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高校办学成本核算现状与改进探索

财会学习 2023年第29期 101-103页

作者：陈宁山东建筑大学

国家当前高度重视教育改革,致力于提升全民学历水平,高校为应对快速变化的改革策略,办学模式与教育模式逐渐呈现出多样化趋势。“十四五”规划明确提出高校要提升办学质量,持续增加教育成本的投入,是提高学校办学质量的关键,不断提升高... 详细信息

国家当前高度重视教育改革,致力于提升全民学历水平,高校为应对快速变化的改革策略,办学模式与教育模式逐渐呈现出多样化趋势。“十四五”规划明确提出高校要提升办学质量,持续增加教育成本的投入,是提高学校办学质量的关键,不断提升高校的办学成本核算质量,有助于控制办学成本,维持高校正常运转。近年来,我国高校教育成本不断增加,办学成本的核算问题也日渐暴露,深度剖析高校成本核算的现状,理清核算问题并及时解决,是现阶段高校工作的重点。

关键词：高校办学成本成本核算现状改进策略

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完全成本法下高校二级学院办学成本分析

当代会计 2023年第3期 154-156页

作者：曾珂上海理工大学

高校的资金主要来源于财政拨款,其主要业务活动是培养学生,并非实现利益最大化,因此高校对办学成本关注不足,导致办学成本增加、教育资源没有得到充分利用。目前,高校办学成本核算已成为高校管理的一项重要工作,对提高学校内部管理水平... 详细信息

高校的资金主要来源于财政拨款,其主要业务活动是培养学生,并非实现利益最大化,因此高校对办学成本关注不足,导致办学成本增加、教育资源没有得到充分利用。目前,高校办学成本核算已成为高校管理的一项重要工作,对提高学校内部管理水平和运行效率,夯实绩效管理基础有着重要的意义。以S高校2021年财务数据为例,在完全成本核算法的基础上探讨了高校二级学院办学成本测算方法,以实现学校教育的可持续发展,达到盘活资产、提升公用资源使用效益的目的。

关键词：办学成本高校完全成本法

什么影响了高校办学成本--基于教育部直属高校数据的实证研究

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教育学报 2017年第1期13卷 93-106页

作者：唐一鹏首都师范大学教育学院北京100037

基于2006—2010年教育部直属高校数据,综合运用多种面板数据SFA方法对部属高校的成本函数进行估计,并据此分析其办学成本的影响因素。拟合优度最佳的TRE模型表明:论文发表、本专科生规模、研究生规模和留学生规模都对部属高校办学成本有... 详细信息

基于2006—2010年教育部直属高校数据,综合运用多种面板数据SFA方法对部属高校的成本函数进行估计,并据此分析其办学成本的影响因素。拟合优度最佳的TRE模型表明:论文发表、本专科生规模、研究生规模和留学生规模都对部属高校办学成本有倒U型影响;研究生规模的扩大具有负向外溢效应,成教生规模的扩大具有正向外溢效应;具有"985"头衔或设有医学院的高校,其办学成本明显高于其他院校,但并不具有显著性;生师比的提高和高级教师职称比的降低能够在一定程度上降低办学成本,但此种影响并不显著。在中央加强部属高校预算改革的政策背景之下,教育主管部门应该继续完善部属高校预算拨款制度的顶层设计,尝试构建教学与科研相统筹的综合拨款模式;与此同时,为了提高办学效益、实现内涵发展,部属高校应该合理调节人才培养的层次结构,并通过信息化建设促进全日制教育和非全日制教育之间的资源共享。

关键词：部属高校办学成本 TFE模型 TRE模型

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高等教育办学成本持续增加的组织制度分析

中国高教研究 2017年第7期 37-42页

作者：李立国中国人民大学教育学院副院长教授北京100872

高等教育办学成本与办学经费的持续增长是高等教育的组织特性与需求,是由高等学校的声誉机制、制度型组织与人力资源密集型的组织特性所决定的。要随着高等教育办学规模的增长和质量的需求不断提高办学经费,高等学校的开支应主要用于教... 详细信息

高等教育办学成本与办学经费的持续增长是高等教育的组织特性与需求,是由高等学校的声誉机制、制度型组织与人力资源密集型的组织特性所决定的。要随着高等教育办学规模的增长和质量的需求不断提高办学经费,高等学校的开支应主要用于教师,可以通过绩效评估等方法提高高校的办学效益,控制成本的过度上涨。

关键词：办学成本持续增长人力资源密集型组织声誉组织制度型组织

美国四年制公立院校办学成本递增的特点与启示

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教育研究 2008年第1期29卷 93-98页

作者：徐警武华中科技大学教育科学研究院武汉430060

美国四年制公立院校办学成本的递增折射出高校办学成本递增的一般特点,表现为办学成本的增长快于一般物价水平的增长,办学总成本的增幅快于生均教育成本的增幅,学生资助增幅快于教学费用增幅以及不同层次院校成本递增具有一定的差异性... 详细信息

美国四年制公立院校办学成本的递增折射出高校办学成本递增的一般特点,表现为办学成本的增长快于一般物价水平的增长,办学总成本的增幅快于生均教育成本的增幅,学生资助增幅快于教学费用增幅以及不同层次院校成本递增具有一定的差异性等方面。驱动办学成本递增的因素有入学规模、学术竞争、组织效率、教育产业属性、学生资助等。我国应加大高等教育投入、促进院校之间的适度办学竞争、加强学校成本管理、创新产权制度、完善学费和资助政策,以提高我国高等教育的质量和效率。

关键词：美国办学成本成本递增高等教育

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基层电大开放教育办学成本与效益变数

中国远程教育 2009年第17期 49-52页

作者：黄英萍广东省蕉岭县广播电视大学

现代远程开放教育在我国广大山区有着极为广泛的需求与广阔的发展空间。基层电大作为电大远程开放教育系统的基础,在山区教育中发挥着重要作用。山区基层电大办学成本主要由固定资产成本、人力资源成本、教学资源成本、远程教育管理成... 详细信息

现代远程开放教育在我国广大山区有着极为广泛的需求与广阔的发展空间。基层电大作为电大远程开放教育系统的基础,在山区教育中发挥着重要作用。山区基层电大办学成本主要由固定资产成本、人力资源成本、教学资源成本、远程教育管理成本和课程固定成本构成;办学效益则体现在学生个人、社会、学校三方面。山区基层电大独特的优势和制约条件影响着学校办学成本与效益,为此应采取发挥品牌效应、多元发展规模办学、加强电大系统联系的措施,减少办学成本,提高办学效益,实现两者的最优化。

关键词：山区基层电大开放教育办学成本办学效益变数