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初中语文教材中动物题材选文教学研究

初中语文教材中动物题材选文教学研究

作者：赵雁集美大学

学位级别：硕士

作为初中语文教材的重要组成部分,动物题材选文虽然选编篇目数量有限,但文本的内容表现却广博而典型,很好地达成了科学、生态、伦理、美学与现代思维的完美融合。对于这些丰富内涵只有作出深度解读,才能进一步对学生的思想和言行产生潜... 详细信息

作为初中语文教材的重要组成部分,动物题材选文虽然选编篇目数量有限,但文本的内容表现却广博而典型,很好地达成了科学、生态、伦理、美学与现代思维的完美融合。对于这些丰富内涵只有作出深度解读,才能进一步对学生的思想和言行产生潜移默化的影响,为初中语文教学的健康发展提供新视角与新思路。本文在前人研究的基础上,主要探讨初中语文教材中动物题材选文的教学价值与实现路径。论文主要分为五个章节。第一章绪论介绍了研究背景与研究意义,对目前国内有关该选题的研究现状进行简单的梳理,界定相关概念,明确研究过程中采用的研究方法。第二章初中语文教材中动物题材选文概况分析。本章从教材出发,对动物题材选文的篇目、体裁、内容进行梳理。对动物题材选文在内容主题上所呈现的“叙事”“寄喻”“生态自然”三大“类”的概念特质分别进行详尽的论述,进而深入到动物形象在选文中呈现的类型特点的分析中,以求达成对动物题材选文内容呈现上更为全面、精细、深入的认知与体悟。第三章初中语文教材中动物题材选文的价值导向,从人文价值、审美价值、生态价值三个维度展开,挖掘动物题材选文的价值取向。为教学内容的选择提供理论依据,为提出行之有效的教学策略奠定现实基础。第四章初中语文教材中动物题材选文教学现状探究是在前两章的研究基础之上着手进行的,运用调查研究法与访谈法分析教学中存在的问题,主要体现在题材教学思维受限、动物形象解读视角受限、教学方式流于形式三个方面。第五章初中语文教材中动物题材选文教学策略则是基于价值导向、教学现状的分析提出的,即在加强选文整合与利用的基础上,创新教学思维与形式,多元视角解读动物形象;从知识与情感、生命教育、生态伦理三个维度把握动物题材选文的教学价值,进而丰富动物题材选文的教学内容;拓宽课内学习外延,发挥课外资源优势。第六章针对提出的教学策略,以八年级下册第二单元的《大雁归来》为例开展教学设计。理论与实践结合,优化动物题材选文教学实践,充分发挥动物题材选文的教学价值。

关键词：初中语文动物题材教学

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常玉动物题材绘画风格与意蕴的研究

常玉动物题材绘画风格与意蕴的研究

作者：虞睿安徽工程大学

学位级别：硕士

常玉作为二十世纪早期留法画家之一,游于艺,乐此道。他追求简单平和的诗意之美,用书写性的线条、夸张稚拙的造型以及主观性表达的色彩,传达出画家对各时期人生际遇的深刻感悟。常玉真诚地抒发,粉色时期的动物可爱、甜美温馨,黑色时期的... 详细信息

常玉作为二十世纪早期留法画家之一,游于艺,乐此道。他追求简单平和的诗意之美,用书写性的线条、夸张稚拙的造型以及主观性表达的色彩,传达出画家对各时期人生际遇的深刻感悟。常玉真诚地抒发,粉色时期的动物可爱、甜美温馨,黑色时期的动物渺小、寂寞哀愁,放荡洒脱的艺术气质以及东方艺术家的身份赋予其动物题材作品深厚的艺术内涵。他生前被历史淡忘,以天性过完一生,但常玉留下的动物们却在时间的长河中永恒。如今,他的才华逐渐被世人所知,绘画风格和艺术精神也渐渐获得认可与关注,其独特的艺术语言也为中国现代艺术的开拓与创新提供了另一种新视角。本文在文献理论研究的基础上,利用图像分析法、总结归纳法例举出常玉不同时期的动物题材绘画作品,结合作品分析画家独特的艺术风格,以及作品背后所传达的艺术思想与心灵世界。论文主要从以下几个部分展开:第一章论述选题的研究背景、研究对象及意义,阐述目前国内外对常玉动物题材绘画研究的现状,列举出相关文献资料并总结本文的研究方法。第二章首先以常玉的成长经历为时间线,从孩童时期受到传统文化的熏陶、到成年后游学日本受现代艺术的启蒙、最终留学法国巴黎受到西方艺术的滋养,这三个阶段论述其艺术风格的形成;其次结合当时社会环境与常玉的个性,分析讨论动物题材绘画的历程。第三章为常玉动物题材绘画风格解析。以常玉动物题材绘画作品为例,对线条、色彩、造型与构图四个主要构成要素加以分析常玉的艺术特点。第四章为常玉动物题材绘画意蕴探究。结合具体作品分析动物题材作品中动物形象的象征性、民族元素装饰图案、诗性艺术特征以及常玉艺术生活的理念,深入挖掘画面意蕴形成之源流。第五章为常玉动物题材绘画的当代启示。常玉动物题材作品立足于东方美学的土壤,以自由独立的艺术人格构建出属于画家自身的现代艺术语言,这是常玉开拓创新中西融合之路的一次尝试,他不随波逐流、勇于实验的精神值得我们学习与思考。而本次课题也旨在通过研究常玉动物题材绘画风格与艺术思想,启发我们深思传统绘画形式与现代艺术理念之间的关系,以及对于如何形成具有本民族的艺术风格又不陈旧老套的现代绘画形式,我们仍需多加探索。

