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机构

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  • 2 篇 河北省涿州市实验...
  • 2 篇 河北省涿州市实验...
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  • 2 篇 广东省广州市番禺...
  • 2 篇 河北省涿州市实验...
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作者

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语言

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检索条件"主题词=动情点"
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延伸精典 扮靓作文
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新课程研究(上旬) 2010年 第10期 163-164页
作者: 秦霞 常州市武进区洛阳中心小学
现今语文教材中的课文文质兼美,无一不堪称精典,笔者组织学生开了一个“课文亮评论会”,找到了课文的五大亮。学生将这些课文亮纳为己用,有效地改变了他们“清水一杯,索然无味”的作文现状,从而也使课文的经典得以无限延伸。
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比刹那更短,比时光更长
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快乐作文 2017年 第36期 24-25页
作者: 黄松海
命题概述体验生活真情,抒发内心感受,是初中语文新课程标准的要求,也一直是考场作文命题的热内容。在丰富而美好的情感之中,亲情自然是不可或缺的话题。虽然直接以"父母"或"亲情"命题的考题并不多,但是像"陪伴、亲戚、散步、感动、共... 详细信息
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情感:让文章充满艺术的张力
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青少年日记 2014年 第7期 51-55页
作者: 黄松海 湖北省松滋市南海中学
【成功要诀】情感的积累、孕育是基础,提炼、升华是关键,只要能把握住这些重要环节,我们就能写出"情感真挚"的文章来,让人读之如品香茗,芬芳四溢!【解读秘诀】好文章应该是有感情的文章。而能够拨动读者心弦、引起读者思绪万千的,惟有... 详细信息
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树立“三以”理念 讲好中国故事
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青苹果 2016年 第24期 51-54页
作者: 陈永睿 安徽省叶集中学
习近平同志曾指出.要精心做好对外宣传工作.创新对外宣传方式.着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述。讲好中国故事,传播好中国声音。做宣传工作如此。写作文也是如此。为什么有些同学的作文貌似"高大上".实则老生常谈?这是因为他... 详细信息
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你的作文“动情”了吗?
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小学生必读(中年级版) 2018年 第3期 32-33页
作者: 崔金瑄 保定市风帆学校
导读:亲爱的同学们,上次我们说到要写好作文首先要有“体验”,这次我们来谈谈“动情”。捕捉到动情点,才能让文章有精神,有意思,
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论散文写作的抒情内质及移情审美艺术
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铜陵学院学报 2006年 第3期5卷 98-100页
作者: 吴琪琳 池州市贵池区文化馆 安徽池州247000
散文是抒情艺术。散文写作除抒情外,虽然还有叙事、议论等写作分类,但毕竟都从抒情中言志。抒情成了散文写作的主要特征。然而,单从“抒情”这个表象上来研究散文写作,那必然停留在“触景生情”的普遍写作方式上。本文试图从美学角度来... 详细信息
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动之以情 晓之以理——小学语文教学中的情感教育
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教育理论与实践 2007年 第16期 36-37页
作者: 吴晓敏 山西省太原大学外语师范学院第二附属小学
语文教学过程不仅是语言文字训练的过程,也不仅是求索作者思想观的过程,同时也是感受、领悟、体验情感的过程。情感教育既是语文教学的重要目标,又是语文教学目标赖以实现的手段。纵观小学语文教材中的大量作品,无一不凝聚着作者的爱憎,
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读懂儿童 搞好活动 促进表达——小学活动作文教学的再思考
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语文教学通讯 2011年 第12期 8-12页
作者: 张化万
小学活动作文教学以学生课内外各种亲身经历的活动为基础,以学生的主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为基本特征,在体验生活、学习生活、主动探索的过程中获得并提升对生活的感受与认识,从而产生表达欲望,使习作成为学生在教师指... 详细信息
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让先进人物真实鲜活地走近听众——浅议如何做好人物访谈节目
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新闻世界 2010年 第10期 75-76页
作者: 倪琼瑶 六安市广播电视台
在各式各样的先进人物宣传报道中,直播访谈节目以其贴近性、快捷性、真实性、感染力强等优势,日益受到听众青睐。笔者结合自己主持广播直播访谈节目的工作实践和获2005年度安徽广播电视新闻奖的主创作品,谈谈自己对如何做好先进人物访... 详细信息
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情动于衷,抒发成文
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好家长 2017年 第9期 40-42页
作者: 方凌 南京市第十三中学锁金分校
汉语文学有文以载"道"和歌诗缘"情"的传统。所谓"道"与"情",都出自人心。没有无"心"之文。文章合为时而著,歌诗合为事而作",心有所发,自为文章。写作,离不开感情的抒发,无论记叙文、议论文,甚至说明文,作者的字里行间都带着感情的烙印... 详细信息
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