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考试周刊 2016年第98期 87-87页

作者：陆月萍昆山市周市中心小学校

在小学英语教学中,单词是学生学习英语的基础,是组成语言最基本的材料。小学英语单词教学会直接影响学生学习英语的兴趣及其能力的培养。因此,如何采用有效的教学方法和策略让学生轻松愉快地学习英语单词呢?本文通过创设情境,寓教于乐,... 详细信息

在小学英语教学中,单词是学生学习英语的基础,是组成语言最基本的材料。小学英语单词教学会直接影响学生学习英语的兴趣及其能力的培养。因此,如何采用有效的教学方法和策略让学生轻松愉快地学习英语单词呢?本文通过创设情境,寓教于乐,授之以渔几方面阐述如何有效地提高小学生学习英语单词的能力。

关键词：小学英语单词教学有效性

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课件设计不要花里胡哨、枝叶繁杂

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四川教育 2016年第01X期 17-17页

作者：袁萍成都市华兴小学

小学生的心理和生理特点要求小学英语的教学内容和形式应力求多样化。英语课要有听、说、读、写、唱、画、玩等教学环节。单词教学要呈现出形状、颜色、音调、速度、情感等方面的多种变化。多媒体能形象、逼真、生动地创设英语教学情景... 详细信息

小学生的心理和生理特点要求小学英语的教学内容和形式应力求多样化。英语课要有听、说、读、写、唱、画、玩等教学环节。单词教学要呈现出形状、颜色、音调、速度、情感等方面的多种变化。多媒体能形象、逼真、生动地创设英语教学情景，调动学生的学习积极性，提高教学效率。

关键词：课件设计小学英语学习积极性教学内容生理特点教学环节单词教学教学情景

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寓教于乐学单词

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江西教育（综合版）（C） 2009年第12期 64-64页

作者：占多根江西省都昌县钱氏宗亲学校

英语教学中，单词教学是必不可少的一个重要环节。如何才能教好单词呢？笔者认为，教师要注意教学方法，充分调动学生的学习积极性，把单词教学贯穿到娱乐之中，激发他们的学习兴趣，增强他们的信心，使他们每个人的学习才能得到充分发... 详细信息

英语教学中，单词教学是必不可少的一个重要环节。如何才能教好单词呢？笔者认为，教师要注意教学方法，充分调动学生的学习积极性，把单词教学贯穿到娱乐之中，激发他们的学习兴趣，增强他们的信心，使他们每个人的学习才能得到充分发挥。下面笔者就教学实践中的一些做法谈谈体会：

关键词：单词教学学习积极性乐学英语教学教学方法学习兴趣教学实践才能

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让英语课堂充满生命的灵动

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校园英语 2016年第31期 173-173页

作者：顾明娣江苏省盐城市滨海县五汛实验小学

英语的教学作为一门语言方面的教学具有不同于其它学科的特点,它主要是为了培养学生运用英语的能力。目前,小学英语每周只有三课时,而且中间间隔时间太长,学生接触英语的机会十分有限,没等学下一课,上一课的内容又忘了,不利于语言的连... 详细信息

英语的教学作为一门语言方面的教学具有不同于其它学科的特点,它主要是为了培养学生运用英语的能力。目前,小学英语每周只有三课时,而且中间间隔时间太长,学生接触英语的机会十分有限,没等学下一课,上一课的内容又忘了,不利于语言的连续学习和语言习惯的养成。另外经常听到有教师抱怨英语教学内容太多,时间太少,讲不完。那么,怎样使学生在有限的时间取得最佳的学习效果,是每一位英语教师都值得思考的问题。为此,我根据自己多年的教

关键词：小学生单词教学小学英语英语课堂

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图画在初中英语课堂教学中的运用

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新课程导学 2015年第36期 93-93页

作者：成长艳江苏省射阳县向阳学校

在初中英语课堂教学中,图画能很好地发挥其积极的辅助功效。图画的形式多样,教师可以针对不同的教学内容选取不同的图画种类。图画的应用能让知识更为直观地呈现,并且能很好地吸引学生的学习兴趣;同时,图画还能很好地解释教学中的一些难... 详细信息

在初中英语课堂教学中,图画能很好地发挥其积极的辅助功效。图画的形式多样,教师可以针对不同的教学内容选取不同的图画种类。图画的应用能让知识更为直观地呈现,并且能很好地吸引学生的学习兴趣;同时,图画还能很好地解释教学中的一些难点,化解实际教学中的各种障碍。因此,在初中英语课堂教学中,教师要善于合理地利用

关键词：初中英语课堂教学单词教学

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