检索结果-南通市图书馆

玉林师范学院学报 1999年第2期20卷 147-148页

作者：周稳太

语文教学内容丰富多彩，形式生动活泼。笔者结合自己语文教学的实际，简略地论述了运用动作演示增强教学效果的一些做法。

关键词：动作演示语文教学运用

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巧妙演示动作,提高低年级课堂教学的有效性

新课程学习(下) 2014年第3期 40-41页

作者：金丽微上海市嘉定区苏民学校

低年级学生活泼好动、思维没有定式、积极性高,教师可以通过为孩子们设计动作来识记字词,还可以带领孩子们透过这些动作理解句子乃至文章主旨,做到真正走进文本。同时,巧妙设计的动作演示能增强孩子们对语文的学习兴趣,活跃课堂学习气氛... 详细信息

低年级学生活泼好动、思维没有定式、积极性高,教师可以通过为孩子们设计动作来识记字词,还可以带领孩子们透过这些动作理解句子乃至文章主旨,做到真正走进文本。同时,巧妙设计的动作演示能增强孩子们对语文的学习兴趣,活跃课堂学习气氛,使他们在轻松愉快的情境中获取知识,还原课文中的童真童趣,让课堂焕发出活力。

关键词：动作演示有效性写作内容

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幼儿智能教育四法

学前教育研究 1994年第4期 35-36页

幼儿智能教育四法一、激发兴趣法，学前儿童有强烈的好奇心，求知改，对一切新鲜事物常常是打破沙锅问（纹）到底、这就说明他们对不知道的事物都感兴趣，教育者应该抓住这个契机；给予正确指导，要做到以下几点：１、童化师心，善做知... 详细信息

幼儿智能教育四法一、激发兴趣法，学前儿童有强烈的好奇心，求知改，对一切新鲜事物常常是打破沙锅问（纹）到底、这就说明他们对不知道的事物都感兴趣，教育者应该抓住这个契机；给予正确指导，要做到以下几点：１、童化师心，善做知已、诱发探知倾向。２、百问不烦，通...

关键词：智能教育幼儿学前儿童儿童智力激发兴趣江汉油田动作演示体验成功语言词汇直观法

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奇人李更新

龙门阵 2004年第1期 4-11页

作者：陈安厚王东

李更新,因小时患天花,留下满脸麻坑,人称"李麻子"。抗美援朝时,他曾入朝参战,屡立战功。战争结束后,组织上培养他,送他到军校学习。他不争气,迷恋娇妻,最终回家当了农民。他有一身过人的功夫和灵活的脑瓜,刀、枪、棍、戟无一不通。打起... 详细信息

李更新,因小时患天花,留下满脸麻坑,人称"李麻子"。抗美援朝时,他曾入朝参战,屡立战功。战争结束后,组织上培养他,送他到军校学习。他不争气,迷恋娇妻,最终回家当了农民。他有一身过人的功夫和灵活的脑瓜,刀、枪、棍、戟无一不通。打起醉拳来,只见他意沉丹田,呼气运到胸部,顿时胸部双乳高隆,双腿蹒跚,欲仆、欲立、若颠、若仙,鲁智深的醉态与深厚的武功表现得栩栩如生。如果是打猴拳、猴棍,则把猴子的尖嘴运到脸部,机智、灵巧的动作演示得淋漓尽致。他还善司号,

关键词：麻子军校抗美援朝战争结束动作演示鲁智深藏区胸部农民人称

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第一次滑旱冰

小学生作文辅导(上旬) 2015年第4期 34-35页

作者：王洲洋江苏省东台市头灶镇小学六(3)班

(作文题不够新颖,不引人注目可以改为"溜旱冰之初体验"。)每个人都经历过很多第一次,却有很多都已经淡忘了。其中印象最深刻的是第一次滑旱冰。(画线部分可用比喻的修辞来写作,这样更形象生动。)暑假里的一天,妈妈带我到游乐场玩。在溜... 详细信息

(作文题不够新颖,不引人注目可以改为"溜旱冰之初体验"。)每个人都经历过很多第一次,却有很多都已经淡忘了。其中印象最深刻的是第一次滑旱冰。(画线部分可用比喻的修辞来写作,这样更形象生动。)暑假里的一天,妈妈带我到游乐场玩。在溜冰场地,看到别人踩着旱冰鞋在人群中滑来滑去,我顿时着了迷,也缠着妈妈带我去学滑旱冰。租好滑冰鞋和护具,我就冲进了旱冰场。(语言比较平淡,精彩度不够。)

关键词：滑旱冰溜旱冰溜冰场动作演示初学者游乐场