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高校职务科技成果权属改革历时分析与路径探索

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中国高校科技 2020年第12期 81-84页

作者：卢亚楠耿成轩南京邮电大学科研院科技合作办公室江苏南京210023 南京航空航天大学经济与管理学院江苏南京211106

职务科技成果权属改革,是中国情境下探索促进科技成果转化的重要议题。文章通过incoPat专利分析系统,从专利的重点技术领域分布、所在地区地域分布、法律状态及运营分析、专利价值度分析等多个维度,通过历时分析,追踪了近10年来我国高... 详细信息

职务科技成果权属改革,是中国情境下探索促进科技成果转化的重要议题。文章通过incoPat专利分析系统,从专利的重点技术领域分布、所在地区地域分布、法律状态及运营分析、专利价值度分析等多个维度,通过历时分析,追踪了近10年来我国高校和科技人员共同申请发明专利的变化规律和发展趋势,综合评估全国高校试点职务科技成果权属改革的实践效果,以期为进一步探究全国高校推行职务科技成果权属改革的有效路径提供建议。

关键词：职务科技成果职务发明专利共享机制历时分析

《人民日报》元旦社论的多视角历时分析——透视中国社会关系的变迁

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外语教学 2017年第3期38卷 17-22页

作者：武建国肖晓胡满华南理工大学外国语学院广东广州510641

作为一种典型的政治语篇,《人民日报》元旦社论曾在中国的发展过程中发挥了重要的作用,但随着中国社会的变迁,其内容和功能也发生了转变。本文在总结前人对元旦社论研究的基础上,结合Bhatia(2004)的多视角分析模式和Fairclough(1992)关... 详细信息

作为一种典型的政治语篇,《人民日报》元旦社论曾在中国的发展过程中发挥了重要的作用,但随着中国社会的变迁,其内容和功能也发生了转变。本文在总结前人对元旦社论研究的基础上,结合Bhatia(2004)的多视角分析模式和Fairclough(1992)关于互文性的解释,提出了从语篇、话语和社会三个维度展开的分析框架。采用该框架,本文从历时的角度出发,剖析了新中国成立以来(1949—2013)的65篇元旦社论,以此探索了中国社会的变迁及其反映出来的中国社会关系的转变。

关键词：《人民日报》元旦社论多视角模式互文性历时分析中国社会关系的变迁

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基于《日本语源大辞典》的汉源日词历时分析

南京师范大学文学院学报 2017年第3期 177-183页

作者：李斌陈静南京师范大学文学院江苏南京210097

汉源日词是语言学的重要研究对象,能够揭示出汉字词对日语词汇发展的影响。本文基于日本出版的《日本语源大辞典》中所收录的6000多个词语,人工录入和标注词条的年代、词性、汉字比例和与汉词词义相似度等信息建立数据库。统计得出,在... 详细信息

汉源日词是语言学的重要研究对象,能够揭示出汉字词对日语词汇发展的影响。本文基于日本出版的《日本语源大辞典》中所收录的6000多个词语,人工录入和标注词条的年代、词性、汉字比例和与汉词词义相似度等信息建立数据库。统计得出,在词典的所有词项中,词语出现数量最多的朝代分别是奈良时代、平安时代以及江户时代。同时,词典中能写成全汉字的词占一半以上,而包含汉字的日词则占词典的九成以上。最后,从社会历史方面探讨新词产生及汉字词比例涨落的原因。

关键词：借词汉源日词历时分析

人教版高中英语教材的历时分析——合法化语码理论视角

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人教版高中英语教材的历时分析——合法化语码理论视角

作者：冉琪西南大学

学位级别：硕士

自改革开放以来,中国的英语教育呈现出良好的发展势头,培养了大批服务于经济建设的外语人才。中国的英语教育主要通过国家外语课程来实现,而外语教材正是外语课程的主要载体。外语教材的沿革能够反映出改革开放四十年来外语教学发生的... 详细信息

