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南京师范大学文学院学报 2019年第2期 138-146页

作者：邱雪玫李葆嘉中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116 南京师范大学文学院江苏南京210097

本文通过对博杜恩关于应用语言学的论述的追溯和研究,提出如下观点:1870年12月17日和29日,博杜恩在彼得堡大学语言学课程的导论中阐述了应用语言学,讲稿《关于语言学和语言的若干原则性看法》刊于1871年;博杜恩不仅提出了“应用语言学”... 详细信息

本文通过对博杜恩关于应用语言学的论述的追溯和研究,提出如下观点:1870年12月17日和29日,博杜恩在彼得堡大学语言学课程的导论中阐述了应用语言学,讲稿《关于语言学和语言的若干原则性看法》刊于1871年;博杜恩不仅提出了“应用语言学”(与“纯粹语言学”相对)这一术语,而且所论内容包括语言技艺(教学技艺、建设技艺、研究技艺)、语言资料应用等;博杜恩提出的研究范围和当今学者基本一致,所谓“语言研究技艺”与机器应用语言学相对应。这一追溯有助于我们拓展国际视野,提高理论自觉。

关键词：博杜恩应用语言学理论创建

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索绪尔与博杜恩语言学思想比较研究

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四川大学学报（哲学社会科学版） 2021年第4期 102-111页

作者：肖娅曼应燕平四川大学文学与新闻学院成都610064 四川大学文学与新闻学院海南热带海洋学院三亚572022

索绪尔与博杜恩发生纠缠的只是术语而非内涵。博杜恩是现代语言学先驱之一,提出了“区分语言作为系统”,并且在具体研究中思考到许多语言学重大问题,但由于缺乏系统论述而显得十分零散;然而,索绪尔与博杜恩之间并非仅仅在于是否展开了... 详细信息

索绪尔与博杜恩发生纠缠的只是术语而非内涵。博杜恩是现代语言学先驱之一,提出了“区分语言作为系统”,并且在具体研究中思考到许多语言学重大问题,但由于缺乏系统论述而显得十分零散;然而,索绪尔与博杜恩之间并非仅仅在于是否展开了研究、阐述是否清晰这种量的区别上。索绪尔是现代语言学、结构主义、符号学的创始人,他的语言学理论不仅具有原创性和系统性,而且一旦我们理解了索绪尔语言学理论核心——纯粹价值系统思想,就会发现其思想的深刻性和超前性。认为索绪尔理论来自博杜恩的说法非但没有根据,还反映出世界语言学界对索绪尔思想的理解迄今仍不深入。索绪尔的深刻思想有待进一步发掘和研究,因为它是开创新纪元的理论基础。

关键词：语言学索绪尔博杜恩纯粹价值系统语言符号

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索绪尔语言学思想与博社恩语言学理论的比对

索绪尔语言学思想与博社恩语言学理论的比对

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作者：叶蓓蕾南京师范大学

学位级别：硕士

在语言学界,索绪尔历来被公认为“现代语言学之父”,但其实早在索绪尔之前,波兰—俄国语言学家博杜恩就已经提出了普通语言学理论的核心观点。通过对博杜恩普通语言学思想的整理和解读,我们发现博杜恩与索绪尔的语言学理论存在众多相似... 详细信息

在语言学界,索绪尔历来被公认为“现代语言学之父”,但其实早在索绪尔之前,波兰—俄国语言学家博杜恩就已经提出了普通语言学理论的核心观点。通过对博杜恩普通语言学思想的整理和解读,我们发现博杜恩与索绪尔的语言学理论存在众多相似处,博杜恩在普通语言学思想方面更具有先见性。这让我们不得不对索绪尔语言学思想的原创性产生质疑,并对他的语言学贡献以及其在语言学史上的地位进行重新审视。本研究主要参考《普通语言学教程》(高名凯译)、《普通语言学手稿》(于秀英整理)以及《普通语言学论文集》(杨衍春译),并对索绪尔与博杜恩的语言学思想进行整理和比对,重在揭示二者语言学理论上的相似性。从比对的结果中我们不难发现,普通语言学中常见的概念或思想,如语言和言语、静态和动态的分类以及音位等,我们在博杜恩的论文中基本都能找到相对应的表述。本研究参考了博杜恩和索绪尔文献中的大量论述,最后可以发现博杜恩是普通语言学理论的先驱,索绪尔的语言学观点与之相比并不具有鲜明的创新性,后者的贡献应更多地体现在对普通语言学理论的系统整理和传播方面。本研究主要包含三部分的内容:1.考察索绪尔与博杜恩语言学比对的缘起,探讨索绪尔语言学思想借鉴博杜恩的可能性,具体包括三个方面:(1)索绪尔个人学术创作的成果以及精神状态;(2)《普通语言学教程》的产生基础和过程;(3)博杜恩与索绪尔二者的学术往来。2.对索绪尔与博杜恩具体语言学思想进行比对,分别在语言学研究对象及其与其他学科的关系、语言和言语及静态与动态、语言符号观、语言系统观、语音学以及语言和文字的关系六个方面进行比对,考察索绪尔与博杜恩具体语言学思想的异同。3.概括索绪尔与博杜恩语言学思想在学界的影响,分析造成二者语言学影响方面差异的原因,对目前语言学界对索绪尔个人成就的评价进行反思和重新定位。本研究以索绪尔与博杜恩的相关论述为基础,论证二者语言学思想的相似性,这样得出的结论较为可靠,利于呈现博杜恩在现代语言学方面的成就。本研究采用直接来源与背景影响相结合,个人贡献与学术历史相结合的方法,强调在历史影响下的个人研究贡献,利于更加客观地评价某位学者或某语言学理论在语言学史上的贡献或地位。

关键词：索绪尔博杜恩语言学思想比对

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继往开来的西方三代社会语言学

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中国语言战略 2020年第1期7卷 1-39页

作者：李葆嘉南京师范大学文学院黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心

本文基于俄法英美德原始文献的钩沉,围绕核心概念,梳理西方三代社会语言学,揭示其学科形成和发展的关键点。社会语言学的兴起受到19世纪法国社会学的影响。第一代社会语言学(19世纪后期)引进社会学的概念,提出语言科学是"心理—社会学"... 详细信息

本文基于俄法英美德原始文献的钩沉,围绕核心概念,梳理西方三代社会语言学,揭示其学科形成和发展的关键点。社会语言学的兴起受到19世纪法国社会学的影响。第一代社会语言学(19世纪后期)引进社会学的概念,提出语言科学是"心理—社会学"或"社会科学",强调语言是社会事实,社会结构的变化导致语言的变化。第二代社会语言学(20世纪上半叶)提出"语言社会学""社会语言学"的学科名称,出现社区语言调查、城市方言研究,以及与民族学的交叉。第三代社会语言学(20世纪下半叶),对语言和社会结构的共变展开量化研究,从微观和宏观等方面全面探索语言的社会功能。史实显示,法国学者深受布雷阿尔和梅耶的影响,苏联学者发扬博杜恩的学说,英国学者将其视为情境研究的拓展。深受欧洲社会学派、功能学派等影响的瓦恩里希奠定了美国社会语言学的理论基础,其学生拉波夫和友人费什曼促使其走向前台。

关键词：社会语言学博杜恩梅耶格拉塞列道扎特波利万诺夫瓦恩里希

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