检索结果-南通市图书馆

企业文化 2004年第7期 18-19页

作者：常凯

劳动关系双方是在不同利益的处理协调当中实现共同的利益的。劳动者有自己的利益要求、利益代表以及为实现这一利益所采取的行为方式、活动方式以及与之相适应的思想观念和价值标准。

关键词：劳动者文化中国劳动关系劳工权益企业文化劳动者利益核心价值观价值标准

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论劳动者文化——尊重和维护劳动者利益

开放导报 2004年第5期 92-94页

作者：常凯中国人民大学劳动人事学院北京100031

在肯定和实施企业文化的同时,应提出和研究劳动者文化。劳动者文化的内容可分为经济文化层面、社会文化层面和观念文化层面。其基本作用一是以劳权意识为基本价值导向,二是体现劳动者权益,三是规范劳动者行为。劳动者文化与企业文化是... 详细信息

在肯定和实施企业文化的同时,应提出和研究劳动者文化。劳动者文化的内容可分为经济文化层面、社会文化层面和观念文化层面。其基本作用一是以劳权意识为基本价值导向,二是体现劳动者权益,三是规范劳动者行为。劳动者文化与企业文化是互相独立又互相联系的两种不同的群体文化。建设劳动者文化,对于我国的改革和展具有重要意义。

关键词：提出建设劳动者文化

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劳动者文化不是企业文化

进展 2004年第11期12卷 12-12页

作者：常凯中国人民大学劳动人事学院劳动关系研究所所长、教授、博士生导师

劳动者文化(又称劳工文化或雇员文化)是一种以社会劳动关系中的一方的劳动者为主体的、以劳工权益为核心内容的群体文化。在我国目前的文化研究当中，涉及到劳动者文化现象时，都将其归纳于企业文化中。笔者认为，把劳动者文化归入企业... 详细信息

劳动者文化(又称劳工文化或雇员文化)是一种以社会劳动关系中的一方的劳动者为主体的、以劳工权益为核心内容的群体文化。在我国目前的文化研究当中，涉及到劳动者文化现象时，都将其归纳于企业文化中。笔者认为，把劳动者文化归入企业文化范围并不科学，企业文化与劳动者文化是互相区别又互相联系的同一层次的两种亚文化。这两种文化在其性质、主体、内容、

关键词：劳动者文化企业文化社会文化观念文化劳动关系

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论智力投资的特性及效益

生产力研究 1989年第5期 23-25,53页

作者：沈琴琴西安交通大学社会科学系

劳动力再生产过程中存在着两种类型的人力投资。一类是维持劳动力自身的生活资料费用支出,一类是提高劳动者文化素质和劳动技能的费用支出,即智力投资。在现代经济发展过程中,人们日益发现,增加智力投资,是提高劳动者的智力水平,激发劳... 详细信息

劳动力再生产过程中存在着两种类型的人力投资。一类是维持劳动力自身的生活资料费用支出,一类是提高劳动者文化素质和劳动技能的费用支出,即智力投资。在现代经济发展过程中,人们日益发现,增加智力投资,是提高劳动者的智力水平,激发劳动者的能动性和创造性,提高企业劳动生产率,增强企业竞争力的关键;也是加速社会生产力发展,提高综合国力,即经济、科技、军事等实力的重要前提。因此,有必要研究智力投资的特性、它对生产力的促进作用、以及提高智力投资经济效果的可行措施。

关键词：智力投资劳动力再生产投资经济效果人力投资劳动者文化企业劳动生产率促进作用人力资源素质投资效率机器设备

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论制约新疆经济快速发展的主要因素

实事求是 1995年第2期 41-43页

作者：徐世义

发展商品经济与精神文明建设相互关系的方法论问题

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安徽省委党校学报 1990年第4期6卷 72-76,93页

作者：王树三

对商品经济与精神文明的关系,人们议论较多。本文只就其中关于认识的方法论若干问题谈些粗浅体会。一、要在马克思主义科学的方法论的基础上辩证地认识商品经济对精神文明的作用,避免片面性和绝对化。建国以来,关于发展商品经济对精神... 详细信息

对商品经济与精神文明的关系,人们议论较多。本文只就其中关于认识的方法论若干问题谈些粗浅体会。一、要在马克思主义科学的方法论的基础上辩证地认识商品经济对精神文明的作用,避免片面性和绝对化。建国以来,关于发展商品经济对精神文明的作用,在认识上有几次反复。起初,人们对商品经济在精神领域的作用基本持否定的看法,认为商品经济是“资本主义尾巴”,经济上“挖社会主义墙脚”,思想上腐蚀人心,瓦解斗志。实行改革开放以后。

