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高考语文试卷的组卷原则和命题策略——以2011年高考语文北京卷为例

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中学语文教学 2011年第8期 59-63页

作者：陈志国北京教育考试院

高考语文试卷不是一道道试题的简单集合，而是按照组卷原则和命题策略拼配试题，实现选拔和导向功能，发挥整体测试效应的测量工具。如果不讲求组卷原则和命题策略，即便所有试题都是高质量的，组合在一起也未必就是一份高质量的试卷。... 详细信息

高考语文试卷不是一道道试题的简单集合，而是按照组卷原则和命题策略拼配试题，实现选拔和导向功能，发挥整体测试效应的测量工具。如果不讲求组卷原则和命题策略，即便所有试题都是高质量的，组合在一起也未必就是一份高质量的试卷。高考语文学科组卷时，一般需要考虑教育测量学要求、高考的政策要求、语文学科要求等三方面的因素。现以2011年高考语文北京卷为例，阐释高考语文试卷的组卷原则和命题策略。

关键词：高考语文试卷命题策略北京卷组卷语文学科教育测量学测量工具试题

“微”言大义——2014年高考北京卷微写作评析

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语文建设 2014年第8期 55-57页

作者：邓超西南大学文学院

高考每年都成为公众关注和热议的焦点，大有“妖魔化”之势。作为夺分大项的作文部分更是各位专家和草根关注的对象。今年初，北京教育考试院对外公布2014年北京市高考语文考试说明，

关键词：高考语文北京卷写作评析大义 “妖魔化” 教育考试院考试说明北京市

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对北京卷高考作文题的几点质疑

语文教学通讯（高中）（A） 2007年第10期 57-58页

作者：金传富北京教育学院丰台分院 100073

阅读下面文字，按要求作文。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中的名句。有人说。这是歌咏春天的美好品格；有人说，这是暗指一种恬淡的做人境界；有人说，这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境；有人说，“看不见”... 详细信息

阅读下面文字，按要求作文。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中的名句。有人说。这是歌咏春天的美好品格；有人说，这是暗指一种恬淡的做人境界；有人说，这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境；有人说，“看不见”、“听无声”并不等于无所作为；还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界……请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。

关键词：高考作文题北京卷唐诗阅读名句联想文章

高考英语北京卷（2010年-2013年）阅读理解内容效度分析

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中小学英语教学与研究 2014年第1期 56-62页

作者：肖立宏北京教育考试院

引言高考试卷质量对高校选拔新生、中学教学以及促进素质教育的实施等都有重要的影响。在高考英语北京卷150分的总分中，阅读理解部分占40分，具有较大权重，阅读理解的效度也直接影响到高考功能的实现。

关键词：高考英语阅读理解效度分析北京卷 2010年内容试卷质量素质教育

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高考英语北京卷开放性写作研究

中小学外语教学 2010年第7期33卷 1-6页

作者：张燕北京一零一中学

开放性写作是高考英语北京卷的一种写作考查形式。本文通过对近几年高考英语北京卷的分析，总结了这一题型的写作方法；从思维层面探讨了写作的规律，提出了有效的复习方法。本文还分析了学生在开放性写作中常见的问题，对如何培养学生... 详细信息

开放性写作是高考英语北京卷的一种写作考查形式。本文通过对近几年高考英语北京卷的分析，总结了这一题型的写作方法；从思维层面探讨了写作的规律，提出了有效的复习方法。本文还分析了学生在开放性写作中常见的问题，对如何培养学生的创造性思维和提高学生的逻辑思维能力提出了建议。

关键词：北京卷开放性写作高考写作创造性思维

2006年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(北京卷)

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思想政治课教学 2006年第9期 74-80页

第Ⅰ卷(选择题共140分)本卷共35小题,每小题4分,共140分.在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.

关键词：普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试北京卷选择题选项

2007年高考(北京卷)文科综合政治学科试题分析

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思想政治课教学 2007年第10期 68-69页

作者：刘润泽北京教育学院丰台分院

2007年高考是北京市第五次自主命题，本次试题在坚持原有命题风格基础上，又发生了一些新变化。下面就此谈谈自己的看法。

关键词：试题分析政治学科文科综合高考北京卷自主命题北京市

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高考语文北京卷考试内容改革的深化

中学语文教学 2010年第7期 61-64页

作者：陈志国北京教育考试院

2007年北京市开始实施普通高中课程改革，2010年迎来了课改后的首次高考。为适应课程改革要求，2010年高考语文北京卷按照新课程标准关于“课程目标”的规定，结合北京地区的实际情况，不断深化考试内容改革，对学生在积累整合、感受鉴... 详细信息

2007年北京市开始实施普通高中课程改革，2010年迎来了课改后的首次高考。为适应课程改革要求，2010年高考语文北京卷按照新课程标准关于“课程目标”的规定，结合北京地区的实际情况，不断深化考试内容改革，对学生在积累整合、感受鉴赏、思考领悟、应用拓展、发现创新等方面的能力进行考查，以期充分反映高中新课程的理念和特点，适应时代对于人才培养和选拔的要求。

关键词：考试内容改革高考语文北京卷 2010年课程改革 2007年新课程标准高中新课程

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2012年高考语文北京卷命题综述

中学语文教学 2012年第9期 62-65页

作者：北辰北京教育考试院

2012年高考语文北京卷以“稳中有变、积极创新”为思路，试卷结构和测试内容在承续中有所变化，体现如下：取消一卷、二卷之分，尽量按主客观试题排列．前10题是客观题。以利于答题和阅卷：客观性试题的分值由50分增加为54分，以利于提... 详细信息

2012年高考语文北京卷以“稳中有变、积极创新”为思路，试卷结构和测试内容在承续中有所变化，体现如下：取消一卷、二卷之分，尽量按主客观试题排列．前10题是客观题。以利于答题和阅卷：客观性试题的分值由50分增加为54分，以利于提高全卷的区分度；

关键词：高考语文北京卷综述命题客观性试题测试内容试卷结构客观试题