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文献类型

  • 47 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 30 篇 教育学
    • 14 篇 教育学
  • 5 篇 法学
    • 4 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 政治学
  • 5 篇 管理学
    • 4 篇 公共管理
    • 1 篇 工商管理
  • 4 篇 文学
    • 2 篇 中国语言文学
    • 2 篇 新闻传播学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 生物工程

主题

  • 47 篇 去功利化
  • 4 篇 功利化
  • 2 篇 系统改革
  • 2 篇 教育梦
  • 2 篇 帮扶
  • 2 篇 电子平台
  • 2 篇 综合素质评价
  • 2 篇 学生成长记录
  • 2 篇 引智
  • 2 篇 语文教学
  • 2 篇 加大投入
  • 2 篇 软实力
  • 2 篇 专业成长
  • 1 篇 《沧浪诗话》
  • 1 篇 教育理念
  • 1 篇 教学行为
  • 1 篇 灵动
  • 1 篇 教师发展中心
  • 1 篇 “90后”
  • 1 篇 基础教育的本位价...

机构

  • 2 篇 华东师范大学
  • 2 篇 四川省资中县金李...
  • 2 篇 山东沂南经济开发...
  • 2 篇 江苏省海安高级中...
  • 1 篇 甘肃省定西市陇西...
  • 1 篇 内蒙古师范大学
  • 1 篇 华东交通大学
  • 1 篇 中央美术学院
  • 1 篇 中国美术家协会少...
  • 1 篇 遂宁市富源实验学...
  • 1 篇 江苏省张家港市后...
  • 1 篇 苏州大学
  • 1 篇 中国人民大学
  • 1 篇 国际关系学院
  • 1 篇 华南理工大学
  • 1 篇 江苏省泗洪县新星...
  • 1 篇 江苏建筑职业技术...
  • 1 篇 河北师范大学
  • 1 篇 武汉轻工大学
  • 1 篇 中共四川省委党校...

作者

  • 2 篇 徐正烈
  • 2 篇 董裕华
  • 2 篇 李翠萍
  • 2 篇 顾建德
  • 1 篇 余洪翔
  • 1 篇 吴华波
  • 1 篇 陈俊宝
  • 1 篇 熊丙奇
  • 1 篇 于天贞
  • 1 篇 梅国英
  • 1 篇 丁文俊
  • 1 篇 罗湘军
  • 1 篇 刘岩
  • 1 篇 田茂军
  • 1 篇 徐勇
  • 1 篇 杨淑珍
  • 1 篇 李翔
  • 1 篇 周红
  • 1 篇 胡娟
  • 1 篇 郑旭滢

语言

  • 47 篇 中文
检索条件"主题词=去功利化"
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一位校长的教育梦
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中小学校长 2013年 第7期 4-6页
作者： 顾建德 四川省资中县金李井镇中心学校
教育梦是中国梦的重要组成部分，实现教育梦是实现中国梦的标志、前提和保证。欲实现中国的教育梦，需明确教育梦的理想图景，同时要清教育国情，针对现存痛疾，以培养卓越而健全的新国民为目标，着力改变中国教育功利化的倾向，推进教... 详细信息
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回归大学教育的本真——基于人的社会化视角
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煤炭高等教育 2014年 第6期32卷 1-5页
作者： 周红 宋迎法 中国矿业大学高等教育研究所 江苏徐州221008
面对当今功利化的学校教育体系带给身处其中的学生、家庭、学校甚至是社会的困顿与挣扎,置身于高等教育的人们应从大学教育在人的一生全面社会化中所蕴含的意义和所能起到的作用中去思考与领悟应然的大学教育,去功利化,回归教育的本真,... 详细信息
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关于师生关系与课堂管理及学生学习的研究与探讨
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内江科技 2021年 第2期42卷 77-79页
作者： 覃磊 武汉轻工大学数学与计算机学院
随着时代的发展,师生关系与课堂管理及学生学习三者及其关系已引起了越来越多的教育从业者与研究者的兴趣,如何形成融洽的师生关系、轻松的课堂管理及主动的学生学习氛围一直是人们所追求的。本文首先对三者的现状进行介绍,然后对其原... 详细信息
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从心理学角度探析高中语文教学中的“课文至上”现象
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语文学刊(教育版) 2012年 第5期 120-121页
作者： 郭珏 内蒙古师范大学附属中学
高中语文教师在课堂上往往将"课文至上"作为追求,把吃透课文作为目标,而人文性则处于缺席的地位。从心理学角度究其原因,与教学的功利化倾向与课堂的程式化倾向有关,要改变此局面,首先应该搞活语文课堂,开放教学内容形式。其次应去功利... 详细信息
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也谈对音乐教育的建议——从音乐教育的益处说起
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科技创新导报 2014年 第14期11卷 93-94页
作者： 郭岩 夏暐曈 华南理工大学艺术学院 广东广州510000 华南理工大学新闻与传播学院 广东广州510000
该文从个人音乐教育经历出发,阐述音乐学习者的共性和特点,并结合一些名人案例,尝试分析音乐教育从价值观形成,情商培养和"知行合一"能力三个方面的对人的积极影响。并基于音乐教育的种种益处,立足于当今社会的发展阶段,从基础教育,大... 详细信息
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名校办分校 帮扶有诀窍——以山东省沂南经济开发区实验学校创办桲栏分校为例
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教书育人（校长参考） 2018年 第9期 19-20页
作者： 徐正烈 李翠萍 山东沂南经济开发区实验学校
名校办分校的进程中,在避免功利化冒进的基础上,必须注重和分校的融合与畅通,以谋求分校最大化的发展。分校也要依托自身教师教育教学水平的提升,落实好专业发展路径,通过智策智力的引进,提升分校教师教书育人的软实力,进而转变分校整... 详细信息
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在双增中双减,助推学生灵动生长
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四川教育 2022年 第15期 38-38页
作者： 宋红梅 遂宁市富源实验学校
“双减”是党中央、国务院的重大决策部署,是国家的重大民生工程,是修复教育生态、确保教育公平,是促进教育高质量发展、实现中华民族伟大复兴梦的需要。“双减”的核心是教育主体各归其位,树立正确的教育质量观。教育的目的是让学生成... 详细信息
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学问不能去幻化,但要去功利化
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社会科学 2021年 第8期 F0002-F0002页
作者： 本刊编辑部 不详
仅就中国而言,学术研究即做学问无非源于两个理由:一个是遭受磨难后的寄托。此类情形在古代中国甚多,如“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《... 详细信息
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名校办分校 帮扶有诀窍——以山东省沂南经济开发区实验学校创办桲栏分校为例
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教书育人 2018年 第26期 19-20页
作者： 徐正烈 李翠萍 山东沂南经济开发区实验学校
名校办分校的进程中,在避免功利化冒进的基础上,必须注重和分校的融合与畅通,以谋求分校最大化的发展。分校也要依托自身教师教育教学水平的提升,落实好专业发展路径,通过智策智力的引进,提升分校教师教书育人的软实力,进而转变分校整... 详细信息
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浅谈教改要去功利化观念，着力培养学生问题意识
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教育界（综合教育） 2018年 第2期 123-124页
作者： 陈俊宝 甘肃省定西市陇西县白土窑小学
教改是教育教学求生存和发展的必由之路，需要静下心来，着力培养学生善正德的问题意识，进而培养具有创新才能的人才。
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