关键词：常玉动物题材油画粉色诗性

生命教育视角下小学低年级语文动物题材课文阅读教学研究 ————基于山东省Q市三所小学的调查

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生命教育视角下小学低年级语文动物题材课文阅读教学研究 ...

作者：陈丽沈阳师范大学

学位级别：硕士

现实生活中,小学生校园霸凌、轻生、抗压能力弱等生命意识淡薄、不尊重生命的问题频频发生。尤其是在后疫情时代,加强对小学生的生命教育就显得尤为重要。在专门的生命教育课程没有普及的情况下,语文学科的人文性特点使其成为一个渗透... 详细信息

现实生活中,小学生校园霸凌、轻生、抗压能力弱等生命意识淡薄、不尊重生命的问题频频发生。尤其是在后疫情时代,加强对小学生的生命教育就显得尤为重要。在专门的生命教育课程没有普及的情况下,语文学科的人文性特点使其成为一个渗透生命教育适切的主阵地,语文教材中的动物题材课文中有丰富的生命教育资源并且深受学生喜欢,是进行生命教育肥沃的土壤,对小学生认识世间生命,形成正确的生命观,促进学生生命健康成长有着重要意义。鉴于此,本研究立足于生命教育,对小学语文低年级动物题材课文阅读教学的现状进行研究,以期对小学语文教师在进行动物题材课文阅读教学中渗透生命教育有积极的借鉴作用。本研究采用文献研究法,通过梳理分析所搜集到的文献、资料,在对当前研究背景有一个较为清晰认知的基础上分析在小学语文动物题材课文中渗透生命教育的理论基础与教育价值。其次,主要采用访谈法,从教学意识、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价五个方面对教师进行访谈,并辅之以课堂观察法和案例分析法对小学语文动物题材课文阅读教学的现状进行考察。通过考察分析归纳出小学语文低年级动物题材课文阅读教学存在的问题是教学意识缺乏创新性,生命教育认识薄弱;教学目标缺乏系统性,生命价值取向不显;教学内容缺乏整合性,生命资源挖掘不深;教学方法缺乏灵活性,生命情感体验不强;教学评价缺乏主体性,生命关怀力度不够。根据上述问题,分析得出原因为教师生命教育意识不足,教师儿童本位观念不强以及应试教育影响深远。基于当前小学语文动物题材课文阅读教学存在的问题与成因,本研究从生命教育视角出发,从三个方面对教师提出建议:丰富教育理念,树立生命关怀的教学观;注重教学过程,引导学生生命完整性的生成;内外联动,重视动物题材作品课外阅读的生命延展作用。

关键词：生命教育小学语文动物题材阅读教学

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唐代长沙窑瓷动物装饰题材研究

美成在久 2022年第4期 6-22页

作者：张海军长沙博物馆

“三分天下有其一,南青北白长沙彩。”长沙窑融合了南北陶瓷烧造技术,广泛地将釉下彩绘、模印贴花、雕塑、印花等艺术形式用于瓷器装饰,其装饰题材包罗万象,涵盖动物、人物、植物、云彩、诗词、题记广告等,可以说是有唐一代所有窑口中... 详细信息

“三分天下有其一,南青北白长沙彩。”长沙窑融合了南北陶瓷烧造技术,广泛地将釉下彩绘、模印贴花、雕塑、印花等艺术形式用于瓷器装饰,其装饰题材包罗万象,涵盖动物、人物、植物、云彩、诗词、题记广告等,可以说是有唐一代所有窑口中最为丰富的,开创了中国古代瓷器装饰的新风尚。本文择取唐代长沙窑的动物题材为研究对象,展现了异彩缤纷的动物世界。

关键词：装饰题材瓷器装饰长沙窑三分天下釉下彩绘动物题材中国古代瓷器南青北白

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清代宫廷文房用水盂的动物题材装饰探析

天工 2023年第15期 72-74页

作者：黄议娴吕可心中南林业科技大学

清初政局稳定,经济复苏,至康乾时期,各类工艺美术品均已达到精益求精的水平,宫廷文房器具的制造亦不例外。对清代宫廷文房用水盂的动物装饰题材进行研究,指出清代宫廷文房用水盂多以动物题材为装饰应用于整体或局部的历史事实,通过分析... 详细信息

