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快乐青春（简妙作文）（小学生） 2021年第3期 33-35页

作者：平芳不详

辛苦一周,盼来了双休日,是出门远足、读万卷书行万里路呢,还是放下书本做点家务,来个小鬼当家?是做完作业,邀三五个好友,玩游戏放松呢,还是奔波在各种培训班的路上?作文里的“双休日”自然也应有滋有味吧!闪亮开头,环境描写。果园里,红... 详细信息

辛苦一周,盼来了双休日,是出门远足、读万卷书行万里路呢,还是放下书本做点家务,来个小鬼当家?是做完作业,邀三五个好友,玩游戏放松呢,还是奔波在各种培训班的路上?作文里的“双休日”自然也应有滋有味吧!闪亮开头,环境描写。果园里,红着脸的苹果害羞地和我们打着招呼;道路两旁,有哨兵似的玉米和笑得咧开嘴的芝麻、棉花。

关键词：环境描写有滋有味玩游戏双休日

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双休日

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中文自修 2014年第2期 48-48页

作者：汪曼上海市闵行区教育学院梅陇附校五年级

从小到大,我度过了许多不同的双休日,快乐的、惊险的、悲伤的,随着岁月的流逝,它们慢慢消失在了我的记忆深处,而那个在'游戏公园'度过的周六,却让我终身难忘。那是六月的一天,天气晴朗。公园门前一张巨大的花墙映入眼帘,婀娜多姿的花朵... 详细信息

从小到大,我度过了许多不同的双休日,快乐的、惊险的、悲伤的,随着岁月的流逝,它们慢慢消失在了我的记忆深处,而那个在'游戏公园'度过的周六,却让我终身难忘。那是六月的一天,天气晴朗。公园门前一张巨大的花墙映入眼帘,婀娜多姿的花朵绽出了迷人的笑脸。我和弟弟顺着园中的小溪向前方跑去,不一会儿,

关键词：双休日

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应用型本科高校工程训练实训室“双休日”运行研究——以浙江水利水电学院为例

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浙江水利水电学院学报 2021年第2期33卷 86-90页

作者：陶来华叶巧巧何理瑞李增芳浙江水利水电学院工程实验实训中心浙江杭州310018

工程训练是应用型本科高校培养高素质应用型技术人才的一种有效途径,也是高校特色发展的主要抓手。应用型本科高校工程训练实训室"双休日"运行的新模式,不仅充实了学生的课余时间还有效发挥高校的资源开放与共享,也提升了工程训练的"教... 详细信息

工程训练是应用型本科高校培养高素质应用型技术人才的一种有效途径,也是高校特色发展的主要抓手。应用型本科高校工程训练实训室"双休日"运行的新模式,不仅充实了学生的课余时间还有效发挥高校的资源开放与共享,也提升了工程训练的"教与学"的效果。以浙江水利水电学院为例,结合工程训练正常教学运行过程,分析现状,总结经验,建立工程训练实训室"双休日"运行模式,包括团队建设模块、信息化平台建设模块、制度保障建设模块等,可为其他应用型本科高校工程训练教学和实训室管理提供借鉴。

关键词：应用型高校工程训练双休日教学改革

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挥发性有机物(VOCs)工作日与双休日浓度变化特征分析

挥发性有机物(VOCs)工作日与双休日浓度变化特征分析

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“十四五”VOCs减排策略与监测治理研讨会暨挥发性有机...

作者：田云邹宇通辽市水利规划设计研究院中国气象局广州热带海洋气象研究所

应用GC/FID在线挥发性有机物(VOCs)检测仪,于2011年7月～2011年9月在中国气象局广州番禺大气成分观测站进行了连续观测,获得了VOCs工作日与双休日浓度变化特征。结果表明:VOCs的浓度在工作日高于双休日约3.9%,其中,工作日芳香烃和烷烃... 详细信息

应用GC/FID在线挥发性有机物(VOCs)检测仪,于2011年7月～2011年9月在中国气象局广州番禺大气成分观测站进行了连续观测,获得了VOCs工作日与双休日浓度变化特征。结果表明:VOCs的浓度在工作日高于双休日约3.9%,其中,工作日芳香烃和烷烃的浓度比双休日分别高出约7.4%和6.2%。芳香烃的周末效应(工作日前体物VOCs和NOx浓度比双休日高)最明显,其次是烷烃,烯烃没有表现出周末效应,反映了工业源和机动车源对采样点VOCs浓度变化有重要影响。

关键词： VOCs 工作日双休日特征

来源： cnki会议评论

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初中生双休日体育锻炼行为调查研究——以合肥市为例

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皖西学院学报 2020年第5期36卷 140-144页

作者：滚军军合肥师范学院安徽合肥230601

采用问卷调查法等,从锻炼内容、兴趣认知、影响因素等几个维度,对合肥市11所初中的926名学生2018—2019学年双休日参与体育现状进行调查分析。结果显示,初中生在双休日参加体育锻炼参与度较低,男生参与项目特征以有氧运动、对抗性和团... 详细信息

采用问卷调查法等,从锻炼内容、兴趣认知、影响因素等几个维度,对合肥市11所初中的926名学生2018—2019学年双休日参与体育现状进行调查分析。结果显示,初中生在双休日参加体育锻炼参与度较低,男生参与项目特征以有氧运动、对抗性和团队配合为主,女生参与项目特征以有氧运动、无对抗和趣味性为主;初中生总体体育锻炼参与兴趣较高,且男生高于女生,对参与体育锻炼的功能有较全面且相对均衡的认知;参与目的从强身健体出发,辐射多个维度,男女生参与形式反差较大;时间是影响初中生体育锻炼参与的第一制约要素,器材、同伴、指导也是主要制约因素,家长反对、技术水平差、身体条件差是次要因素。

关键词：初中生双休日体育锻炼

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