检索结果-南通市图书馆

实验室研究与探索 2004年第12期23卷 62-64页

作者：陆泉芳俞洁西北师范大学学报编辑部西北师范大学化学化工学院

在化学实验教学中进行绿色化研究,引进多媒体和现代实验新技术手段,将常量实验改为微型、小量半微量实验,以求从源头阻止污染,培养学生的环境保护意识和创新意识。

关键词：绿色化学化学实验绿色化微型实验小量-半微量实验计算机辅助设计

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

人教版高中化学实验绿色化初步研究

人教版高中化学实验绿色化初步研究

作者：王怀珍华中师范大学

学位级别：硕士

20世纪,人类赖以生存的地球污染程度逐渐加深,全球性的环境问题日渐明显。绿色化学在此背景下应运而生,它是利用现代科学与技术尽量减少污染物的排放,使人类生活环境更加洁净,是一门从源头避免产生污染物的化学,代表了化学未来的发展趋... 详细信息

20世纪,人类赖以生存的地球污染程度逐渐加深,全球性的环境问题日渐明显。绿色化学在此背景下应运而生,它是利用现代科学与技术尽量减少污染物的排放,使人类生活环境更加洁净,是一门从源头避免产生污染物的化学,代表了化学未来的发展趋势与方向,对人类的生存与发展具有重要的意义。随着人类对环境质量要求的提高,绿色化学的研究越来越受到世界各国的重视。和旧教科书相比,人教版新教科书的内容编排和呈现形式有很大不同。《普通高中化学课程标准(实验)》更加重视实验的作用。通过具体的化学实验,学生感悟和体会绿色化学思想与意识,是高中化学实验的重要目标之一;实验内容更加切合学生生活,呈现方式更加合理,最终目的是培养学生的社会责任感和科学素养。绿色化学目标的实现要靠大批懂得绿色化学知识与技术、具有绿色思想的专门人才来实现。“绿色人才”的培养需要绿色化学教育。高中阶段是人生最重要的学习阶段,实施化学实验绿色化教育具有积极的现实意义,有利于他们的环保意识和可持续发展思想的形成。本研究主要采用了文献法、问卷调查法、观察法等研究方法。开始简单介绍了绿色化学的知识、国内外绿色化学和绿色化学教育的发展与现状实现高中化学实验绿色化的意义;接着从可持续发展、STS教育思想、化学学科发展、师生的身心健康等方面阐述了.结合课程标准,分析了人教版《普通高中课程标准实验教科书化学》实验内容,调查了中学化学实验绿色化实施情况,总结原因。最后探讨了实现高中化学实验绿色化的原则和具体措施,文末给出了一则具体的实验绿色化实验教学案例。研究结论：(1)人教版新教科书化学实验较好体现了绿色化学思想,但是还有较多的改进方面;(2)当前,受主观因素和客观因素的影响,高中化学实验室“三废”对环境的破坏日益严重,实现高中化学实验绿色化迫在眉睫;(3)高中化学实验是一个系统,各个要素相互作用、相互影响,用系统工程方法才能实现实验绿色化。实现高中化学实验绿色化策略主要包括：(1)对实验进行绿色化改进;(2)实验规范化操作;(3)重视微型化学实验;(4)实验室“三废”绿色化处理;(5)将计算机多媒体技术运用与实验教学我国高中化学实验绿色化还处于初级阶段,需要更多更多富有成效和系统化的理论和实践,作者的研究水平很有限,对高中化学实验绿色化的认识粗浅不深刻,理解和行动可能产生偏差,所得到的结论还有待实践的进一步检验,期望起到抛砖引玉的作用。

关键词：高中人教版新课程化学实验绿色化策略

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高中化学实验绿色化的初步研究

高中化学实验绿色化的初步研究

作者：焦蓉上海师范大学

学位级别：硕士

绿色化学是可持续发展的需要,是现代化学科学的新发展和重要特点之一。使学生体验、感悟绿色化学思想的形成和应用,受到了新制订的普通高中化学课程标准的重视。化学实验绿色化是社会发展的需要,是学生身心健康和发展的需要,是进行环境... 详细信息

绿色化学是可持续发展的需要,是现代化学科学的新发展和重要特点之一。使学生体验、感悟绿色化学思想的形成和应用,受到了新制订的普通高中化学课程标准的重视。化学实验绿色化是社会发展的需要,是学生身心健康和发展的需要,是进行环境教育的需要,也是了解现代化学的发展和趋势的需要。本文在论述“高中化学实验绿色化”的意义的基础上,讨论了“化学实验绿色化”的涵义、原则和可能性。本文根据上海市高中化学新教材,对目前高中化学实验中的黑色威胁进行了研究,估算了高中各年级所有化学实验可能产生污染物的种类和数量,介绍了部分污染物的毒害性;并且从反应物和反应助剂的选择和使用,有毒害物质的零排放、减量使用和后处理,剩余物质的回收、再生和循环使用,实验仪器和实验装置的选择、改进、设计和使用以及防害、消害装置与设备的选择、改进、设计和使用等方面着手,比较具体地讨论了高中化学实验绿色化的主要策略和措施,举例介绍了一些有关的实验方案改进。本文还研究了高中化学实验绿色化的实施,提出:为了实现高中化学实验的绿色化,要加强管理,建立、完善有关的制度,搞好教师培训,规范实验操作。