关键词：资本主义尾巴方法论问题精神领域马恩等价交换原则劳动者文化纪律观念社会范围商品生产者粗浅体会

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农科教统筹是科教兴农的必由之路

农村经济 1990年第9期 13-14页

作者：李宗智雅安地区教委

农科教的联系本文所谈的“农”指农业,包括整个的农村、经济;“科”指科技,包括科技的推广、应用和普及;“教”指教育,包括基础教育、职业技术教育和成人教育。马列主义关于物质世界普遍联系的观点告诉我们:联系从形式上分,有直接联系... 详细信息

农科教的联系本文所谈的“农”指农业,包括整个的农村、经济;“科”指科技,包括科技的推广、应用和普及;“教”指教育,包括基础教育、职业技术教育和成人教育。马列主义关于物质世界普遍联系的观点告诉我们:联系从形式上分,有直接联系和间接联系,从性质上分,有本质联系和非本质联系。科教从属于社会的上层建筑,它必须为经济基础服务,故重点探讨农业与科教的联系.

关键词：基础服务间接联系职业技术教育 “星火计划” 实施成效劳动者文化战略地位管理层次领导小组欠收

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盐池县需要发展农村初等职业技术教育

宁夏教育 1989年第Z1期 12-13页

作者：张鸿宾盐池县教育科

大力发展职业技术教育,培养大批具有一定文化技术素质的劳动者,是盐池经济建设的需要。几年来,职业技术教育的实践证明,盐池县职业技术教育在改革、完善现有职业高中的同时,应该有计划、有步骤地发展农村初等职业技术教育。一、发展农... 详细信息

大力发展职业技术教育,培养大批具有一定文化技术素质的劳动者,是盐池经济建设的需要。几年来,职业技术教育的实践证明,盐池县职业技术教育在改革、完善现有职业高中的同时,应该有计划、有步骤地发展农村初等职业技术教育。一、发展农村初等职业技术教育是盐池经济建设的需要盐池县地处宁南山区,经济落后,是全国贫困县之一。虽有一定的资源优势,可是不能转化为经济优势,花钱一直靠国家。为什么国家在经济上给予了大力支援,但贫困面貌至今没有根本改变?这里有历史原因,也有自然条件和生产条件方面的原因,但主要原因是缺乏人才,劳动者文化技术素质差,说到底是教育落后。

关键词：职业技术教育宁南山区劳动者文化职业技术学校教学计划劳动技术专业设置实践证明资源优势办学方向

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要找准教育的位置

人民教育 1993年第12期 15-16页

作者：于晓湖山东省莱州市教育局

经济建设是党在社会主义初级阶段的中心任务,教育应该怎样服务于这个中心?和各地同行一样,这也是我们近年来认真思考和积极探索的一个问题。我们的做法是,在抓好教育内部工作的同时,瞄准经济建设工作,在经济建设的大舞台上找准教育的位... 详细信息

经济建设是党在社会主义初级阶段的中心任务,教育应该怎样服务于这个中心?和各地同行一样,这也是我们近年来认真思考和积极探索的一个问题。我们的做法是,在抓好教育内部工作的同时,瞄准经济建设工作,在经济建设的大舞台上找准教育的位置,使教育主动为经济建设服务。根据经济发展规划,实施教育工程莱州市经济发展规划的总体目标:在“八五”末工农业总产值过百亿,实现“小康”水平。莱州的建设需要莱州人民来完成,要实现这个奋斗目标,必须提高全市人民的素质,把教育转到为经济服务的轨道上来。在深入调查研究的基础上。

关键词：发展规划教育工程内部工作劳动者文化中心任务一个问题乡镇经济水产部门水产专业农科教结合

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坚持“四到位”实现“高标准”

山西成人教育 1996年第Z1期 24-25页

作者：宋红斌

坚持“四到位”实现“高标准”屯留县副县长宋红斌１９９５年５月，我们屯留县的扫盲工作通过了省政府组织的验收，达到了高标准扫除青壮年文盲县的标准。我县之所以能够取得这样的成效，主要是我们以《义务教育法》、《扫除文盲工作条... 详细信息

坚持“四到位”实现“高标准”屯留县副县长宋红斌１９９５年５月，我们屯留县的扫盲工作通过了省政府组织的验收，达到了高标准扫除青壮年文盲县的标准。我县之所以能够取得这样的成效，主要是我们以《义务教育法》、《扫除文盲工作条例》、《关于改革和发展成人教育的决...

关键词：扫除文盲屯留县宋红农民教育经济发展战略劳动者文化学龄儿童入学率农民技术培训幼儿教师地方性法规