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文献类型

  • 11 篇 期刊文献

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  • 11 篇 电子文献
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学科分类号

  • 10 篇 教育学
    • 10 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 管理科学与工程(可...

主题

  • 11 篇 双园融合
  • 7 篇 校企合作
  • 5 篇 办学模式
  • 2 篇 高职教育
  • 2 篇 电子商务
  • 1 篇 成本效益
  • 1 篇 社会服务平台
  • 1 篇 模式
  • 1 篇 柔性
  • 1 篇 职业教育
  • 1 篇 五项全能
  • 1 篇 特色
  • 1 篇 工学结合
  • 1 篇 学前教育专业
  • 1 篇 校企文化互融
  • 1 篇 精度检测与质量分...
  • 1 篇 教学改革

机构

  • 5 篇 湖北工业职业技术...
  • 4 篇 十堰职业技术学院
  • 1 篇 贵州电子信息职业...
  • 1 篇 咸宁职业技术学院

作者

  • 3 篇 石青青
  • 2 篇 祝移民
  • 1 篇 赵明炯
  • 1 篇 张道珍
  • 1 篇 余敏
  • 1 篇 贺兴虎
  • 1 篇 施复兴
  • 1 篇 王晓萍
  • 1 篇 燕嬿
  • 1 篇 田平
  • 1 篇 孔祥银
  • 1 篇 肖琼
  • 1 篇 冯东
  • 1 篇 付海龙
  • 1 篇 王竹
  • 1 篇 李垣璋
  • 1 篇 李爱萍
  • 1 篇 郝静

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=双园融合"
11 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
双园融合”办学模式下社会服务平台的构建——以湖北工业职业技术学院为例
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武汉职业技术学院学报 2015年 第6期14卷 28-30,35页
作者: 石青青 湖北工业职业技术学院 湖北十堰442000
"双园融合"办学模式下构建社会服务平台既能满足企业提升经济效率,实现产业技术转型、升级的需要,也能满足高职院校提高办学实力,实现科学、可持续发展的需要。湖北工业职业技术学院在现有条件下,从组织管理、信息发布、科学研究、技术... 详细信息
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双园融合”模式下工学结合课程的设计与实施——以“机械零件精度检测与质量分析”课程为例
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湖北工业职业技术学院学报 2014年 第2期27卷 90-92页
作者: 王晓萍 赵明炯 湖北工业职业技术学院机电工程系 湖北十堰442000
随着校内产业园规模的逐步扩大和校企合作的不断深入,湖北工业职业技术学院在省级示范校和国家骨干校建设过程中,树立新理念,建立新体制,探索新模式,创新内部管理,形成了特色较为鲜明的"双园融合"办学模式。本文重点研究的是在"双园融合... 详细信息
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双园融合”办学模式特色初探
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十堰职业技术学院学报 2010年 第5期23卷 12-15页
作者: 田平 祝移民 贺兴虎 十堰职业技术学院产学合作教育办公室 十堰职业技术学院高职研究所 湖北十堰442000
十堰职业技术学院在地方政府的支持下,充分发挥自身的优势,面向地方经济、依托产业、服务产业,以建设省级示范高职院校为契机,通过"政、校、行、企"和谐互动,在校企合作办学模式上开拓创新,探索出了与地方经济联系紧密、与学院自身特点... 详细信息
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双园融合”办学模式下的“柔性”教学改革研究
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十堰职业技术学院学报 2012年 第6期25卷 39-41页
作者: 李爱萍 十堰职业技术学院建筑工程系 湖北十堰442000
"双园融合"是将"产业园"引入"校园",通过"产业园"与"校园"的融合实现校企合作的一种办学模式。本文分析了"双园融合"与"柔性"教学改革之间的关系,并就教学改革的几个方面,探究了这种特殊模式下,柔性教学改革的不同表现形式。
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高职院校电子商务专业如何实施“双园融合”校企合作办学模式
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商场现代化 2013年 第5期 83-84页
作者: 郝静 十堰职业技术学院
本文试图探讨以十堰职业技术学院"双园融合"校企合作办学模式为方针,提出电子商务专业如何实施"双园融合"的建议和措施,以期达到调动企业合作积极性、教师工作积极性和学生学习积极性,提高高职教育质量、增强高职院校的竞争力和校企双... 详细信息
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双园融合”特色办学模式探索与实践
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十堰职业技术学院学报 2012年 第3期25卷 28-31页
作者: 祝移民 李垣璋 石青青 十堰职业技术学院科研处 湖北十堰442000
"双园融合"办学模式是在建立校企合作委员会,搭建校企合作平台的基础上,"筑巢引凤,校企一体"共建生产性实训基地。它以专业建设为前提,不断深化校企合作,使校企互惠互利资源共享,深度合作,共同发展。近年来,学院的"双园融合"办学模式在... 详细信息
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双园融合”办学模式下校企合作成本效益实证分析
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十堰职业技术学院学报 2013年 第6期26卷 1-4页
作者: 张道珍 孔祥银 湖北工业职业技术学院经济贸易系 湖北十堰442000
"双园融合"是深化校企合作的一种办学模式。它是以专业建设为前提,校企共建生产性实训基地,共享资源,互惠互利、共同发展。通过调研,本文从学院角度对比分析"校中厂"与"厂中校"合作方式的成本效益,提出进一步深化合作、不断优化和完善"... 详细信息
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双园融合+五项全能”双主体育人模式实践探索——以咸宁职业技术学院学前教育专业为例
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武汉冶金管理干部学院学报 2020年 第3期30卷 53-54页
作者: 肖琼 余敏 咸宁职业技术学院人文艺术学院 湖北咸宁437100
在学前教育专业蓬勃发展背景下,针对高职院校学前教育专业人才培养中出现的一系列问题,咸宁职业技术学院学前教育专业按照《国家职业教育改革实施方案》等文件要求,积极探索构建“双园融合+五项全能”双主体育人模式,校·园(校园与幼儿... 详细信息
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双园融合”办学模式下校企文化互融的思考——以湖北工业职业技术学院为例
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湖北工业职业技术学院学报 2014年 第2期27卷 16-19页
作者: 付海龙 燕嬿 石青青 湖北工业职业技术学院建设办 湖北十堰442000 湖北工业职业技术学院离退处 湖北十堰442000 湖北工业职业技术学院科研处 湖北十堰442000
以湖北工业职业技术学院(以下简称湖北工业职院)"双园融合"办学模式为研究平台,探讨了高职教育实现校企文化互融的必要性以及实现途径和措施,提出构建校企文化互融应把握的主要问题。
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高校电子商务专业如何实施“双园融合”校企合作办学模式
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商场现代化 2017年 第8期 104-105页
作者: 王竹 贵州电子信息职业技术学院
在经济快速发展的今天我国的互联网普及率迅速提高,电子商务发展插上了腾飞的翅膀,各大高校也顺应时代发展潮流纷纷开设电子商务专业。在培养掌握现代商务管理计算机以及网络知识,能从事企业单位网站建设及管理网络、保护网络、营销及... 详细信息
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