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  • 18 篇 期刊文献

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主题

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机构

  • 1 篇 河北大学
  • 1 篇 韶关学院
  • 1 篇 湖南省社会科学院...
  • 1 篇 昆山开发区夏驾幼...
  • 1 篇 黄梅县小池镇中心...
  • 1 篇 天津师范大学
  • 1 篇 黔南民族师范学院
  • 1 篇 国网山西大同供电...
  • 1 篇 吉林辉南县抚民镇...
  • 1 篇 江苏省阜宁师范学...
  • 1 篇 四川轻化工大学
  • 1 篇 兰州大学
  • 1 篇 上海商学院

作者

  • 1 篇 陈尚生
  • 1 篇 潘凤亮
  • 1 篇 许好霞
  • 1 篇 要晓丽
  • 1 篇 沈文虎
  • 1 篇 朱茜阳
  • 1 篇 刘彦辰
  • 1 篇 斯托夫人
  • 1 篇 马卡通
  • 1 篇 张莉
  • 1 篇 武文静
  • 1 篇 汪兰
  • 1 篇 陈庆云
  • 1 篇 骆传光
  • 1 篇 陈敏
  • 1 篇 杨严严
  • 1 篇 沈明泓
  • 1 篇 张黎
  • 1 篇 肖全娜
  • 1 篇 张琰杰

语言

  • 18 篇 中文
检索条件"主题词=卡尔·威特"
18 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
对“卡尔·威特式”早期教育的质疑
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学前教育研究 2002年 第6期 29-31页
作者: 陈庆云 江苏省阜宁师范学校 224400
让孩子早日成长,这是每个家长的心愿,也符合社会的要求.近两年,市场上出现了由京华出版社出版的几本关于早期教育的书,它们一下子成了畅销书.
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分享成功的经验——读《卡尔·威特的教育》
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新德育.思想理论教育(行动版) 2005年 第6期 67-71页
作者: 陈敏 上海商学院 上海200235
简介:卡尔·威特出生于1800年7月,是19世纪德国的著名天才.他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其擅长数学;10岁时他进入了哥廷根大学;年仅14岁就被... 详细信息
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卡尔·威特的早期教育思想
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韶关学院学报 2004年 第5期25卷 115-119页
作者: 陈尚生 韶关学院教育系 广东韶关512005
卡尔·威特是19世纪德国教育家。他十分重视家庭教育对孩子成长的作用,提出了全面发展的教育目的,并提出发展儿童智力须抓住关键期,重视儿童身体健康及儿童语言、智力、品行心理素质、学习习惯的培养,教会孩子与人相处,父母要以身作则... 详细信息
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卡尔·威特的家庭教育思想略论
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同行 2016年 第7期 357-,311页
作者: 杨严严 天津师范大学教育科学学院
卡尔·威特是19世纪德国教育家,在《卡尔的教育》一书中提出了家庭教育的一个重要法则——儿童潜能的递减法则。他认为教育的秘诀在于唤起孩子的兴趣、注重早期教育、开拓孩子的思维能力、通过游戏进行道德和智力教育,对其家庭教育... 详细信息
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戳穿卡尔·威特的谎言
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人民教育 2003年 第10期 45-45页
作者: 潘凤亮
如果不是为了研究教育,笔者绝不会硬着头皮读完一书,这本书目前颇为流行.历时24天,记下1225条感悟和发现,最终得出的结论却是:卡尔·威特扯了一个弥天大谎.
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“挑战”伽利略--卡尔·威特和孩子的故事
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家庭教育(中小学版) 2023年 第1期 1-1页
作者: 马卡通(图) 不详
“大咖教子”小故事有一次,小卡尔在书上读到伽利略有关“两个铁球同时落地”的故事,便问老卡尔:“爸爸,两个不同重量的铁球真的是同时落地吗?这怎么可能呢?明明一个重一个轻,应该重的先落地才对。”老卡尔知道书上写的这件事肯定是真实... 详细信息
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浅谈卡尔·威特的思想对幼儿教育工作的启示
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科学大众(科学教育) 2013年 第9期 90-90页
作者: 汪兰 昆山开发区夏驾幼儿园
卡尔·威特,生于18世纪中期,生卒年不详,是19世纪德国一个名叫洛赫的小村庄的一个牧师。虽然卡尔·威特只是一个牧师,但在教育子女的问题上,他还是颇有心得。本文对卡尔的教育思想做了一个简单的解读,发现卡尔·威特的思想很适合现在学... 详细信息
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卡尔·威特教育思想对现代家庭教育的借鉴
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教育导刊(下半月) 2018年 第3期 71-73页
作者: 刘彦辰 张莉 黔南民族师范学院
好的家庭教育对于子女一生的好的影响是巨大的,卡尔·威特的教育是最好的例证。他把品德教育放在首位,教孩子正确面对荣辱,注重对孩子良好行为习惯的塑造,把握关键期培养孩子的学习品质,增长孩子与人相处的本领,这些对现代家庭教育具有... 详细信息
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卡尔·威特告诉了我们什么?
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基础教育参考 2006年 第9期 40-41页
作者: 张黎 湖南省社会科学院社会学法学研究所
卡尔·威特的教育》一书在今天可谓路人皆知。然而,在此书的作者,德国一位普通的乡村牧师(老)卡尔·威特生活的十九世纪,他把自己教育儿子的心得体会和成功经验记录下来编就的该书却不被当时的人们认可和接受。是金子总会发光,... 详细信息
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卡尔·威特教育智慧集锦
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小学生(心理成长) 2005年 第B1期 30-31页
我认为,理想的人是品德、健康、才能都得到良好发展的人。只重视他的身体,孩子将成为四肢发达的可悲的愚人;只重视智力,孩子会成为弱不禁风的病夫,或者成为社上的恶棍;只重视品德,孩子会成为病夫、懦夫。这三种人对社会、对人类... 详细信息
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