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双耳分听范式在精神分裂症听觉语言信息处理中的研究现状

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中国神经精神疾病杂志 2022年第9期48卷 568-571页

作者：翟小林程龙赵文涛韩柏山西医科大学第一临床医学院精神病与精神卫生学教研室太原030001 山西医科大学第一临床医学院精神卫生科北京市西城区平安医院精神科

双耳分听(dichotic-listening,DL)范式作为一种非侵入性的研究手段,在精神分裂症(schizophrenia,SZ)患者听觉语言信息处理的研究中有重要作用。本综述回顾了DL范式在SZ患者听觉语言信息处理中的研究进展,包括DL范式在SZ患者大脑偏侧化... 详细信息

双耳分听(dichotic-listening,DL)范式作为一种非侵入性的研究手段,在精神分裂症(schizophrenia,SZ)患者听觉语言信息处理的研究中有重要作用。本综述回顾了DL范式在SZ患者听觉语言信息处理中的研究进展,包括DL范式在SZ患者大脑偏侧化、听觉感觉门控方面的研究,及其在SZ患者幻听相关研究中的应用。目前研究提示SZ患者听觉信息处理中的异常与偏侧化降低、听觉感觉门控功能障碍有关,在DL范式中表现为右耳优势下降,这种听觉信息处理异常与患者的幻听症状相关。

关键词：精神分裂症双耳分听功能偏侧化感觉门控幻听磁共振成像神经电生理

精神分裂症伴言语性幻听患者偏侧化优势损伤的双耳分听研究

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精神分裂症伴言语性幻听患者偏侧化优势损伤的双耳分听研究

作者：翟小林山西医科大学

学位级别：硕士

目的:1.本研究基于大脑功能偏侧化理论,使用双耳分听(dichotic-listening,DL)范式研究精神分裂症(Schizophrenia,SZ)伴言语性幻听(auditory verbal hallucination,AVH)患者的大脑偏侧化优势特点。并且进一步比较了这种特点在意识状态与... 详细信息

目的:1.本研究基于大脑功能偏侧化理论,使用双耳分听(dichotic-listening,DL)范式研究精神分裂症(Schizophrenia,SZ)伴言语性幻听(auditory verbal hallucination,AVH)患者的大脑偏侧化优势特点。并且进一步比较了这种特点在意识状态与无意状态下听觉信息处理的差异。2.探究SZ-AVH患者大脑偏侧化优势特点、意识状态与无意状态下听觉信息处理能力与AVH症状的关系。方法:1.行为学实验研究:所有研究对象依据入组标准划分为伴言语性幻听的精神分裂症组(SZ-AVH组)和健康对照组(Healthy control,HC)。SZ-AVH组研究对象由山西医科大学第一医院精神卫生科住院的18例SZ-AVH患者组成,HC组由30例体检健康人员构成。采用DL范式,采取2(被试间:SZ-AVH组、HC组)×3(注意力条件:无注意力条件(non-forced,NF)、强迫注意右耳(forced-right,FR)、强迫注意左耳(forced-left,FL))×2(听觉材料阈值:阈上材料、阈下材料)×3(听觉材料词性:正性词、中性词、负性词)×2(耳侧正确率:右耳正确率、左耳正确率)的实验设计,记录被试在实验中对听觉刺激的按键反应,计算正确率、偏侧性指数(Lateralization index,LI)及注意力增益等指标。探索SZ-AVH患者偏侧化优势的特点,以及对于阈上刺激材料的意识水平信息处理与阈下刺激材料的无意识水平信息处理的差异。2.相关性分析:分别记录两组人群性别、年龄、利手、受教育年限等一般资料,并在完成行为学实验当天完成各项量表评估。比较SZ-AVH组与HC组两组之间人口统计学差异,对有差异的指标、SZ-AVH患者各个量表评分与SZ-AVH组行为学实验指标包括正确率、LI、注意力增益分别进行相关性分析。结果:1.SZ-AVH组正确率小于HC组正确率(P=0.024);阈上材料正确率大于阈下材料正确率(P=0.001)。正性词正确率大于中性词与负性词正确率(正性词与负性词(P0.05)。对于阈上听觉材料在FR条件下,SZ-AVH组右耳正确率显著小于HC组(P=0.001),在FL条件下,SZ-AVH组左耳正确率显著小于HC组(P听觉材料在FR、FL条件下,SZ-AVH组与HC组右耳正确率、左耳正确率均无统计学差异(P>0.05)。3.在FR条件下SZ-AVH组LI小于HC组LI(P=0.001),FL条件下SZ-AVH组LI绝对值小于HC组LI绝对值(P分(P项分总分)呈正相关,与但与幻听症状严重程度(P3项评分)、幻听病程均未见明显相关性。结论:1.本实验研究支持SZ-AVH患者听觉偏侧化优势降低;SZ-AVH患者无意识水平听觉信息处理不同于意识水平听觉信息处理,未见偏侧化特点。2.本实验结果提示注意力增益与总体阳性症状有关而与AVH症状未见显著相关性。

