检索结果-南通市图书馆

从对象的“历史”到方法的“历史”:社会科学研究“历史转向”的实践思考

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国人民大学学报 2024年第3期38卷 71-86页

作者：王续添中国人民大学国际关系学院

“历史转向”作为当下社会科学的一种发展取向,实际是社会科学研究重新走入历史,既有现实需要又面临实践挑战。从以“历史”为对象到以“历史”为方法是必由之路。以历史为对象即所谓“对象”的“历史”,具有“借助”和“研究”两重内涵... 详细信息

“历史转向”作为当下社会科学的一种发展取向,实际是社会科学研究重新走入历史,既有现实需要又面临实践挑战。从以“历史”为对象到以“历史”为方法是必由之路。以历史为对象即所谓“对象”的“历史”,具有“借助”和“研究”两重内涵,对社会科学研究的转向实践显现了不同程度、不同层次和不同成果品相的意义。以历史为方法即所谓“方法”的“历史”,具有操作方法和思维方法的两重内涵,对社会科学研究的转向实践则显现了操作技术和思考技术统一的方法论意义。“历史”作为人文社会科学第一层次的方法,是人类自我思考和认识的一种基本形式和主要途径。作为对人类社会各个领域历史性存在的系统性认识,社会科学的知识生产必须历史地思考、历史地理解和解释。以历史为方法才能真正实现历史和理论的结合,建构科学性和历史性相统一的社会科学。

关键词：社会科学对象方法历史转向历史政治学

教育学的历史转向——关于教育学世界一流学科建设的思考

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育研究 2023年第5期44卷 4-15页

作者：袁振国华东师范大学教育学部上海200062

两百多年来的教育学,总体上是西方话语体系背景下的教育学。随着科技的进步、社会的发展,建立在工业化基础上的教育学已经越来越不能反映教育今天的特征和未来发展的要求,更不能反映中国式教育现代化的成就、经验、道路和模式。建设世... 详细信息

两百多年来的教育学,总体上是西方话语体系背景下的教育学。随着科技的进步、社会的发展,建立在工业化基础上的教育学已经越来越不能反映教育今天的特征和未来发展的要求,更不能反映中国式教育现代化的成就、经验、道路和模式。建设世界一流教育学,必须实现教育学的历史转向:立足中国实际,立足时代特征,立足未来需要,实现教育学话语的领跑转向;实现教育研究的实践转向;实现教育学人才培养的创新转向;实现教育学社会服务的高质量转向。建设世界一流学科,大学必须进行学术建制的改革创新,从单一垂直结构走向多元互动结构;形成相应运行机制,在世界范围内不断扩大影响力、体现引领力、展现未来性,构建中国教育学话语体系。

关键词：教育学历史转向中国教育学话语体系一流学科建设

技术赋能:美国教育信息化的历史转向及未来发展趋势

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代教育管理 2022年第6期 120-128页

作者：李欣桐李广徐哲亮东北师范大学教育学部吉林长春130024 长春建筑学院图书馆吉林长春130607

美国教育信息化发展经历了孕育萌芽、崛起成长和全面发展阶段三个重要历史时期,完成了由角色转型到问题解决,再到技术赋能的历史转向。未来,美国教育信息化将由“抽象空洞”的理论走向“具体鲜活”的实践,形成适应时代发展需要的信息技... 详细信息

美国教育信息化发展经历了孕育萌芽、崛起成长和全面发展阶段三个重要历史时期,完成了由角色转型到问题解决,再到技术赋能的历史转向。未来,美国教育信息化将由“抽象空洞”的理论走向“具体鲜活”的实践,形成适应时代发展需要的信息技术能力。借鉴美国经验,我国教育信息化要注重教育信息化政策的连续性、渐进性与全局性布局;注重教育信息化政策的基础性、均衡性、补偿性的基础建设;形成多元主体参与、多部门协同管理、多组织共同治理的管理机制;开展教育信息化的系统性、科学性、个性化的评估体系建设以及ICT能力的评估。

关键词：教育信息化信息技术整合技术赋能信息技术能力美国历史转向

社会组织研究的历史转向——以传统会馆组织的嬗变为分析中心

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

吉林大学社会科学学报 2021年第1期61卷 138-147,238页

作者：丁惠平江苏省社会科学院南京210004

长期以来,中国社会组织的研究多数依循着西方"国家与社会"的经典理论范式展开,但随着研究的深入,这种反向求证的研究套路在面对中国社会组织这一不断变化发展的经验现象时遇到了各种危机,未能揭示出真正契合中国历史与现实的国家与社会... 详细信息

长期以来,中国社会组织的研究多数依循着西方"国家与社会"的经典理论范式展开,但随着研究的深入,这种反向求证的研究套路在面对中国社会组织这一不断变化发展的经验现象时遇到了各种危机,未能揭示出真正契合中国历史与现实的国家与社会关系的实质。如何才能透过社会组织寻找到一条接近中国国家与社会关系"真相"的途径呢?回到历史或许是一个可行的办法,它将有助于我们跳出西方经验和理论框架的桎梏,同时也有助于超越"狭隘的现在",以社会组织本身的演变为主角,充分贴近其本来面目,把握其深层构成的原则。

关键词：社会组织历史转向传统会馆组织商会国家与社会

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

宋代道教咒语的话语分析与历史转向

世界宗教研究 2020年第3期 102-110页

作者：林静福建师范大学外国语学院

本文从语言学角度分析宋代道教咒语的语言范式、语言特征与功能机制,阐释其反映出的特定道教观念与思想理论转向,探讨道教咒语与宋代大历史之间的互动交融。在特定的社会历史背景下,宋代道教咒语发生了承前启后的历史转向。为了满足信... 详细信息

