检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

谈单元迁移在小学高段语文教学中的有效运用

中华活页文选（教师） 2024年第7期 91-93页

作者：李洁陕西省安康市汉滨区石堤小学

新课程改革要求教师创新教学方法和教学模式,立足于核心素养培养目标开展教学活动,培养学生的语文素养。在素质教育中,语文教师要更新理念,改变传统的教学方法,深度挖掘教材资源,注重培养学生的人文素养。为了更好地实现以上目标,教师... 详细信息

新课程改革要求教师创新教学方法和教学模式,立足于核心素养培养目标开展教学活动,培养学生的语文素养。在素质教育中,语文教师要更新理念,改变传统的教学方法,深度挖掘教材资源,注重培养学生的人文素养。为了更好地实现以上目标,教师可以将单元迁移方法应用在教学中,通过该方法将各个分散的课时模块进行结合,帮助学生构建系统化的知识体系,培养学生的大单元意识,更好地满足当前的大单元教学要求。本文主要阐述单元迁移在小学高段语文教学中的应用方式,要求教师围绕单元目标引导学生进行知识迁移和利用,进而提高学生的综合能力和语文素养。

关键词：单元迁移小学高段语文

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

单元迁移思想在小学六年级语文教学中的渗透

单元迁移思想在小学六年级语文教学中的渗透

2021年教育创新网络研讨会

作者：李玲山东省日照市莒县夏庄镇中心小学

小学教育是一个重要的阶段,在这一阶段中,学生的思想和心智都得到了很大的开发。特别是小学六年级,是一个很特殊的时间节点,这一个时期学生的学习发生了很大的转变,由从前的认识汉字的阅读到了一个课本应用学习的阶段,这一阶段学习的难... 详细信息

小学教育是一个重要的阶段,在这一阶段中,学生的思想和心智都得到了很大的开发。特别是小学六年级,是一个很特殊的时间节点,这一个时期学生的学习发生了很大的转变,由从前的认识汉字的阅读到了一个课本应用学习的阶段,这一阶段学习的难度也是有所增加,对于学生的要求也相应地有所提高,因此在小学六年级阶段引入单元迁移思维是很有必要的。基于此,本文将浅谈单元迁移思维在小学六年级语文教学中的渗透。

关键词：单元迁移小学教学教育教学

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

小学五年级语文教学中单元迁移的运用研究

课程教育研究 2017年第32期 70-71页

作者：刘欣山东省济南市历下区趵突泉小学

随着新课标的不断改革和完善,小学语文教师在实际教学中应学会合理运用单元迁移教学方式,积极引导学生养成举一反三的能力,进而提高学生的自主分析和独立学习能力,实现小学五年级语文课堂教学的最佳效果。本文主要对单元迁移教学的含义... 详细信息

随着新课标的不断改革和完善,小学语文教师在实际教学中应学会合理运用单元迁移教学方式,积极引导学生养成举一反三的能力,进而提高学生的自主分析和独立学习能力,实现小学五年级语文课堂教学的最佳效果。本文主要对单元迁移教学的含义进行概述,对单元迁移教学方法在小学五年级语文教学中的具体应用展开分析探讨。

关键词：小学五年级语文教学单元迁移运用研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

试析单元迁移在小学高年级语文教学中的运用

福建基础教育研究 2020年第3期 56-57页

作者：林焱华仙游县城西中心小学福建仙游351200

随着新课改的推行,对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教学方式逐渐被运用到课堂教学中,单元迁移教学就是其中之一。在小学高年级语文教学中运用单元迁移,能够有效提升学生参与课堂教学的积极性和自主性,引导学生学会举一反... 详细信息

随着新课改的推行,对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教学方式逐渐被运用到课堂教学中,单元迁移教学就是其中之一。在小学高年级语文教学中运用单元迁移,能够有效提升学生参与课堂教学的积极性和自主性,引导学生学会举一反三,提高课堂教学质量。本文从小学高年级语文单元迁移教学的缺失、单元迁移的具体运用以及应该注意的问题等方面,谈谈如何实施单元迁移教学。

