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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...

主题

  • 2 篇 刻板印象威胁
  • 2 篇 刻板印象提升
  • 1 篇 刻板印象
  • 1 篇 自尊
  • 1 篇 社会认同
  • 1 篇 空间能力
  • 1 篇 自我控制
  • 1 篇 学业表现

机构

  • 1 篇 清华大学
  • 1 篇 武汉大学

作者

  • 1 篇 樊富珉
  • 1 篇 钱会
  • 1 篇 陶婧
  • 1 篇 姜兆萍

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=刻板印象提升"
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大学生自尊与自我控制对空间能力性别刻板印象效应的影响
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中国心理卫生杂志 2023年 第1期37卷 78-84页
作者： 姜兆萍 钱会 武汉大学哲学学院心理学系 武汉430072
目的:探讨自尊和自我控制在大学生空间能力性别刻板印象威胁和提升效应中的共同调节作用。方法:将140名大学生随机分到空间能力性别刻板印象启动组和非启动对照组,启动组69名(男34名),对照组71名(男34名)。采用Rosenberg自尊量表(RSES)... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
刻板印象对学业表现的影响及跨文化研究的启示
刻板印象对学业表现的影响及跨文化研究的启示
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引用
中国社会心理学会2008年全国学术大会
作者： 陶婧 樊富珉 清华大学心理学系
＜正＞近十年来,西方学者开始关注刻板印象对于学业表现的影响问题。长期以来,历史的种族、性别、社会经济差别导致在学业上有相应的刻板印象形成,并持续交互对受到刻板印象影响的学生的学业表现产生影响。西方心理学界从1997年开始研... 详细信息
来源： cnki会议 评论
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