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华语教学出版社海外拓展部积极探索，全面拓展海外业务 008

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30年专注做好一件事——专访华语教学出版社总编辑韩晖

中国出版传媒商报

作者：顾珺

团队成立时间：2008年部门人员人数：10人（含4名外籍员工）2020年部门目标：全面拓展海外业务，通过国际合作出版、版权输出、实物出口、海外教材竞标等多种方式全方位地“走出去”，更好地服务海外读者，促进汉语言及中华文化的传播... 详细信息

团队成立时间：2008年部门人员人数：10人（含4名外籍员工）2020年部门目标：全面拓展海外业务，通过国际合作出版、版权输出、实物出口、海外教材竞标等多种方式全方位地“走出去”，更好地服务海外读者，促进汉语言及中华文化的传播。团队特点：积极探索、勇于创

关键词：版权输出电子书亚马逊华语教学出版社海外业务

来源： cnki报纸评论

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孔子学院 2015年第6期 36-45页

作者：高燕群张梦媛

1980年,中国早期对外汉语教材《基础汉语课本》出版。2006年,著名出版商桦榭集团下属意大利分公司以9万欧元购得《互动汉语》版权,使之成为当时中国同类图书版权输出的最大赢家。2009年,伦敦分社成立,策划出版《我的第一本故事书》《中... 详细信息

1980年,中国早期对外汉语教材《基础汉语课本》出版。2006年,著名出版商桦榭集团下属意大利分公司以9万欧元购得《互动汉语》版权,使之成为当时中国同类图书版权输出的最大赢家。2009年,伦敦分社成立,策划出版《我的第一本故事书》《中学汉语》《发现中国》等,受到英国本土读者的欢迎。2012年,全球孔子学院备选教材《当代中文》修订上市,获众多国际汉语教师和学生认可。同系列图书被翻译成46个语种,填补了多个国家母语编写汉语教材的空白。

关键词：汉语教材图书出版物华语教学出版社中文教师华教对外汉语教学孔子学院海外汉语教学总编辑

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我国对外汉语教学学科理论的发展

语文建设 1990年第3期 2-10页

作者：吕必松

我国对外汉语教学的学科理论研究有一个发展的过程。在70年代末以前,还没有明确提出对外汉语教学是一门专门的学科,虽然关于学科理论的研究早已开始,但是研究工作的指导思想不够明确,也没有受到足够的重视,所以未能充分展开,未能使对外... 详细信息

我国对外汉语教学的学科理论研究有一个发展的过程。在70年代末以前,还没有明确提出对外汉语教学是一门专门的学科,虽然关于学科理论的研究早已开始,但是研究工作的指导思想不够明确,也没有受到足够的重视,所以未能充分展开,未能使对外汉语教学从经验型中摆脱出来。在国外语言教学理论的启发下,随着教学本身的发展,于70年代末提出要把对外汉语教学作为一门专门的学科来研究,80年代初又提出了学科建设的基本任务,终于逐渐明确了理论研究在对外汉语教学中的地位,也逐渐明确了学科理论研究的对象。

关键词：对外汉语教学语言教学理论学科理论研究教学试验语言学习北京语言学院华语教学出版社交际文化现代汉语外国留学生

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现代汉字的定量研究

语文建设 1991年第11期 19-21页

作者：尹斌庸

近十几年来,汉字的定量研究得到了广泛的重视和较快的发展。定量研究得出的很多数据,能够帮助我们比较客观地、正确地认识汉字的各种性质。过去我们研究汉字,喜欢从个人感觉和印象出发,因而容易得出一些不正确的结论。有的人把这些不正... 详细信息

近十几年来,汉字的定量研究得到了广泛的重视和较快的发展。定量研究得出的很多数据,能够帮助我们比较客观地、正确地认识汉字的各种性质。过去我们研究汉字,喜欢从个人感觉和印象出发,因而容易得出一些不正确的结论。有的人把这些不正确的结论加以夸大和渲染,造成社会上很多的误解。定量研究用客观的各种数据,澄清了许多似是而非的说法,使汉字的研究成为真正的科学研究。因此,汉字的定量研究,广泛地受到人们的重视。笔者把近十几年来,关于现代汉字定量研究的一些结果,做一个简单的介绍,同时也进行一些粗浅的分析。