关键词：精神分裂症言语性幻听双耳分听功能偏侧化无意识

双耳分听和补笔对立即回忆、延迟回忆影响的实验研究

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心理科学 1998年第2期21卷 118-121页

作者：郭春彦朱滢侯培庄首都师范大学教科所 100037 北京大学心理系 100871 首都师范大学学报 100037

通过两个实验探讨集中注意和补笔练习对立即回忆、延迟回忆的影响。实验一以英语单词为学习材料，使用组间设计方法，实验组采用附加追随程序和补笔练习；控制组为自定学习方式。学习结果表明：在自由回忆英文单词、听写英文单词和中译... 详细信息

通过两个实验探讨集中注意和补笔练习对立即回忆、延迟回忆的影响。实验一以英语单词为学习材料，使用组间设计方法，实验组采用附加追随程序和补笔练习；控制组为自定学习方式。学习结果表明：在自由回忆英文单词、听写英文单词和中译英三个方面，实验组的学习成绩明显高于控制组；实验组的学习方式更有利于低分组学生的学习。实验二的学习方式与实验一相同，通过４次测试的回归分析发现，实验组的学习发展水平明显高于控制组。

关键词：补笔双耳分听记忆立即回忆延迟回忆

阅读困难儿童脑功能侧化的研究──汉语双耳分听测试

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中国心理卫生杂志 1995年第5期9卷 193-195页

作者：季军王玉凤沈渔村北京医科大学精神卫生研究所

本研究以汉语字词作为刺激材料，利用双耳分听的手段，探讨阅读困难儿童脑功能侧化，发现阅读困难儿童处理简单汉语刺激表现出左耳优势（ｌｅｆｔｅａｒａｄｖａｎｔａｇｅ），与对照组没有差异，而处理复杂汉语刺激则未表现出耳优势（... 详细信息

本研究以汉语字词作为刺激材料，利用双耳分听的手段，探讨阅读困难儿童脑功能侧化，发现阅读困难儿童处理简单汉语刺激表现出左耳优势（ｌｅｆｔｅａｒａｄｖａｎｔａｇｅ），与对照组没有差异，而处理复杂汉语刺激则未表现出耳优势（Ｎｏｅａｒａｄｖａｎｔａｇｅ），与对照组差异有显著性。支持阅读困难儿童双侧半球均过度激活的假说。

关键词：阅读困难双耳分听汉语脑功能

汉语普通话声调加工的右耳优势及其机理:一项双耳分听的研究

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心理学报 2004年第3期36卷 260-264页

作者：刘丽彭聃龄北京师范大学心理学院脑与认知科学研究所北京100875

采用双耳分听的任务探讨了汉语普通话声调加工的右耳优势问题 ,并引进反应手的因素 ,探讨了汉语声调加工的右耳优势的机制。结果表明 ,汉语母语被试对普通话声调的加工存在右耳、左脑优势 ,但这种优势是相对的 ,右脑也具备加工声调信息... 详细信息

采用双耳分听的任务探讨了汉语普通话声调加工的右耳优势问题 ,并引进反应手的因素 ,探讨了汉语声调加工的右耳优势的机制。结果表明 ,汉语母语被试对普通话声调的加工存在右耳、左脑优势 ,但这种优势是相对的 ,右脑也具备加工声调信息的能力 ,结果支持了直接通达模型。

关键词：双耳分听右耳优势直接通达模型胼胝体中转模型

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双耳分听汉语普通话声调研究

声学技术 2014年第1期33卷 41-45页

作者：牟宏宇原猛冯海泓中国科学院声学研究所东海研究站上海200032

系统地探讨与研究了以汉语为母语的右利手被试者对汉语普通话声调感知的偏侧优势。选取40个常用的汉语普通话单音节词作为实验材料,在合适的反应时间和信噪比下采用双耳分听范式进行声调辨别听觉感知实验。实验要求被试者从同时、分别... 详细信息

