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标题
作者

文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 2 篇 下水示范
  • 2 篇 升格交流
  • 2 篇 策略运用
  • 2 篇 全程指导

机构

  • 1 篇 安徽省马鞍山市第...

作者

  • 2 篇 王尔楷

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=升格交流"
共 2 条 记 录，以下是1-10 订阅
努力实现写作指导的全程化——以小型游学报告写作指导为例
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中学语文教学 2017年 第8期 39-43页
作者： 王尔楷 安徽省马鞍山市第二中学
写作指导需要全程化。不仅要做好审题立意、选材布局、修改交流等指导，而且还要做好预写、素材采集，文章讲评后的升格与交流；在示范写作过程时，教师要提示关键方法、技能与策略的运用，并分清主次，区别对待。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
努力实现写作指导的全程化
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引用
高中语文教与学 2018年 第1期
作者： 王尔楷
写作指导需要全程化。不仅要做好审题立意、选材布局、修改交流等指导，而且还要做好预写、素材采集，文章讲评后的升格与交流；在示范写作过程时，教师要提示关键方法、技能与策略的运用，并分清主次，区别对待。
来源： 人大复印报刊资料 评论
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