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主题

  • 239 篇 历史学专业
  • 13 篇 实践教学
  • 13 篇 教学改革
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  • 5 篇 教授
  • 5 篇 本科毕业生
  • 5 篇 硕士研究生
  • 5 篇 中国近现代史
  • 5 篇 改革
  • 5 篇 课程设置

机构

  • 5 篇 西北师范大学
  • 4 篇 宁夏师范学院
  • 3 篇 延边大学
  • 3 篇 渭南师范学院
  • 3 篇 安庆师范大学
  • 3 篇 河北民族师范学院
  • 3 篇 黑龙江大学
  • 3 篇 云南师范大学
  • 3 篇 哈尔滨师范大学
  • 3 篇 巢湖学院
  • 3 篇 华东师范大学
  • 3 篇 白城师范学院
  • 3 篇 石河子大学
  • 3 篇 吉首大学
  • 2 篇 赣南师范学院
  • 2 篇 上海师范大学
  • 2 篇 南京大学
  • 2 篇 天水师范学院
  • 2 篇 清华大学
  • 2 篇 江汉大学

作者

  • 3 篇 郑京日
  • 3 篇 瞿州莲
  • 2 篇 《历史教学》编辑部
  • 2 篇 杨超
  • 2 篇 方秋梅
  • 2 篇 强文学
  • 2 篇 张安东
  • 2 篇 金善姬
  • 2 篇 薛秀娟
  • 2 篇 谢庐明
  • 2 篇 吴树国
  • 2 篇 李巧宁
  • 1 篇 赵元
  • 1 篇 陈双燕
  • 1 篇 冈田和一郎
  • 1 篇 长腿叔叔
  • 1 篇 张国刚
  • 1 篇 牛可
  • 1 篇 王淑霞
  • 1 篇 赵广军

语言

  • 239 篇 中文
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住宅与房地产(中) 2012年 第8期 98-99页
作者: 张荣
关注方向:房地产行业发展城市化社会人文本刊专栏作者张荣.长期从事房地产相关观察与研究,多关注于房地产政策及行业发展,触及企业营销策略、公租房、城市商铺。其中不乏一些优秀的人文作品。张荣毕业于上海复旦大学历史学专业,鉴... 详细信息
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现代史教学中应重视中外关系的讲授——函授专升本历史课程改革建议
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西北成人教育学院学报 2005年 第3期 52-53页
作者: 李怀顺 西北师范大学文学院 甘肃兰州730070
本文是继续教育类函授专升本历史学专业核心课程《世界现代史》的改革建议。在现代史教学中,中外关系史的讲授比较薄弱,属于“两不管”的范围。本文着重论述加强中外关系教学的必要性、重要性,以及加强现代中外关系教学的意义,并且提出... 详细信息
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历史学,似那黄香起飞的猫头鹰
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高中生(高考) 2023年 第1期 30-33页
作者: 纪如玥 清华大学中文系
高考填报志愿时,我们都希望自己选择的专业,未来能够处于风口,为自己的发展带来更多的机会。但是,时代的风口瞬息万变,没有人能保证自己一定就是那个选对的幸运儿。面对学什么专业的问题,有人看“钱”途,有人看兴趣,而我属于后者。从小... 详细信息
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历史学课程思政对大学生吸引力提升路径探索
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大众文艺 2023年 第18期 119-122页
作者: 咸成海 遵义师范学院历史文化与旅游学院
课程思政是新时代高校教育教学的重要内容。历史学课程思政教育是将思想政治有机、有效融到日常历史教育教学环节中,引导大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。其吸引力主要受教师施教和学生习得两个重要因素的影响。... 详细信息
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第十四届全国人民代表大会常务委员会副委员长、秘书长简历
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四川党的建设 2023年 第6期 20-22页
李鸿忠,男,汉族,1956年8月生,山东昌乐人,1975年8月参加工作,1976年12月加人中国共产党,吉林大学历史历史学专业毕业,大学学历,经济师。现任中共二十届中央政治局委员,十四届全国人大常委会副委员长。
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基于对本校历史专业师资队伍分析基础上的专业双语教学问题探讨
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咸宁学院学报 2011年 第5期31卷 132-134页
作者: 赵骞 咸宁学院人文学院 湖北咸宁437100
本文通过对咸宁学院历史学专业的发展经历的回顾,以及对目前师资队伍的分析,结合我们在课堂讲课的实际情况,并借鉴相关院校开设历史学专业双语教学的宝贵经验,对咸宁学院历史学双语教学的开设与前景以及目前咸宁学院在校生中的通识教育... 详细信息
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第十四届全国人民代表大会常务委员会副委员长、秘书长简历
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新华月报 2023年 第7期 81-83页
李鸿忠,男,汉族,1956年8月生,山东昌乐人,1975年8月参加工作,1976年12月加入中国共产党,吉林大学历史历史学专业毕业,大学学历,经济师。现任中共二十届中央政治局委员,十四届全国人大常委会副委员长。
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甘肃红色资源与中国现代史教学实践
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丝绸之路 2022年 第2期 19-20页
作者: 郑峰 西北师范大学历史文化学院 甘肃兰州730070
历史学专业本科生中国通史系列课程中,《中国现代史》在课程内容和价值意义上都与中国革命史、中共党史高度重合,天然具有红色历史的属性和课程思政的属性。甘肃省拥有非常丰富的红色历史资源,长期以来西北师范大学历史学本科教学中... 详细信息
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“中国历史地理”课程思政教学思路与实践
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西部素质教育 2024年 第6期10卷 55-58页
作者: 张俊飞 江苏第二师范学院 江苏南京211222
为了提高“中国历史地理”课程教学效率和质量,文章首先说明了“中国历史地理”课程的特点,然后阐述了“中国历史地理”课程思政教学思路,最后论述了“中国历史地理”课程思政教学实践。
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中国古代史课程教学改革浅议
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学理论 2010年 第33期 282-283页
作者: 强文学 天水师范学院文史学
中国古代史课程是高校历史学专业的基础课程,涉及到的历史知识量大、面宽,在历史学专业教学中有着举足轻重的地位,中国古代史课程的教学水平和教学效果在很大程度上决定着历史学专业人才培养的质量高低。传统的中国古代史课程教学或多... 详细信息
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