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初中计算机教学中学生计算思维的培养策略研究

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新智慧 2021年第4期 17-18页

作者：刘洋江苏省徐州市贾汪区耿集中学

人工智能的发展,对计算机技术的要求越来越高,而计算机技术的发展和进步需要社会人才具备更高的计算机操作水平。计算机学习者不仅要学会基本的理论知识,更要能熟练地操作计算机。同时,计算机思维在各行各业都有应用,其培养方式也有不同... 详细信息

人工智能的发展,对计算机技术的要求越来越高,而计算机技术的发展和进步需要社会人才具备更高的计算机操作水平。计算机学习者不仅要学会基本的理论知识,更要能熟练地操作计算机。同时,计算机思维在各行各业都有应用,其培养方式也有不同,而在计算机教学中培养初中生的计算机思维是个全新的教学方案。本文对计算机思维进行了阐述,同时分析了培养计算思维的意义,最后结合初中生的学习习惯,提出了初中计算机教学中学生计算思维的培养策略。

关键词：初中计算机计算思维培养策略

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初中计算机教学如何培养学生创新能力探析

新课程教学（电子版） 2020年第8期 130-131页

作者：柴彩霞山东省青岛市西海岸新区张家楼初级中学

随着现代信息技术的不断发展,在初中阶段进行计算机知识的学习具有非常重要的意义。教师不仅需要对学生进行基础的教学,还需要让学生灵活地掌握计算机的基本操作步骤,进而帮助学生在应用计算机知识的时候培养自身的创新意识和创新能力... 详细信息

随着现代信息技术的不断发展,在初中阶段进行计算机知识的学习具有非常重要的意义。教师不仅需要对学生进行基础的教学,还需要让学生灵活地掌握计算机的基本操作步骤,进而帮助学生在应用计算机知识的时候培养自身的创新意识和创新能力。因此,教师要积极改变传统的教学观念,丰富教学方法,引导学生更好地进行计算机知识的学习。

关键词：初中计算机创新能力教学方法

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初中计算机趣味性教学策略分析

新智慧 2022年第9期 28-29页

作者：史正福甘肃省平凉市泾川县高平镇黄家铺初级中学

趣味性教学,是倡导能够从学生自身入手,关注他们的兴趣点,以激发他们学习兴趣为目标,切实实现教学内容和方式的优化,继而确保教学质量不断提升的教学策略。新课改对初中计算机教育教学提出了更高的要求,要想实现对学生计算机学科核心素... 详细信息

趣味性教学,是倡导能够从学生自身入手,关注他们的兴趣点,以激发他们学习兴趣为目标,切实实现教学内容和方式的优化,继而确保教学质量不断提升的教学策略。新课改对初中计算机教育教学提出了更高的要求,要想实现对学生计算机学科核心素养的培养,仅仅依靠传统灌输教育模式是远远不够的,此时就需要教师引入趣味性教学,使学生喜欢计算机教学,并且乐于去探究计算机知识,夯实自身的信息素养。

关键词：初中计算机趣味性教学计算机教学信息素养新课改计算机知识计算机学科教学策略分析

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初中计算机课堂教学方法整合及实践分析

中国校外教育 2019年第17期 134-135页

作者：郭军平甘肃省定西市通渭县什川初级中学

在时代的不断前进下,计算机技术逐渐成为每一位学生的必修课。对初中计算机课堂教学进行论述,并具体分析其教学方法以及在教学实践中应当注意的几个问题。

关键词：初中计算机课堂教学方法整合实践分析

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初中计算机课堂教学中的体验式教学研究

学周刊 2017年第21期 157-158页

作者：孙德彪甘肃省肃南裕固族自治县第一中学甘肃肃南734400

在计算机课程中,必须对传统的以教师为主体的教学模式进行大胆改革,根据初中生的学习情况,进行教学上的不断创新,改变传统、落后的教学模式,建立创新高效的教学模式,提高学生的计算机操作应用能力。体验式教学以学生为主体,重在培养学... 详细信息

