尤其是青年人的文化生活主流。年轻人以令其父辈咂舌的慷慨将金钱与热情投入其中,那些头戴耳机、曲不离口、踩着山地车疾风般穿梭于街巷间的少男少女们无疑是都市中最具青春动... 详细信息
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