关键词：小学语文单元迁移教学策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文单元迁移教学探讨

低碳世界 2015年第34期5卷 169-170页

作者：向红菊重庆市丰都县第一小学校重庆丰都408200

随着新课改的实施,对小学语文教学有了更高的要求,但是现阶段的教学只重视语文知识的传授,而忽略对学生综合能力的培养。小学语文教师在教学中运用的主要教学方法是单元迁移法,引导学生举一反三地进行有效的学习,从而使学生的综合素质... 详细信息

随着新课改的实施,对小学语文教学有了更高的要求,但是现阶段的教学只重视语文知识的传授,而忽略对学生综合能力的培养。小学语文教师在教学中运用的主要教学方法是单元迁移法,引导学生举一反三地进行有效的学习,从而使学生的综合素质提高。本文首先介绍了迁移规律在语文教育中运用的重要性,然后介绍了单元迁移教学的系统构成,最后阐述了进行单元迁移教学的有效策略。

关键词：小学语文单元迁移教学

运用对比迁移,促进单元整合——单元迁移在小学语文教学中的运用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学周刊 2021年第23期23卷 129-130页

作者：王利山东省东营市胜利第十二中学山东东营257077

单元是目前小学语文教材中的基础单位,也是教师发展学生语文能力的阶段划分。但是教材的设计并不是对教师的限制,许多教师在五年级开始运用对比迁移的理念,对单元进行整合与迁移,优化了教学顺序,提升了教学活动的有效性。在单元迁移的... 详细信息

单元是目前小学语文教材中的基础单位,也是教师发展学生语文能力的阶段划分。但是教材的设计并不是对教师的限制,许多教师在五年级开始运用对比迁移的理念,对单元进行整合与迁移,优化了教学顺序,提升了教学活动的有效性。在单元迁移的实际应用过程中,教师应当关注迁移教学的系统性和目的性。即教师需要以单元为视角整体分析教材课文,然后基于学生的能力发展设计迁移教案。

关键词：对比迁移单元整合单元迁移小学语文

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

运用信息技术实现小学语文教学单元迁移

中国教育技术装备 2017年第17期 127-128页

作者：赵慧孔令涛淄博市周村区王村镇彭家小学

单元迁移教学是语文教学中较好的方式之一。应用信息技术实现单元迁移教学,能够调动学生学习语文的积极性,提高他们发现问题和解决问题的能力。

关键词：多媒体单元迁移语文教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

单元迁移在小学高年级语文教学中的运用分析

课堂内外（小学教研） 2021年第9期 23-23页

作者：唐浩菲黄山市实验小学安徽黄山245000

在教育核心素养引领下的今天,如何提升学生的语文素养,已经成为全体一线教师最为关注的问题,基于此,本文就单元迁移在小学高年级语文教学中的运用展开了相关研究,旨在为小学生语文核心素养的有效提升提供一些可行性建议。

关键词：单元迁移小学高年级语文教学

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

单元迁移在小学五年级语文教学中的运用探究

中华辞赋 2019年第6期 36-36页

作者：马娜昆山经济技术开发区国际学校

马克思唯物辩证法强调世界的联系性,客观存在的物质都是相互之间具有联系,语文教学中的单元教学内容亦是如此。在这里,我们强调迁移的重要性,通过语文教学迁移使得学生更好地把所学习过的语文知识很好地联系起来,做到回忆复习前面的内容... 详细信息

马克思唯物辩证法强调世界的联系性,客观存在的物质都是相互之间具有联系,语文教学中的单元教学内容亦是如此。在这里,我们强调迁移的重要性,通过语文教学迁移使得学生更好地把所学习过的语文知识很好地联系起来,做到回忆复习前面的内容,帮助学习理解现在要学的内容。在教学中,教学者如何利用迁移功能来帮助学生更好地学习,提高学生的语文素养,是每一个语文教学者需要思考的问题,需要通过教学实践不断更新对单元迁移的认识,以此达到提高学生语文学习的兴趣和语文素养的目标。在现阶段的小学五年级语文教学中,对单元迁移理论进行了相关的研究和实践,并用迁移理论对学生的语文学习进行了一对一或者一对多的指导,从而使得了单元迁移在语文教学中不断发挥作用。

关键词：单元迁移小学五年级语文教学运用探究