系统地探讨与研究了以汉语为母语的右利手被试者对汉语普通话声调感知的偏侧优势。选取40个常用的汉语普通话单音节词作为实验材料,在合适的反应时间和信噪比下采用双耳分听范式进行声调辨别听觉感知实验。实验要求被试者从同时、分别播放到左右耳的不同声调中选出一个最清楚听到的声调,而不考虑所选的声调来自左耳还是右耳。30位听力正常的右利手被试者参与了此项实验。实验结果表明,在本研究设定的双耳分听实验条件下,汉语为母语的右利手被试者对汉语普通话声调的感知存在显著的右耳(大脑左半球)优势,且对四个声调的感知具有相同的偏侧优势;左、右耳对四个声调间感知差异的趋势基本一致,且对3声的感知显著较其余声调差。

关键词：双耳分听汉语普通话声调偏侧优势

中枢听觉认知的不对称性研究及双耳分听的应用进展

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听力学及言语疾病杂志 2016年第4期24卷 409-415页

作者：聂智樱毛弈韬伍伟景深圳市龙华新区中心医院耳鼻咽喉科深圳518110 中南大学湘雅一医院放射科中南大学湘雅二医院耳鼻咽喉头颈外科

人类区别于动物的一个重要特征是语言功能。语言是一种具有特殊意义的声音。人类听觉系统的大部分功能都用在对言语声的辨听上,但是,言语声这种复杂信号是如何处理并最终反映在认知上的,目前尚不十分明了。较为明确的是,与大脑功能一样... 详细信息

人类区别于动物的一个重要特征是语言功能。语言是一种具有特殊意义的声音。人类听觉系统的大部分功能都用在对言语声的辨听上,但是,言语声这种复杂信号是如何处理并最终反映在认知上的,目前尚不十分明了。较为明确的是,与大脑功能一样,中枢听觉也存在双侧不对称性,

关键词：听觉系统双耳分听不对称性听觉信息右侧大脑半球双耳听觉脑功能人工耳蜗植入共振峰频率提取能力

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言语刺激双耳分听研究

声学技术 2016年第4期35卷 289-295页

作者：冯海泓牟宏宇陈友元原猛中国科学院声学研究所东海研究站上海200032

双耳分听是一种常用于大脑半球偏侧化研究的非侵入式行为测试方法。右耳优势为言语刺激双耳分听研究观察到的典型现象。重点探讨言语刺激感知的大脑半球偏侧化双耳分听研究,对常用的双耳分听范式、典型的言语刺激双耳分听、双耳分听中... 详细信息

双耳分听是一种常用于大脑半球偏侧化研究的非侵入式行为测试方法。右耳优势为言语刺激双耳分听研究观察到的典型现象。重点探讨言语刺激感知的大脑半球偏侧化双耳分听研究,对常用的双耳分听范式、典型的言语刺激双耳分听、双耳分听中的注意和认知控制、双耳分听中的性别/年龄/利手差异等方面的研究成果进行归纳总结。此外,还介绍了双耳分听在临床中的应用价值,并对双耳分听研究的未来发展趋势进行展望。

关键词：双耳分听右耳优势大脑半球偏侧化注意认知控制

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基于双耳分听范式的听觉脑机接口研究

河北工业大学学报 2013年第6期42卷 12-17页

作者：高海娟徐桂芝王磊郭苗苗河北工业大学电气工程学院天津300130

为了探寻高效的听觉脑机接口实验范式及有效的数据处理方法,本文设计了双耳分听范式.在被试左右耳朵同时播放两个不同的声音刺激序列,每个声音序列中都包含靶刺激和非靶刺激,被试通过关注靶刺激来关注相应方向的声音序列.靶刺激诱发了... 详细信息

为了探寻高效的听觉脑机接口实验范式及有效的数据处理方法,本文设计了双耳分听范式.在被试左右耳朵同时播放两个不同的声音刺激序列,每个声音序列中都包含靶刺激和非靶刺激,被试通过关注靶刺激来关注相应方向的声音序列.靶刺激诱发了事件相关电位P300,通过判断P300出现时间即可确定被试关注声音序列的方向.通过一维离散小波变换对脑电数据进行单次样本特征提取,选取低频的特征向量,并用支持向量机进行目标与非目标的识别.最终目标识别正确率达到80%以上,能够与视觉脑机接口相比拟,可以用于二分类的脑机接口系统.

关键词：脑机接口双耳分听事件相关电位小波变换支持向量机