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学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 化边为角
  • 1 篇 构图能力
  • 1 篇 化角为边
  • 1 篇 等价转化

机构

  • 1 篇 拉萨市第二中等职...

作者

  • 1 篇 卢聪

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=化角为边"
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关于解三角形的方法与策略探究
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数理化解题研究 2024年 第16期 13-15页
作者： 卢聪 拉萨市第二中等职业技术学校 西藏拉萨850000
文章结合典型问题,深入探究关于解三角形问题的方法与策略.数学教学中,应注重引导学生深刻领悟解三角形的“数”与“形”两种基本视角,注重培养等价转化及数形结合的数学思维,提升数学抽象、逻辑推理、数学运算的基本数学素养.
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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