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试论正确坚持社会主义信念

云梦学刊 2001年第4期22卷 35-37页

作者：许小主中共湖南省委党校湖南长沙410006

坚持社会主义信念 ,必须坚持前进性和曲折性相统一的社会发展观。必须从社会主义本质观出发观察和思考问题 ,科学理解社会主义模式在实践中的多样性。必须以实践观为基础 ,正确发挥实践主体的历史创造作用。

关键词：社会主义信念社会发展观前进性曲折性社会主义本质中国特色社会主义社会主义模式执政党

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中国特色社会主义道路的特性探析

辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院 2017年第5期 40-42页

作者：胡丽美内江师范学院马克思主义学院四川内江641112

中国特色社会主义道路不同于苏联模式、拉美模式、东亚模式和欧美模式,它具有扬弃性、人本性、前进性以及曲折性等鲜明的特性。它是一条利用和驾驭"资本逻辑"的、以人为本的、曲折中前进的民族复兴之路。研究特色道路的特性,可以为增强... 详细信息

中国特色社会主义道路不同于苏联模式、拉美模式、东亚模式和欧美模式,它具有扬弃性、人本性、前进性以及曲折性等鲜明的特性。它是一条利用和驾驭"资本逻辑"的、以人为本的、曲折中前进的民族复兴之路。研究特色道路的特性,可以为增强国民的"道路自信"奠定理论基础。

关键词：中国特色社会主义道路扬弃性人本性曲折性前进性

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专题八唯物辩证法

高中生学习(高考冲刺) 2011年第7期 31-33+59-60页

作者：赵勇张斌宜昌一中

【重难点讲解】联系的观点(普遍性、客观性、条件性、可变性、多样性)1.事物联系的普遍性原理唯物辩证法认为:世界上一切事物都处于普遍联系之中,其中没有任何一个事物孤立地存在,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系还具... 详细信息

【重难点讲解】联系的观点(普遍性、客观性、条件性、可变性、多样性)1.事物联系的普遍性原理唯物辩证法认为:世界上一切事物都处于普遍联系之中,其中没有任何一个事物孤立地存在,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系还具有客观性。这一原理要求我们坚持用联系的观点看问题,反对孤立的观点。

关键词：唯物辩证法曲折性前进性普遍性原理矛盾的普遍性主要矛盾斗争性两点论辩证关系

论唯物辩证法的发展观——兼论辩证的发展观与形而上学的对立

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湖北工程学院学报 1994年第1期25卷 8-12页

作者：屠志强湖北黄冈师专政史系

本文从事物发展动力、发展形式和发展道路等三个方面.全面系统地阐述了唯物辩证法的发展观的基本理论.同时还从以上三个方面全面系统地阐述了辩证发展观同形而上学发展观的根本对立。

关键词：内因外因连续性间断性前进性曲折性

《辩证唯物主义和历史唯物主义》(第四、六、七章)学习辅导资料

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中学政治课教学 1985年第9期 41-45页

作者：曹和平张建华王文扬

一、学习本章的目的和要求学习本章的目的是要对唯物辩证法的基本特征有一个概括的了解。唯物辩证法是辩证唯物主义原理中一个相对独立的部分,有一个相对完整的理论体系,联系的观点、发展的观点是它的总特征。同时,要求了解和掌握一些... 详细信息

一、学习本章的目的和要求学习本章的目的是要对唯物辩证法的基本特征有一个概括的了解。唯物辩证法是辩证唯物主义原理中一个相对独立的部分,有一个相对完整的理论体系,联系的观点、发展的观点是它的总特征。同时,要求了解和掌握一些基本概念和原理。例如,联系和发展范畴的基本内涵、和唯物辩证法相对立的形而上学思维方式的基本特征、唯物辩证法理论体系的大致轮廓和核心等。

关键词：辩证唯物主义基本特征曲折性前进性形而上学基本概念唯物辩证法辩证否定观历史唯物主义辅导资料

运用辩证思维引领深度学习——以《从汉到元政治制度的演变》一课为例

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教学考试 2019年第53期 10-12页

作者：刘晓莉江苏省海安高级中学

一轮复习是整个高三复习备考的基础,其重要性早已成为高三历史教师的共识。那么,如何上好一轮复习课?怎样做到减负增效?可以肯定的是,一轮复习课没有固定的模式,但与新课的教学理应有所区别。如果把一轮复习课上成新课,无论其课堂组织... 详细信息

一轮复习是整个高三复习备考的基础,其重要性早已成为高三历史教师的共识。那么,如何上好一轮复习课?怎样做到减负增效?可以肯定的是,一轮复习课没有固定的模式,但与新课的教学理应有所区别。如果把一轮复习课上成新课,无论其课堂组织如何精彩,也只能是低效的教学行为。

关键词：中央集权制度九品中正制前进性曲折性地方权力科举制度《从汉到元政治制度的演变》君主专制察举制一轮复习深度学习

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谈新形势下困难国企党建工作

厦门科技 2020年第2期 32-34页

作者：杨开通厦门厦工机械股份有限公司

事物是普遍联系和发展的,联系具有客观性、普遍性和多样性的特点,发展具有前进性和曲折性,这是唯物辩证法的总特征。它要求我们在改造主客观世界时,要学会用联系的发展的观点看问题,反对孤立的静止的观点。我们之所以要谈困难国企党建... 详细信息

事物是普遍联系和发展的,联系具有客观性、普遍性和多样性的特点,发展具有前进性和曲折性,这是唯物辩证法的总特征。它要求我们在改造主客观世界时,要学会用联系的发展的观点看问题,反对孤立的静止的观点。我们之所以要谈困难国企党建工作这个话题,原因就在于国企生产经营工作与党建工作"两张皮"现象还一定程度存在,特别是在困难国企中,这必然会影响到企业的良性发展。加强和改进国有企业党建工作,是党建重要组成部分,也是国有企业的独特优势。

关键词：国有企业生产经营工作主客观世界前进性国企党建工作曲折性唯物辩证法独特优势

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唯物辩证法的总特征

教学考试 2017年第43期 30-32页

作者：杨国富湖北省荆州市沙市第一中学

【知识建构】【疑难突破】一、唯物辩证法的联系观1.联系的含义:是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。2.联系的特点3.整体与部分的辩证关系4.掌握系统优化的方法5.应注意的问题(1)事物之间的联系是有条... 详细信息

【知识建构】【疑难突破】一、唯物辩证法的联系观1.联系的含义:是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。2.联系的特点3.整体与部分的辩证关系4.掌握系统优化的方法5.应注意的问题(1)事物之间的联系是有条件的,并非任意两个事物之间都存在联系,也就是说只有进入矛盾统一体内部的两个事物才存在联系。(2)联系具有客观性,但这并不否认人的主观能动性。

关键词：唯物辩证法集合体内在联系整体与部分主干知识前进性辩证关系整体功能曲折性

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毛泽东的过程性思想探讨

贵州师范大学学报（社会科学版） 2007年第3期 67-70,79页

作者：黄保红贵州师范大学宣传部贵州贵阳550001

毛泽东总是把事物作为过程看待,认为事物总是以过程的形式存在,过程演进的动力在于内部的矛盾,过程的演进是平衡性与不平衡性、前进性与曲折性、连续性与阶段性等的辩证统一。这些思想成为他诸多战略思想的哲学依据。

关键词：平衡性前进性曲折性阶段性