自改革开放以来,中国的英语教育呈现出良好的发展势头,培养了大批服务于经济建设的外语人才。中国的英语教育主要通过国家外语课程来实现,而外语教材正是外语课程的主要载体。外语教材的沿革能够反映出改革开放四十年来外语教学发生的巨大变化。因此,外语教材具有重要的研究价值。澳大利亚社会学家Karl Maton(2014)的五维度合法化语码理论为英语教材的分析提供了一个全新的视角。在这五个维度里,专门性与语义性原则与语言教育密切相关。因此,有必要运用专门性与语义性原则来分析高中英语教材所体现的知识语码、知者语码以及语义结构的历时变迁。为缩小研究范围,本文只研究教材的核心部分—教科书,并选取最具代表性的人民教育出版社出版的三套高中英语教科书,分别是SEFC(1984)、SEFC(1996)、NSEFC(2007),每套选取一本教科书作为研究对象。从专门性和语义性原则出发,从阅读语篇和阅读练习两个方面对这三套教材中知识语码、知者语码、语义引力及语义密度的分布特点进行历时分析,旨在回答以下三个问题:1)三套教材的专门性语码及语义性语码各自的分布特点及其历时变化是什么?2)造成这些历时变化的缘由为何?3)对于高中英语教学和教材编写,我们能从中获得什么启示?通过对人教版高中英语教材的历时研究,本文发现:首先,就专门化语码而言,在1984到2007年间,知识语码的分布比例呈直线下降趋势,从97%下降至68%;而知者语码则呈上升趋势,从3%至32%。这些历时变化说明专门化语码在SEFC(1984)与SEFC(1996)出现了极不平衡的分布,他们都仅关注知识语码的获得,却忽视了知者语码的培养。相反,在NSEFC(2007)里,知识语码和知者语码虽未达到完全平衡,但却日趋平衡,强调英语教育的本质在于人文性和工具性的统一。就语义性语码而言,三本教材均具有极弱的语义密度,可以说语义密度未发生任何变化。然而,语义引力却发生了巨大的变化,从SEFC(1996)里的92.1%下降到NSEFC(2007)里的30.1%,由极强变为极弱,更加注重对学生归纳能力,迁移能力,信息处理能力的培养。其次,至于引起人教版高中英语教材专门性语码和语义性语码历时变迁的原因,本文认为主要是由于外语教育社会文化大背景、外语教学法以及课标的不断变化引起的。最后,本文认为,在使用NSEFC(2007)时,为了达到知识语码和知者语码的相对平衡,以促进学生的全面发展,教师应该对自己的提问或是教学计划做一些适当的调整。而且,针对语义密度极弱的情况,教师应该采取一些措施来进行强化。对教材编写者而言,应该对高中英语课本中知识语码和知者语码做一个相对平衡。同时,应该加强自然科学语篇里的语义密度。

关键词：高中英语教材历时分析合法化语码理论专门性原则语义性原则

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重庆市高考英语完形填空历时分析与研究

中小学英语教学与研究 2014年第1期 63-69页

作者：董曼霞汪顺玉徐建上海外国语大学研究生部重庆邮电大学外国语学院重庆大学外国语学院

一、引言完形填空又称综合填空或短文填空，在英语中完形填空叫做ClozeTest，又称ClozePro—cedure或ClozeTechnique，是一种考查学生综合理解能力和语言实际运用能力的测试方法。完形填空有多种题型，其中使用最广泛的是选择型完形填... 详细信息

一、引言完形填空又称综合填空或短文填空，在英语中完形填空叫做ClozeTest，又称ClozePro—cedure或ClozeTechnique，是一种考查学生综合理解能力和语言实际运用能力的测试方法。完形填空有多种题型，其中使用最广泛的是选择型完形填空，这种题型可以限制考生选词的随意性，有利于评分，几乎成了大规模考试的必考题型。我国的高考英语试题也不例外，

关键词：高考英语试题完形填空历时分析重庆市语言实际运用能力综合理解能力大规模考试测试方法

普利策公共服务新闻奖的历时分析及启示——2007～2016年十年获奖作品历时研究

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青年记者 2016年第33期 40-41页

作者：刘晓燕刘凯北京交通大学语言与传播学院

普利策新闻奖新闻作品反映一个国家在一个时代的价值标准和社会发展状况。作为美国新闻界最高荣誉的普利策新闻奖,是现实的一面镜子,同时也折射出美国媒体的价值观,具有示范标杆作用。普利策奖是在1917年根据美国报业巨头约瑟夫·普利... 详细信息

