检索结果-南通市图书馆

医学信息管理专业网络技术教学知识体系改革实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

医学信息学杂志 2014年第1期35卷 89-92页

作者：常沛王丽霞王呼生王晓东刘鹏内蒙古医科大学计算机信息管理学院呼和浩特010059

结合内蒙古医科大学实践,针对医学信息管理专业特点,从教学目标定位、教学内容组织、知识体系结构、教学手段等方面探讨提高网络技术教学质量的方法。实践证明改革后的知识体系能够提高学生实践应用能力。

关键词：医学信息管理网络技术教学教学目标知识体系教学改革

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

医学信息管理人才培养模式的实证研究

科技情报开发与经济 2014年第1期24卷 111-113页

作者：刘玥伶川北医学院图书馆四川南充637000

通过问卷调查,收集了学生对开设医学信息管理相关课程的意见,并探讨了开设医学信息管理相关课程的可行性,提出了开设医学信息管理相关课程的对策。

关键词：医学信息管理人才培养课程设置调查问卷

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

医学信息管理专业学生计算机能力的培养

医学信息学杂志 2013年第12期34卷 82-84,77页

作者：胡珊珊滕剑锋济宁医学院医学信息工程学院日照276826

以数据库原理教学为例,讨论医学信息管理专业学生计算机能力的培养方案。将CDIO工程教育模式引入数据库教学过程中,从理论教学、实验教学、课程设计以及考核方式4方面阐述该教学模式的应用及效果。

关键词：医学信息管理计算机能力数据库教学 CDIO教学模式

基于切比雪夫混沌映射的医学信息管理系统安全认证方案

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

湘潭大学自然科学学报 2016年第1期38卷 106-110页

作者：冉雪江薛康曹莉内蒙古医科大学计算机信息学院内蒙古自治区呼和浩特010110

提出一种基于切比雪夫混沌映射的医学信息管理系统安全认证方案.利用基于扩展混沌映射的Diffie-Hellman密钥交换机制来维持医疗用户间会话密钥的安全,无需服务器公钥,且避免了椭圆曲线当量乘法和模幂运算,大大减少了认证计算量.在随机... 详细信息

提出一种基于切比雪夫混沌映射的医学信息管理系统安全认证方案.利用基于扩展混沌映射的Diffie-Hellman密钥交换机制来维持医疗用户间会话密钥的安全,无需服务器公钥,且避免了椭圆曲线当量乘法和模幂运算,大大减少了认证计算量.在随机预言模型下给出了该方案的安全性证明.实验结果表明,相比现有的安全认证方案,提出的方案在保持较低复杂度的同时提供了较高的安全性能.

关键词：安全认证医学信息管理切比雪夫混沌映射 Diffie-Hellman密钥交换随机预言模型

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

医学信息管理专业教材建设的实践与改革

中华医学图书情报杂志 2010年第1期19卷 1-4,73页

作者：贺培凤李小霞吕艳华王秀平孔瑞珍山西医科大学信息管理系山西太原030001

通过对国内部分院校医学信息管理专业教材建设情况的调查,分析了该专业目前教材建设所取得的成就和存在的问题,有针对性地提出了完善教材建设的改革与创新思路。

关键词：医学信息管理教材建设改革实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

医学信息管理专业教材建设的研究设想

中华医学图书情报杂志 2010年第2期19卷 1-2,32页

作者：贺培凤山西医科大学信息管理系山西太原030001

国内医学信息管理专业设立20多年来,与国外相比,教材建设相对滞后。在对山西医科大学医学信息管理系教材建设现状进行调查研究的基础上,提出了教材建设改革与创新的思路,为推进医学信息管理学科的整体发展提供了科学的依据。

关键词：医学信息管理教材建设教学质量

同方期刊数据库

医学信息管理专业“***程序设计”和“SQL Server数据库技术”课程整合实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

成都中医药大学学报（教育科学版） 2011年第4期13卷 16-18页

作者：李晓玲张锦林加论海南医学院海南海口571101

"***程序设计"和"SQL Server数据库技术"是医学信息管理专业非常重要的两门基础课。传统教学采用分别授课的办法,这无形中切断了两者在实际应用中的天然联系。分析了目前两课程教学中存在的问题,并提出了一种对两课程优化整合的方案。... 详细信息

"***程序设计"和"SQL Server数据库技术"是医学信息管理专业非常重要的两门基础课。传统教学采用分别授课的办法,这无形中切断了两者在实际应用中的天然联系。分析了目前两课程教学中存在的问题,并提出了一种对两课程优化整合的方案。教学实践表明,此方案一定程度上提高了两课程的教学质量。

关键词： SQL Server数据库技术课程整合医学信息管理

医学信息管理类专业课程选用教材质量的调查分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

山西医科大学学报（基础医学教育版） 2009年第6期11卷 685-688页

作者：郭文秀贺培风张岩波王秀平孔瑞珍山西医科大学信息管理系山西医科大学教学研究中心

该文采用山西医科大学教材质量评价指标,对该校医学信息管理专业所用的专业课程教材进行质量评价,通过对调查数据的分析,得出不同教材之间选用和适用性的差异,从而推动医学信息管理专业教材的建设。

关键词：医学信息管理专业课程教材

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

医学信息管理人才职业导向型培养的实证研究

临床和实验医学杂志 2011年第17期10卷 1333-1334页

作者：肖凤玲刘玥伶黄伦东川北医学院图书馆四川南充637007

目的了解医院信息化建设和医疗市场对医学信息管理人才的需求现况及对此方面人才知识结构和能力的要求。方法对医院和医疗相关企业进行问卷调查,对数据进行频数统计分析。结果被调查单位中,已建成医院信息化管理系统的占44.9%,已配备医... 详细信息

目的了解医院信息化建设和医疗市场对医学信息管理人才的需求现况及对此方面人才知识结构和能力的要求。方法对医院和医疗相关企业进行问卷调查,对数据进行频数统计分析。结果被调查单位中,已建成医院信息化管理系统的占44.9%,已配备医学信息管理人才的占41.4%,急需和需要医学信息管理人才的占91.9%。并认为医学信息管理人才应具备网络、信息分析和病案管理知识,分析、动手和管理能力。结论医院需要大量具备综合性知识和实用性能力的医学信息管理人才。

关键词：医学信息管理人才培养职业导向培养