清初政局稳定,经济复苏,至康乾时期,各类工艺美术品均已达到精益求精的水平,宫廷文房器具的制造亦不例外。对清代宫廷文房用水盂的动物装饰题材进行研究,指出清代宫廷文房用水盂多以动物题材为装饰应用于整体或局部的历史事实,通过分析其装饰题材内容,揭示清代水盂动物装饰题材的特点和内涵。

关键词：水盂宫廷文房动物题材装饰

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浅析动物题材玉雕的发展与创新

天工 2022年第35期 73-75页

作者：杨波苏州考工坊玉雕创意工作室

中国人的浪漫主义情怀将玉的物质属性转化为精神属性,使玉从具象的自然之物转化为富有抽象意蕴的形而上之器,形成了中华民族独有的玉文化。自玉雕创作出现以来,动物题材一直深受创作者喜爱。发展至当代,动物题材玉雕的创作一直在进行,... 详细信息

中国人的浪漫主义情怀将玉的物质属性转化为精神属性,使玉从具象的自然之物转化为富有抽象意蕴的形而上之器,形成了中华民族独有的玉文化。自玉雕创作出现以来,动物题材一直深受创作者喜爱。发展至当代,动物题材玉雕的创作一直在进行,动物形象作为玉雕文化赋意的一种方式,每个历史时期都有着新的创作动机与解读,并在形式与内容上形成独特的语言体系。在当今的动物玉雕创作中,创作者以全球化的视野进行玉雕创作,在延续传统题材的同时,又结合社会问题与艺术观念创作出具有当代哲理性思考的作品。将从创作角度出发,追溯、探究动物题材玉雕的时代风格演变,以此反观当代玉雕创作的发展与创新。

关键词：玉雕动物题材创新

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浅谈动物题材在木雕中的运用

天工 2023年第5期 63-65页

作者：杨冬捷仙游县榜头镇杨冬捷工艺品经营部

动物是木雕创作的重要题材之一,具有悠久的发展历史,动物木雕因其独特的艺术魅力、深刻的文化内涵,深受藏家和消费者的喜爱。进入新时代,动物木雕的创作题材、创作手法都有了新的发展,作为创作者,应当敏锐把握时代特征,赋予动物木雕更... 详细信息

动物是木雕创作的重要题材之一,具有悠久的发展历史,动物木雕因其独特的艺术魅力、深刻的文化内涵,深受藏家和消费者的喜爱。进入新时代,动物木雕的创作题材、创作手法都有了新的发展,作为创作者,应当敏锐把握时代特征,赋予动物木雕更深层次的文化内涵,促进其健康发展。

关键词：动物题材木雕创作艺术特征

“层进”理论视域下动物题材单元跨学科教学设计——以七上第五单元为例

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语文教学通讯 2023年第46期 25-28页

作者：陈林南京市第三中学江苏南京210001

【学习目标】1.通过比较动物的自然习性与文中所展现的动物习性的异同,读懂课文的主旨和作者的意图。2.梳理动物自然习性在文中的具体表现,探究动物习性对故事编织的作用,赏析“反复”叙述技巧的作用和表达效果。3.联系道德与法治相关内... 详细信息

【学习目标】1.通过比较动物的自然习性与文中所展现的动物习性的异同,读懂课文的主旨和作者的意图。2.梳理动物自然习性在文中的具体表现,探究动物习性对故事编织的作用,赏析“反复”叙述技巧的作用和表达效果。3.联系道德与法治相关内容,理解动物对人类的意义,评析文中人类对待动物的态度和行为中所蕴含的生存逻辑和文化意义,并研究和反思我们的真实生活。

关键词：生存逻辑道德与法治跨学科教学态度和行为动物习性叙述技巧动物题材理论视域

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中国古代动物文化与动物题材玉雕审美

理财（经济） 2022年第5期 55-57页

作者：赵亚南镇平县阿南玉雕工作室

中国传统动物文化历史悠久,其发展过程反映了古代中国的世界观。由于玉文化的浸染和影响,动物题材的玉雕在中国玉文化中屡见不鲜。无论是图腾崇拜,还是吉祥文化,动物题材玉雕一直存续在中国玉文化发展过程中,且一直活态传承。中国古代... 详细信息

中国传统动物文化历史悠久,其发展过程反映了古代中国的世界观。由于玉文化的浸染和影响,动物题材的玉雕在中国玉文化中屡见不鲜。无论是图腾崇拜,还是吉祥文化,动物题材玉雕一直存续在中国玉文化发展过程中,且一直活态传承。中国古代动物文化与玉文化中国古代动物文化及观念的产生,与人类的生活和生产密切相关,通过动物的观念和古人的自我认识联系起来。

关键词：吉祥文化玉雕自我认识图腾崇拜活态传承动物题材中国玉文化世界观