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研究生教育成本分担背景下理科院系“分层式”助研体系的构建
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高教学刊 2017年 第23期3卷 65-67页
作者: 燕艳 徐来祥 曲阜师范大学生命科学学院 山东曲阜273165
研究生教育成本分担制度实施以来,我国各高校都进行了研究生培养机制的改革,设立了较为全面的"助管""助教"体系,但"助研"体系相对薄弱。通过分析研究生教育成本分担制度背景下,院系培养单位合理优化配置资源的必要性和可行性,探讨了结... 详细信息
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中医药研究生“助研、助教和助管”工作实践与探讨
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中国中医药图书情报杂志 2015年 第4期39卷 61-63页
作者: 王蕾 史青 夏蓉 刘凤琪 首都医科大学中医药学院 北京100069
研究生"助研、助教和助管"(简称"三助")工作的开展对提高研究生培养质量具有重要意义。研究生"三助"工作不但提高了研究生的综合素质和能力,同时对教学、科研和管理工作也大有裨益,实现共赢。本文对首都医科大学中医药学院研究生"三助"... 详细信息
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研究生助教、助研、助管工作的探索研究
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中国电力教育 2009年 第14期 191-193页
作者: 张利 耿晔 邵琳 华北电力大学可再生能源学院
本文通过对比现阶段国内外高校研究生在助教、助研、助管任职方面的情况,结合国外已有的一些有关助教、助研、助管的成熟体系,分析出自身的优点及不足。根据比较研究,提出适合高等学校开展研究生在助教、助研、助管等方面具体工作的方... 详细信息
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临床医学本科生“助研”现状与提升策略分析
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医学教育研究与实践 2017年 第4期25卷 536-540页
作者: 刘畅 付玉荣 潍坊医学院临床医学院 山东潍坊261053
目的了解当前临床医学本科生助研现状以及其影响因素,探究开展助研活动的问题及提升策略,从而进一步培养医学本科生的科研思维和能力。方法采用问卷方式对某高校临床医学专业部分本科生进行调查与分析。结果多数临床医学本科生对于助研... 详细信息
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助研”对于提高医学本科生科研能力的意义
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教育教学论坛 2014年 第26期 179-181页
作者: 潘芊秀 阎芳 王江云 潍坊医学院化学教研室 山东潍坊261053
"助研"即辅助研究,本文总结了医学院校本科生从事科研活动的现状,阐述了本科生"助研"对于提高本科生科研能力的积极意义。
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医学类本科生助研的意义探索
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卫生职业教育 2020年 第14期38卷 36-37页
作者: 李家仪 任宗娇 刘春霄 王红艳 潍坊医学院浮烟山校区 山东潍坊261053
基于培养21世纪创新型人才的视角,探讨助研对于本科生综合素质培养的意义。
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本科生助研浅探
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文教资料 2015年 第23期 86-87页
作者: 谢凯 方贤文 安徽理工大学理学院信息与计算科学系
本科生培养是高等教育的重要基础,也是培养国家创新型人才的重要手段,众多国内外高校对本科生的科研训练愈加重视。本文阐述了大学本科生助研的重要性,对相关科研训练的实施和具体实践做了分析,旨在为高校科研人才培养体系的完善提供理... 详细信息
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美国大学助教助研制度研究
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学园 2013年 第32期6卷 5-6页
作者: 张晓青 北京信息科技大学仪器科学与光电工程学院
本文简介了美国大学的职称体系,分析了非终身职位助教和助研的特点及助教的重要性,并阐述了在当今中国大学及研究生教育中推行研究生助教助研制度的必要性。
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“助学、助研、助管”模式联合培养专业硕士研究生体系构建
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产业创新研究 2020年 第21期 183-184页
作者: 吕建新 杜传祥 林来靖 西安思源学院工学院 陕西西安710038 95825部队 湖北孝感432000
专业硕士研究生是培养具有扎实理论基础的应用型高层次专门人才。本文以“长安大学与西安思源学院”联合培养专业硕士研究生为研究对象,探索建立适用于联合培养专业研究生“助学、助研、助管”模式的培养体系,为专业硕士研究生联合培养... 详细信息
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基于研究生培养机制改革的博士生奖学金体系研究
基于研究生培养机制改革的博士生奖学金体系研究
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作者: 张立迁 天津大学
学位级别:硕士
建立怎样的博士生奖学金体系,是一项复杂的、艰巨的系统工程,其内涵和外部制度环境等都需要不断地深入探索和研究。博士生奖学金体系建设的研究可以从设立奖学金的根由、性质、模式设计、关系研究、政策走向、过程控制和调整等几个方面... 详细信息
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