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  • 23 篇 期刊文献

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主题

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  • 2 篇 阅读理解
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  • 2 篇 题目
  • 2 篇 短文写作
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  • 2 篇 数字推理
  • 2 篇 报考者
  • 2 篇 高中英语
  • 2 篇 词汇题
  • 1 篇 大学英语教学大纲

机构

  • 1 篇 锦州市卫生学校外...
  • 1 篇 广东实验中学
  • 1 篇 江苏省如皋市如城...
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  • 1 篇 河北师范大学
  • 1 篇 开平一中
  • 1 篇 江苏省泰州中学
  • 1 篇 湖北省黄石市第二...
  • 1 篇 东莞中学
  • 1 篇 新会梁启超纪念中...
  • 1 篇 辽宁工学院
  • 1 篇 成都盐道街中学

作者

  • 1 篇 刘燕侠
  • 1 篇 陈进梅
  • 1 篇 谢丽敏
  • 1 篇 李丹帼
  • 1 篇 徐君婷
  • 1 篇 贺瑞锐
  • 1 篇 吕浙
  • 1 篇 张亚军
  • 1 篇 唐金妹
  • 1 篇 张熹
  • 1 篇 刘艺平
  • 1 篇 余璐
  • 1 篇 曾燕
  • 1 篇 杨华新
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  • 1 篇 蒋冠庄
  • 1 篇 李建明
  • 1 篇 任清丽
  • 1 篇 巫强
  • 1 篇 马黎

语言

  • 22 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"主题词=判断推理题"
23 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
阅读理解技巧——如何做判断推理题
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新高考(英语进阶) 2007年 第11期 47-49页
作者: 吕浙 江苏省泰州中学
[型综述]英语阅读理解中那些要求通过词、句、段,甚至全篇文章的字面含义去判断其深层含义的目属于判断推理题判断推理题属于高层次的阅读理解,其中包括判断作者的态度、观点、意图等。判断推理题的考查每年都占高考英语阅读... 详细信息
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判断推理题型讲解与备考指导
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人才资源开发 2018年 第13期 47-49页
作者: 贺瑞锐
从近年公考《行测》判断推理题总体上看,判断推理题具有三个方面的特点:第一,型种类最为丰富。从试卷的组成可以看出,判断推理包含了四大型,分别是图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。第二,目组成最为多样。目构成上,既... 详细信息
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高中英语综合能力检测(二)
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时代英语(高三版) 2012年 第2期 49-56,62-64页
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高中英语综合能力检测(二)
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时代英语(高三版) 2011年 第2期 49-56,62-64页
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2010届高考英语阅读理解点拨
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文理导航(下旬) 2010年 第2期 26-31页
阅读理解主要考查的知识点:①掌握主旨大意,辨别主旨句与细节关系的能力。②归纳全文信息,理解全篇信息间的逻辑关系并进行推理判断的能力。③深层理解,挖掘文章没有明确表达的意义的能力。④数据推理,图形辨认,结合常识,理解主的... 详细信息
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高三模拟试
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Reading and Composition(Senior High)(English) 2010年 第11期 35-48页
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2014年高考广东英语模拟试
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广东教育(高中版) 2014年 第6期 60-67页
作者: 杨华新 徐君婷 曾燕 唐金妹 开平一中 广东实验中学 东莞中学 新会梁启超纪念中学
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高考模拟试卷(二)
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中学生英语(高中版) 2012年 第Z4期 69-82页
作者: 余璐 湖北省黄石市第二中学
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你要这样备战行测
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人才资源开发 2014年 第3期 34-36页
作者: 蒋冠庄 巫强 任清丽
解析篇夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况于无算乎?吾以此观之,胜负见矣。行政职业能力测试是指专门用于测查与行政职业有关的一系列心理潜能的标准化考试,属于心理测验的范畴。它主要考察报... 详细信息
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阅读理解的方法
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中国考试(高考版) 2000年 第7期 34-36页
作者: 张亚军 中国人民大学附属中学
高考英语阅读理解旨在考查考生的知识和能力,顾名思义。阅读主要是获取信息,是理解的前提和手段;理解是分析、加工和处理信息,是阅读的目的和结果。阅读理解通过不同的体裁,如记叙文,描述文、说明文、议论文、应用文等,和不同的材,如... 详细信息
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