关键词：绿色化学化学实验高中化学化学实验绿色化

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

刍议基础化学实验绿色化

化学工程与装备 2010年第11期 189-190页

作者：肖细梅龚慧芳湖南工业大学包装材料与工程学院

21世纪,"绿色化学"已成为"人类、自然环境"可持续发展的重要组成部分,化学实验绿色化是社会发展与师生身心健康的需要。本文针对基础化学实验中各种各样的污染物大多只经过简单处理就排放的现状,进行实验绿色化探讨,通过选择环保型实验... 详细信息

21世纪,"绿色化学"已成为"人类、自然环境"可持续发展的重要组成部分,化学实验绿色化是社会发展与师生身心健康的需要。本文针对基础化学实验中各种各样的污染物大多只经过简单处理就排放的现状,进行实验绿色化探讨,通过选择环保型实验项目、实验污染物的科学处理、实验微型化和运用多媒体教学等手段,从源头阻止污染,培养学生的环保意识。

关键词：绿色化学基础化学实验实验教学化学实验绿色化微型化学实验

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

树立环境生态理念,加强化学实验绿色化教育

教师 2021年第21期 71-72页

作者：蔡嫔娜福建省石狮市实验中学福建泉州362700

文章从环保思想出发,体现了作者在化学实验中深化可持续发展思想的创新思考。文章从化学实验的绿色化、科学化两个方面入手,以化学实验的无害化处理、废弃物循环回收再利用体现化学实验绿色化思想;从微型化、无毒化和模拟化三个方面阐... 详细信息

文章从环保思想出发,体现了作者在化学实验中深化可持续发展思想的创新思考。文章从化学实验的绿色化、科学化两个方面入手,以化学实验的无害化处理、废弃物循环回收再利用体现化学实验绿色化思想;从微型化、无毒化和模拟化三个方面阐述化学实验的科学化进程,旨在满足现代社会可持续协调发展的需要,引导融入环境生态理念的新实验教育。

关键词：环境生态理念化学实验绿色化实验教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学化学实验绿色化的尝试

理科考试研究 2013年第7期 69-71页

作者：章小芳江苏省宿迁市汇文中学

中学化学实验直接反映化学与环境的关系,是进行绿色化学教育的前沿阵地.因此,绿色化学实验是新课程反复强调的一项重要内容.然而,目前中学化学实验存在两大问题:一方面,尽管教材中的一些实验已经考虑了环保因素,但从绿色化学这个角度看... 详细信息

中学化学实验直接反映化学与环境的关系,是进行绿色化学教育的前沿阵地.因此,绿色化学实验是新课程反复强调的一项重要内容.然而,目前中学化学实验存在两大问题:一方面,尽管教材中的一些实验已经考虑了环保因素,但从绿色化学这个角度看,教材中许多实验设计还存在明显不足;另一方面,目前中学开设的学生分组实验次数多,实验产生的"三废"量很大,成分复杂,浓度较高.而目前多数

关键词：苏教版化学实验绿色化实验方案学生分组实验高中化学绿色化学教育

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

化学实验教学与化学实验绿色化

药学教育 2005年第4期21卷 44-46页

作者：叶红浙江医药高等专科学校宁波315100

阐述化学实验教学中存在的污染问题,分析化学实验中污染的来源和污染的特性,提出减轻或消除化学实验教学污染的必要性及实现化学实验绿色化的途径。

关键词：化学实验化学污染绿色化学化学实验绿色化化学实验教学绿色化污染

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

工科基础化学实验绿色化的探索

湖南科技学院学报 2006年第5期27卷 92-94页

作者：康晓燕武夷学院化学与环境工程系福建武夷山354300

本文从工科基础化学实验的现状出发,分析了工科基础化学实验绿色化的必要性和可行性,同时探索了实施基础化学实验绿色化的基本原则以及基本教学策略。

关键词：基础化学实验绿色化化学实验绿色化教学策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基础化学实验绿色化研究

商丘师范学院学报 2009年第3期25卷 89-92页

作者：徐茂田徐海云刘瑛马淮凌商丘师范学院化学系河南商丘476000

在基础化学实验教学中,通过培养学生的绿色化学思想和环保意识,将常量实验改为微型及小量-半微量实验,引入多媒体和现代实验新技术手段,科学合理地处理实验废弃物等,以求从源头阻止污染,从而实现基础化学实验的绿色化.

关键词：基础化学实验化学实验绿色化微型化学实验小量-半微量实验计算机辅助设计

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈化学实验绿色化

科教文汇 2013年第12期 59-60页

作者：郭志刚周小龙黄河科技学院河南郑州450063

作为一门长久不衰的科学,化学一直走在各个学科的前沿。可是随着经济快速的发展,传统的化学给环境带来了严重的污染和破坏。环境问题已成为世界各国面临的共同问题,化学产品对环境污染越来越引起人类的关注。人们逐渐意识到只是靠治理... 详细信息

作为一门长久不衰的科学,化学一直走在各个学科的前沿。可是随着经济快速的发展,传统的化学给环境带来了严重的污染和破坏。环境问题已成为世界各国面临的共同问题,化学产品对环境污染越来越引起人类的关注。人们逐渐意识到只是靠治理污染已经无法从根本上对环境进行保护,要保护环境就应该从源头消除污染,"绿色化学"这一新型理念就应运而生。本文针对基础化学实验的污染问题,运用化学绿色化的原则和思想,从精选实验的内容、建设绿色化学实验室、改良实验方式、科学地处理实验室废弃物等方面,对化学实验的绿色化建设进行了探索和实践。

关键词：化学实验绿色化