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初中毕业生教育分流现状调查研究——以WS县烈面中学为例
初中毕业生教育分流现状调查研究——以WS县烈面中学为例
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作者: 刘建 河北北方学院
学位级别:硕士
教育分流,即学校教育系统根据社会的需要与学个人的意愿和条件,把受完一定基础教育的青少年学有计划、分层次、按比例地分成几个流向,让其分别接受不同类型、不同层次的教育,以培养社会发展所需要的各类人才的活动。教育分流是优化... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
初中毕业生教育选择意愿及其影响因素研究——基于东莞市的实证调查
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中国职业技术教育 2021年 第16期37卷 51-57,62页
作者: 朱映 范国锋 华中师范大学教育学院 湖北武汉430079 郑州师范学院教育科学学院 河南郑州450044
通过对广东省东莞市5镇10所初中进行调查,探讨初中毕业生教育选择意愿及其影响因素问题。研究发现:就读普通高中仍是初中后大多数学的首要选择。女、本地户籍学、预期学业成绩较高的学选择普通高中的比例更高。实证分析表明,初... 详细信息
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初中毕业生升学体育考试游泳标准的优化
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体育学刊 2017年 第6期24卷 113-116页
作者: 李朝阳 仇亚宾 冯增俊 张新萍 中山大学政务学院 广东广州510275 中山大学体育部 广东广州510275
对比分析全国游泳测试标准及实施办法,发现各地游泳测试项目不同、泳池规格不一、男女分值差异不合理、考试标准差异大,缺乏严谨性和科学性等问题。借鉴国内外各种游泳标准及中长跑和中国田径运动员等级标准,同时综合权衡各种因素,提出... 详细信息
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广东省初中毕业生升学体育考试现状、问题与优化建议
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体育文化导刊 2017年 第4期 140-145页
作者: 李朝阳 冯增俊 张新萍 李寅 中山大学教育学院 广州510275 中山大学教育学院体育系 广州510275
运用问卷调查、访谈等方法,分析广东省各地区初中毕业生体育考试的考试方案和考试情况。主要结论:考试存在成绩的权重比例不平衡、考试结构比例不合理、统一考试项目内容选择不合理、以普通考试项目和标准来测试残障不科学、考试的... 详细信息
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初中毕业生综合素质评价实践的问题与思考
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中国教育学刊 2007年 第7期 49-52页
作者: 赵德成 北京师范大学 北京100875
开展初中毕业生综合素质评价,并将其作为高中招录取的重要依据之一,已成为当前中考改革的重要方向。但是,初中毕业生综合素质评价在实际操作中面临一系列的问题,具体表现在评价内容指标体系、评价主体、评价方法、评价结果表达与使用... 详细信息
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海南省2015年初中毕业生学业水平考试数学科试题
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数学学习(海口) 2015年 第4期 36-41页
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初中毕业生综合素质评价实践的问题与思考
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中小学教育 2007年 第11期 49-52页
作者: 赵德成
开展初中毕业生综合素质评价,并将其作为高中招录取的重要依据之一,已成为当前中考改革的重要方向。但是,初中毕业生综合素质评价在实际操作中面临一系列的问题,具体表现在评价内容指标体系、评价主体、评价方法、评价结果表达与... 详细信息
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2015年武汉市初中毕业生学业考试试卷 英语
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中学英语 2016年 第Z2期 81-88+96页
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初中毕业生学业考试命题的基本问题与命题质量管理
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基础教育课程 2010年 第3期 36-38,42页
作者: 方张松 浙江省教育厅教研室评价部
基于标准的考试、基于标准的教学和基于标准的课程改革是教育活动的一个整体,核心是课程标准。课程标准是课堂教学的指南,也是学业考试的依据。
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“有理数及其运算”的教学启示——从一个优秀初中毕业生的求助谈起
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中小学数学(初中版) 2021年 第1期 102-103页
作者: 王道勇 周远利 重庆市巴川中学校 402560
今天的社会环境,人们不再是到商店买卖商品所需要的那点数学知识了.而是要掌握全面参与社会需要的问题解决能力,也就是说现代学校更注重数学社会实践,强调个体在活中有应用数学的意识,能认识到数学在现实世界中所起的作用,能在具体... 详细信息
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