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  • 14 篇 教育学
    • 13 篇 教育学
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  • 32 篇 劳动内容
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机构

  • 2 篇 晋州市第七小学
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  • 1 篇 江苏省司法厅社区...
  • 1 篇 四川国际标榜职业...
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作者

  • 2 篇 和晓珍
  • 2 篇 李承材
  • 1 篇 徐朔
  • 1 篇 张霞
  • 1 篇 苏宝炜
  • 1 篇 任文娟
  • 1 篇 李薇薇
  • 1 篇 张晓熠
  • 1 篇 张伟胜
  • 1 篇 石城客
  • 1 篇 董伟
  • 1 篇 邓恢复煌
  • 1 篇 董嘉明
  • 1 篇 周静
  • 1 篇 黄怡
  • 1 篇 侯兴平
  • 1 篇 邓恢煌
  • 1 篇 范祝华
  • 1 篇 谭滨
  • 1 篇 涂竣文

语言

  • 32 篇 中文
检索条件"主题词=劳动内容"
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探究巴蜀神话中的劳动内容及其价值意义
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今古文创 2021年 第27期 49-50页
作者： 黄怡 四川国际标榜职业学院 四川成都610103
从劳动说角度来看,许多中国神话的叙述和主题都围绕着古代先民们勤劳智慧的劳动生产和劳动创造。巴蜀地区是中国农耕文明的发源地之一,建立在区域地理位置之上的巴蜀神话具有独树一帜的地域色彩,同时也与巴蜀地区的劳动生产有着密不可... 详细信息
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劳动教育课活动设计的内在逻辑及实施策略探究
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教育文汇 2024年 第3期 31-34页
作者： 吴寿虎 刘美玉 安徽省合肥市小庙中学 安徽省庐江白山中学
劳动教育具有显著的实践性,劳动教育课通过实践活动来实现这一特性,实践活动之间或者活动各个环节的内在逻辑关联性是劳动教育教学设计时必须首先厘清的重要内容。劳动课活动设计的内在逻辑关联可以从劳动内容、劳动技能和育人价值三个... 详细信息
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“美好生活”视域下高校劳动教育的实践创新——以高职院校为例
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中国科技期刊数据库 科研 2023年 第5期 20-23页
作者： 谢春霞 湛江幼儿师范专科学校马克思主义学院 广东湛江524000
美好生活是以人的全面发展为价值追求,是以社会全面进步为重要指标,是以民族伟大复兴为前进方向,源自中国传统的美好生活思想、马克思主义美好生活思想,具有人民性、实践性、多样性、历史性的特点。“美好生活”视域下,高校劳动教育要... 详细信息
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劳动教育有效实施与 多元评价的思考
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教育实践与研究 2023年 第15期 21-24页
作者： 和晓珍 晋州市第七小学 河北石家庄052260
新时代,劳动教育需摆在教育教学工作中的突出位置。学校通过“三维课堂”拓宽劳动途径,“四个融合”丰富劳动内容,三方协同完善教育评价,四个目标提升劳动素养,引导学生树立正确的劳动观念,形成必备的劳动品格,在塑造学生基本的劳动品... 详细信息
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劳动教育有效实施与多元评价的思考
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教育实践与研究(C) 2023年 第5期 21-24页
作者： 和晓珍 晋州市第七小学
新时代，劳动教育需摆在教育教学工作中的突出位置。学校通过“三维课堂”拓宽劳动途径，“四个融合”丰富劳动内容，三方协同完善教育评价，四个目标提升劳动素养，引导学生树立正确的劳动观念，形成必备的劳动品格，在塑造学生基本的... 详细信息
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企业劳动组织转变与高职教育的“灰领”培养
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高等工程教育研究 2005年 第4期53卷 91-93,100页
作者： 徐朔 同济大学职业教育学院
从企业劳动组织对竞争力的影响和对企业人员素质要求入手,文章例举了工业化时代少品种大批量生产和进入信息化时代的多品种小批量生产两种方式下企业的劳动组织模式和职业劳动内容的变化,分析了古典泰勒科学管理和现代精益生产两种模式... 详细信息
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劳动教育在青少年违法犯罪矫治中的地位
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当代青年研究 1989年 第5期 37-39页
如何矫治盗窃犯罪心理,使失足学生走上新路?经过几年来的工读教育实践,我们认识到,重视劳动教育,加强对学生有目的、有计划的劳动训练,培养他们的劳动习惯和劳动技能,增强他们离校后的就业竞争能力,是一种不可缺少的主要教育手段。嘉定... 详细信息
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小学生劳动观念和劳动心理素质的调查
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应用心理学 1990年 第1期 44-49页
作者： 范祝华 董嘉明 杭州丽水路小学 杭州大学心理学
本研究通过关于小学生劳动心理素质的三项系列调查,发现当前城市小学生普遍存在的劳动态度、劳动习惯和劳动技能较差等严重问题。分析了造成小学生劳动心理素质差的内外原因,并提出了提高小学生劳动心理素质的主要措施,为今后制定劳动... 详细信息
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物业管理细节决定成败的五大观点
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北京房地产 2007年 第6期 80-81页
作者： 李薇薇 苏宝炜
物业管理企业对基础服务质量的提升,代替不了业主对方方面面生活细节服务的要求。如何把表面上看似简单的工作,变为实践服务中的不简单?如何平衡简单的劳动内容与现代物管模式之间的微妙关系?
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新时期加强幼儿劳动教育的思考
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吉林省教育学院学报 2016年 第9期32卷 42-44页
作者： 陈虹利 汕尾职业技术学院 广东汕尾516600
本文重新审视幼儿劳动教育的重要意义,提出幼儿劳动教育的内容和形式以及幼儿劳动教育需要注意的问题,有利于促使幼儿掌握简单的劳动知识和技能,具备热爱劳动,尊重劳动成果的道德品质,促进幼儿的全面发展。
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