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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 法学
    • 1 篇 政治学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 2 篇 功能性互动
  • 1 篇 师生互动
  • 1 篇 民主管理
  • 1 篇 社会主义民主
  • 1 篇 偶然性互动
  • 1 篇 微观实践
  • 1 篇 基层自治
  • 1 篇 人际性互动

机构

  • 1 篇 北京大学
  • 1 篇 北京航空航天大学

作者

  • 1 篇 夏国萍
  • 1 篇 苏海舟

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=功能性互动"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
美国威廉姆斯学院师生互动的基本特点与保障机制
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比较教育研究 2019年 第2期41卷 84-90页
作者: 夏国萍 北京航空航天大学高等教育研究院 北京100083
师生互动是教育教学的重要环节。良好的师生互动有助于弥合师生之间的知识鸿沟,促进教学相长和教育质量提升。以布拉德利·考克斯师生互动理论为分析框架,综观威廉姆斯学院师生互动的实施方式和实践经验发现,师生互动已经成为威廉姆斯... 详细信息
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从“基层自治”到“民主管理”——关于社会主义民主在微观层面的实践及其主体结构
收藏 引用
理论与改革 2008年 第5期 5-8页
作者: 苏海舟 北京大学邓小平理论研究中心 中国北京100872
在制度实践的过程中,民主总是由宏观向微观扩展的。这一特征既表明民主本身具有自我扩展的要求,同时也表明民主的微观实践在构成宏观民主制度体系的过程存在自我构建的倾向。在我国,社会主义民主制度的微观实践方式被称之为"基层自治与... 详细信息
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