本文从语言学角度分析宋代道教咒语的语言范式、语言特征与功能机制,阐释其反映出的特定道教观念与思想理论转向,探讨道教咒语与宋代大历史之间的互动交融。在特定的社会历史背景下,宋代道教咒语发生了承前启后的历史转向。为了满足信众降福消灾的世俗需求,宋代出现了大量带有巫术色彩、凸显道士权威的道教咒语;道教法术与内丹理论的融合使得道教咒语往内修、炼炁、天人合一的方向靠拢,体现出强烈的内炼外法的倾向。与此同时,为了迎合朝廷的权威,道教咒语不仅规避与当朝政治辞令相重合的内容,且分化为两种话语风格,以使得在上层社会与民间社会中传播。宋代道教咒语不断应对变化中的时势,积极采取不同的语言策略适应主流社会的意识形态体系,在话语变化中突破困局,构建道教咒语文化的合理性与合法性。

关键词：宋代道教咒语话语历史转向

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

当代美国政治学的两次历史转向:反思与展望

教学与研究 2020年第8期 93-104页

作者：释启鹏中国人民大学国际关系学院北京100872

政治学从来都是一门以历史为基础的学科,但在美国,政治学与历史学的紧密联系却自行为主义革命之后日渐侵蚀。20世纪六七十年代,美国政治学的第一次历史转向在社会科学的边缘地带爆发。凭借大结构、大过程、大比较创造的恢弘想象力,历史... 详细信息

政治学从来都是一门以历史为基础的学科,但在美国,政治学与历史学的紧密联系却自行为主义革命之后日渐侵蚀。20世纪六七十年代,美国政治学的第一次历史转向在社会科学的边缘地带爆发。凭借大结构、大过程、大比较创造的恢弘想象力,历史社会学的开拓者们终结了结构功能主义一统天下的局面,并为后世留下了许多影响深远的理论、概念与作品。21世纪初,美国政治学迎来了第二次历史转向,以历史制度主义为代表的定性阵营与定量阵营展开了激烈的知识交锋。新一波历史转向具有更明确的方法论意识,但能启人心智的成分却越来越少。这是因为,无论采取“科学主义策略”还是“文化主义策略”,第二次历史转向的浪潮都无法有效抵御美国学界长期弥漫的“自然科学诱惑”,而流行的“混合方法”则容易出现本体论层面的根本冲突。面对困境与挑战,历史政治学有望成为重塑政治学历史想象力的可能出路。

关键词：美国政治学历史转向科学诱惑本体论历史政治学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

宋代道符形制的变化及其历史转向

宗教学研究 2020年第2期 61-67页

作者：林静福建师范大学外国语学院

因应时代的变迁,宋代道符形制出现了简易化、图像化和内丹化的变化,这一变化既是宋代道教理论革新的必然产物,也体现了宋代道符融合性、世俗性、实用性的历史转向,承上启下,在道符发展史上具有里程碑的意义。宋代道符形制的变化在神圣... 详细信息

因应时代的变迁,宋代道符形制出现了简易化、图像化和内丹化的变化,这一变化既是宋代道教理论革新的必然产物,也体现了宋代道符融合性、世俗性、实用性的历史转向,承上启下,在道符发展史上具有里程碑的意义。宋代道符形制的变化在神圣性与世俗性之间寻求相对平衡点,在变化中焕发出新的生机,折射出外部的思想意识形态、主流话语、世俗政权等时代变迁。

关键词：宋代道符形制历史转向

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

社会科学研究的转向:以历史发展理论

中国人民大学学报 2024年第3期38卷 39-51页

作者：陈明明复旦大学国际关系与公共事务学院

社会科学研究转向历史有几种含义,其一是方法论上转向历史学方法,其二是研究议题上转向历史领域,其三是研究理念和取向上转向以探寻历史进程的方式来寻求对事件和行为的解释,它们分别代表了学者对社会科学主流方法的反思和挑战;反映了... 详细信息

社会科学研究转向历史有几种含义,其一是方法论上转向历史学方法,其二是研究议题上转向历史领域,其三是研究理念和取向上转向以探寻历史进程的方式来寻求对事件和行为的解释,它们分别代表了学者对社会科学主流方法的反思和挑战;反映了把历史重新带入社会科学来克服社会科学研究“工具性”和“单面性”的努力;意味着通过引入时间要素和利用历史材料来重新发现历史,从而实现对社会变迁过程及其规律的完整和深刻的认知与理解。其中,以探寻历史进程的方式来寻求对事件和行为的解释,有助于全面反省社会科学尤其是政治学理论、模式和方法的建构,是社会科学研究得以走进政治和历史深处的重要路径。

关键词：社会科学历史转向政治学革命中国现代化

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

社会科学研究中的“历史转向”

天津社会科学 2019年第3期3卷 77-79页

作者：陈超厦门大学台湾研究院

近年来,历史社会学的兴起令人瞩目。虽然当前关于历史社会学的内涵与外延仍存有颇多争论,但一个最基本的共识是:历史社会学是要将历史维度带回社会学,从而克服现代社会学中的非历史化趋向。事实上,这种“将历史找回来”的趋势并非社会... 详细信息

近年来,历史社会学的兴起令人瞩目。虽然当前关于历史社会学的内涵与外延仍存有颇多争论,但一个最基本的共识是:历史社会学是要将历史维度带回社会学,从而克服现代社会学中的非历史化趋向。事实上,这种“将历史找回来”的趋势并非社会学所独有,政治学家、经济学家也从来没有忘记“历史”的重要性。社会科学研究这种“历史转向”的具体内涵是什么?历史社会学有怎样的贡献,其自身又有什么不足?本文将对这两个问题作一简单探讨。

关键词：社会科学研究历史转向历史社会学现代社会学历史维度非历史化政治学家经济学家