关键词：现代汉字定量研究组合符号双音节词构词能力双音词华语教学出版社类词基本符号现代汉语

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口语教材述评

口语教材述评

作者：陈莹北京语言文化大学

学位级别：硕士

教材编写在整个教学活动中起着非常重要的作用。几十年来汉语口语教材的建设取得了可喜的成就，共出版各类口语教材几十种，发表关于口语教材研究的论文数十篇。但其中对口语教材的总体评述几乎还是空白。本文在广泛考察了三十几种口语... 详细信息

教材编写在整个教学活动中起着非常重要的作用。几十年来汉语口语教材的建设取得了可喜的成就，共出版各类口语教材几十种，发表关于口语教材研究的论文数十篇。但其中对口语教材的总体评述几乎还是空白。本文在广泛考察了三十几种口语教材的基础上，通过对典型口语教材的分析对比，对现有口语教材的优点进行了发掘，并针对其缺点，提出了自己的看法。文章首先论述了口语能力训练的重要性和口语能力训练的要求。在此基础上对口语教材的发展进行了历史的回顾。在对有关口语教材进行评述时，始终从口语能力训练的特点出发。具体评述分为“课文”、“语言与文化”、“语言规则”和“口语技能训练”四个方面。在“课文”方面强调话题和语料的选择要能满足学生口语交际的需要，在“语言与文化”方面强调口语教材中的文化因素，要同语言能力的培养相协调，而不是以文化灌输代替语言能力的培养。在“语言规则”方面强调体现口语特色的语调、节奏、词汇及语法规则。在“口语技能训练”方面强调语境的设置，口语练习应该让学生想说，有话说而且说得得体。

关键词：口语教材口语词汉语口语语言规则口语技能对外汉语教学中高级阶段语言能力华语教学出版社文化知识

同方学位论文库评论

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H 语言、文字

全国新书目 1994年第10期 45-51页

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对韩商务汉语教材建设问题的思考

对外汉语研究 2007年第1期 140-147页

作者：曹秀玲延边大学《汉语学习》编辑部

韩国的汉语教学可谓历史悠久、教学经验丰富,出现了很多著名的汉学家和汉语教科书,比如《老乞大》和《朴通事》就是其中具有不朽生命力的汉语口语教材。因此,有专家评价说:"进行第二语言汉语教育,其历史之悠久,成果之丰富,特色之鲜明。

关键词：汉语教材汉语学习者对外汉语教学界老乞大第二语言汉语热华语教学出版社口语教材专家评价

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商务汉语教材编写历程回顾

现代语文（下旬．语言研究） 2016年第6期 109-110页

作者：董瑾对外经济贸易大学中国语言文学学院北京100029

社会生活与语言教学是密切相关的。长期以来,外国人学习汉语是中国软实力的彰显,也是中国走向世界、世界了解中国的重要晴雨表。20世纪80年代以来,随着改革开放,中国与各国间在政治、文化、经济、教育等领域的交往不断扩大与深入,迎来... 详细信息

社会生活与语言教学是密切相关的。长期以来,外国人学习汉语是中国软实力的彰显,也是中国走向世界、世界了解中国的重要晴雨表。20世纪80年代以来,随着改革开放,中国与各国间在政治、文化、经济、教育等领域的交往不断扩大与深入,迎来了留学生来华留学的高峰。针对来华留学生的汉语教材雨后春笋般涌现出来。比普通汉语教材稍晚,经贸汉语教材的编写也悄然出现。

关键词：汉语教材来华留学语言教学汉语学习者中国软实力华语教学出版社国家汉办外国留学生汉语水平走向世界

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“良心”的发现

世界中学生文摘 2006年第3期 42-43页

作者：松本绯鹤