普利策新闻奖新闻作品反映一个国家在一个时代的价值标准和社会发展状况。作为美国新闻界最高荣誉的普利策新闻奖,是现实的一面镜子,同时也折射出美国媒体的价值观,具有示范标杆作用。普利策奖是在1917年根据美国报业巨头约瑟夫·普利策的遗愿设立的,用以奖励在报纸、杂志、

关键词：普利策新闻奖历时研究获奖作品历时分析公共服务美国媒体社会发展价值标准

TEM4成绩历时分析及其对英语专业教学的启示

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辽宁科技学院学报 2021年第2期23卷 61-64页

作者：杨培绒安徽三联学院外语学院安徽合肥230601

作为英语专业基础阶段教学水平的评估手段之一,TEM4成绩的分析与反馈不容忽视。文章以安徽三联学院近五年学生TEM4成绩为研究对象,借助Excel数据统计工具对收集的数据进行量化分析,并访谈了部分学生,按照“找出问题,解决问题”的思路,... 详细信息

作为英语专业基础阶段教学水平的评估手段之一,TEM4成绩的分析与反馈不容忽视。文章以安徽三联学院近五年学生TEM4成绩为研究对象,借助Excel数据统计工具对收集的数据进行量化分析,并访谈了部分学生,按照“找出问题,解决问题”的思路,从教和学的角度提出对策,为提高高校英语专业教学质量服务。

关键词： TEM4成绩历时分析教学改革

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辽西方音的共时考察和历时分析

辽西方音的共时考察和历时分析

作者：陈晓姣渤海大学

学位级别：硕士

辽西方言属于东北官话哈阜片——长锦小片，在田野调查获取大量语言材料的基础上，总结归纳辽西方言的音系特征以及内部呈现的地域差异和新老差异，再通过静态描写和动态比较深入地考察辽西方言语音的特点和历史演变等，能够系统真实地... 详细信息

辽西方言属于东北官话哈阜片——长锦小片，在田野调查获取大量语言材料的基础上，总结归纳辽西方言的音系特征以及内部呈现的地域差异和新老差异，再通过静态描写和动态比较深入地考察辽西方言语音的特点和历史演变等，能够系统真实地反映出辽西方言的面貌和特点。从方言的归属、语音面貌和形成原因等方面对现有的相关研究资料进行梳理，不但能够对辽西方言研究有整体的把握，而且有助于找出研究的不足，便于对辽西方言乃至东北方言进行深入研究。将辽西方言与河北、山东方言以及辽宁省邻近方言的知系声母特征进行对比，可以得出结论：辽西方言知系声母的读音是不同来源和层次的语音形式在辽西这一过渡地带形成竞争和叠置的结果。从移民特征和方言发展的关系角度出发，探讨明清时期的关内移民方式对辽西方音形成和发展产生的影响，可以看到，迁入辽西地区的河北、山东移民在多民族接触的环境下，自身方言受到外民族语言影响不断进行新的融合与构建，最终移民方言占据强势地位取代了原有语言形成今天的辽西方言。

关键词：辽西方言语音共时比较历时分析

新课标全国卷高考作文试题历时分析(2007—2019)

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西北成人教育学院学报 2019年第6期 99-104页

作者：邹建平卢江奇陕西师范大学文学院陕西西安710119 修水第一中学江西九江332400

新课标全国卷自2007年出台以来,迅速取代大纲全国卷,成为当前唯一的高考全国卷。着重于对新课标全国卷语文作文试题进行历时梳理,发现新课标全国卷高考作文命题注重渐进性与兼顾性的统一,命题多元化且有限定的开放,在辩证思维训练上有... 详细信息

新课标全国卷自2007年出台以来,迅速取代大纲全国卷,成为当前唯一的高考全国卷。着重于对新课标全国卷语文作文试题进行历时梳理,发现新课标全国卷高考作文命题注重渐进性与兼顾性的统一,命题多元化且有限定的开放,在辩证思维训练上有所不足,但很好地承载立德树人的教育使命,注重对考生社会意识的培养。针对上述特点,在命题与教学方面提出相关建议。

关键词：新课标全国卷高考作文作文命题历时分析