在计算机课程中,必须对传统的以教师为主体的教学模式进行大胆改革,根据初中生的学习情况,进行教学上的不断创新,改变传统、落后的教学模式,建立创新高效的教学模式,提高学生的计算机操作应用能力。体验式教学以学生为主体,重在培养学生的自主能力,便于学生对新知识的理解,并且充分利用已经掌握的知识去解决学习中产生的难题,达到"教师轻松授课,学生轻松学习"的效果。

关键词：初中计算机教学体验式教学教学研究

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初中计算机课堂教学方法整合

家长 2019年第26期 119-121页

作者：张丽甘肃省天水市甘谷县土桥初级中学

在初中计算机课堂教学,为了使教学目标可以更有效地完成,初中计算机教学必须采用科学合理的教学方法,并以计算机教学的特点作为基础进行教学活动。随着社会的发展,计算机已经走进了千家万户,随着计算机的广泛运用,在初中开展了计算机课... 详细信息

在初中计算机课堂教学,为了使教学目标可以更有效地完成,初中计算机教学必须采用科学合理的教学方法,并以计算机教学的特点作为基础进行教学活动。随着社会的发展,计算机已经走进了千家万户,随着计算机的广泛运用,在初中开展了计算机课程,对于初中生来说,计算机的课程主要以实践为主,所以对其基本的操作技能有着较为实际的体现。初中计算机是计算机课程的基础阶段,在这个

关键词：初中计算机教学方法教学模式科学合理方法整合教学效果

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初中计算机教学中学生创新能力的培养探究

电脑知识与技术 2019年第4X期15卷 136-137页

作者：孙慧青九江外国语学校江西九江332000

时代在不断的发展进步,我国的科学技术也获得了长远的发展,并且在近几年的发展过程中,计算机教学工作也得到了越来越多的人的关注,在教学过程中,计算机教师必须要注重对学生的计算机操作知识的传授,同时也应当结合社会发展的需求,不断... 详细信息

时代在不断的发展进步,我国的科学技术也获得了长远的发展,并且在近几年的发展过程中,计算机教学工作也得到了越来越多的人的关注,在教学过程中,计算机教师必须要注重对学生的计算机操作知识的传授,同时也应当结合社会发展的需求,不断提高学生的创新能力。本文针对初中计算机教学过程中学生的创新能力的培养展开了简要的研究。

关键词：初中计算机教学创新能力培养

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初中计算机课堂教学方法整合及实践分析

计算机光盘软件与应用 2013年第2期16卷 276-277页

作者：姜雪龙浙江省江山市第二中学浙江江山324100

现如今,初中计算机教学在整个计算机教学阶段占有十分重要的地位,同时又是计算机学习的基础阶段。而课堂教学是计算机教学的主战场,因此,课堂教学是非常重要的。在初中计算机课堂教学中,只有选择科学、合理的教学方法,再结合计算机教学... 详细信息

现如今,初中计算机教学在整个计算机教学阶段占有十分重要的地位,同时又是计算机学习的基础阶段。而课堂教学是计算机教学的主战场,因此,课堂教学是非常重要的。在初中计算机课堂教学中,只有选择科学、合理的教学方法,再结合计算机教学的基本特点,才可以更好的完成课堂教学任务。本文主要对初中计算机课堂教学方法整合与实践进行了深入的探讨和分析。

关键词：初中计算机课堂教学方法整合实践

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初中计算机教学的五点体会

数码世界 2020年第2期 172-173页

作者：朱鹤娟庆阳市环县老城实验幼儿园

在信息技术蓬勃发展的今天,初中计算机教学逐渐得到了人们的高度重视。然而,就实际情况来看,初中计算机教学现状并不乐观,且存在着许多问题。针对这些不良问题,本文将通过实践教学,给出具体的改善措施。

关键词：初中计算机教学五点体会