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创新德育工作实施“四大工程” 培养有教养的劳动者

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中等职业教育 2008年第4期 31-33页

作者：冯益林娅浙江省象山县职业高级中学

浙江宁渡象山县职业高级中学通过创新德育工作，实施“四大工程”，努力培养有教养的劳动者，在实践中走出一条有特色、有成效的坚实路子。

关键词：创新德育工作 “四大工程” 教养劳动者

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创新德育工作机制提高德育工作实效

基础教育研究 2009年第8X期 7-8,10页

作者：蒙洁柳州市第一中学广西柳州545001

目前在学校德育工作中,存在着创新意识不强、方式手段陈旧、教育效果不理想等问题。这些问题严重影响学校育人目标的实现,成为学校自我发展道路上的障碍。要解决这些问题。

关键词：创新德育工作育人目标班主任专业化柳州市第一中学教育效果自我发展班主任管理精神关怀爱心超市教育原则

江苏省徐州市张集中等专业学校创新德育工作方式促进学生全面发展

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中国职业技术教育 2012年第35期 4-5页

江苏省徐州市张集中专坚持"德育为先、能力为重、学生为本"的育人理念,以德育协同理论为指导,以"让每一个学生获得最大发展"为目标,不断推进学生管理方式转变,使教学质量、管理水平及社会声誉在同类学校

关键词：创新德育工作中等专业学校育人理念张集教学质量

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创新德育工作方式构建思想道德建设新常态

创新时代 2016年第2期 90-91页

作者：邹晓东江苏省无锡市新安实验小学

在新的历史时期,学校德育工作必须立足新起点,适应新常态,通过创新理念、创新思维、创新举措,不断推动学校德育工作的创新发展,真正提升德育工作治理水平,全面促进学校未成年人思想道德建设。一、秉持＂大德育＂理念。

关键词：思想道德建设创新德育工作历史时期自我教育队伍专业化校园文化环境精致化学校特色实践体验联动

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创新德育工作积极构建大学生德育档案

机电兵船档案 2016年第4期32卷 34-36页

作者：李雯雯黑龙江护理高等专科学校

百年大计,教育为本,素质教育,德育先行,德育是教育的组成部分,是人才培养的重要环节。随着我国政治经济的发展和国际化进程的加快,受新思潮大量涌入、市场经济多元价值观等诸多因素的影响,传统的德育工作也面临着新的机遇和挑战。新时期... 详细信息

百年大计,教育为本,素质教育,德育先行,德育是教育的组成部分,是人才培养的重要环节。随着我国政治经济的发展和国际化进程的加快,受新思潮大量涌入、市场经济多元价值观等诸多因素的影响,传统的德育工作也面临着新的机遇和挑战。新时期,我们要始终坚持贯彻党的教育方针,创新德育工作,构建大学生德育档案,完善高校档案工作,为培养合格的社会主义人才而努力工作。

关键词：创新德育工作学生德育社会主义人才多元价值观传统德育挫折教育道德行为人才培养立德树人道德观念

引导人激励人成就人——长沙建筑工程学校创新德育工作纪实

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中国建设教育 2011年第Z6期 14-18页

作者：缪玲勇戴勇长沙建筑工程学校

近年来,长沙建筑工程学校在中建五局的正确领导和大力支持下,本着"育人为本、德育为先"的教育理念,围绕"学生健康成长成才"这一主题,全力打造"1534"德育创新工程("1"指一条主线;"5"指五个科学引导;"3"指三项激励制度;"4"指四个‘成功教... 详细信息

近年来,长沙建筑工程学校在中建五局的正确领导和大力支持下,本着"育人为本、德育为先"的教育理念,围绕"学生健康成长成才"这一主题,全力打造"1534"德育创新工程("1"指一条主线;"5"指五个科学引导;"3"指三项激励制度;"4"指四个‘成功教育’措施)。

关键词：中建五局创新德育工作教育理念学习态度信息沟通班级工作养成教育立德树人集体主义教育思

让德育的芬芳浸润学生的心灵——万宁市东兴学校创新德育工作纪实

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新教育（海南） 2021年第7期 19-21页

作者：李守荣不详

万宁市东兴学校是一所农村九年一贯制学校,在校学生1800多人。育人先育德,面对新形势下人民群众对教育的高质量要求,学校领导班子在实践中不断探索,将德育视为自己的"根",坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,以培养德智体美劳全面发... 详细信息

万宁市东兴学校是一所农村九年一贯制学校,在校学生1800多人。育人先育德,面对新形势下人民群众对教育的高质量要求,学校领导班子在实践中不断探索,将德育视为自己的"根",坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,以培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人为目标,全面深入地推动以德育为基础的素质教育,让德育的芬芳浸润孩子们的心灵,成功谱写出立德树人的新篇章。

关键词：学校领导班子立德树人德育素质教育农村九年一贯制学校创新德育工作一所东兴

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正视城乡差异创新德育工作

湖北教育（综合资讯） 2015年第8期 37-38页

作者：王丽华中师范大学第一附属中学

德育是教育者和教育对象之间相互作用的复杂运动,需要充分发挥学校、社会、家庭三方面的作用,使系统内各要素协同统一,全方位、多层次地对受教育者施加道德影响。正视城乡差异,因材施教华中师范大学第一附属中学(以下简称"华师一附中")... 详细信息

德育是教育者和教育对象之间相互作用的复杂运动,需要充分发挥学校、社会、家庭三方面的作用,使系统内各要素协同统一,全方位、多层次地对受教育者施加道德影响。正视城乡差异,因材施教华中师范大学第一附属中学(以下简称"华师一附中")生源来源广,除了武汉市内的学生,学校每年还招收不少武汉市外的学生,其中不少来自农村,这部分学生和武汉市学生的成长环境不同,德育养成也有较大差别。因此,做好学校德育工作,不仅需要付出爱心。

关键词：创新德育工作城乡差异教育对象道德影响育德内驱力大班授课班级文化建设挫折教育课程教育

德润心灵引领成长——小学班主任创新德育工作的方法研究

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小学时代 2021年第12期 57-58页

作者：丛晖江苏省如东县岔河镇岔河小学

在新课改背景下,如何创新小学德育工作方法,提升德育的有效性,成为需要引起广大小学班主任高度重视的课题。在此,笔者结合创新德育工作的具体实践,做以下几方面探究。一、相互信任,启发引导作为班主任,要开展好德育工作,首先要做到为人... 详细信息

在新课改背景下,如何创新小学德育工作方法,提升德育的有效性,成为需要引起广大小学班主任高度重视的课题。在此,笔者结合创新德育工作的具体实践,做以下几方面探究。一、相互信任,启发引导作为班主任,要开展好德育工作,首先要做到为人师表,在与学生的相处中起到启发引导的作用。班主任要主动与学生沟通,全面了解学生,这样在进行德育时才能更有针对性。与此同时,在交流的过程中,学生也会主动拉近与班主任的心理距离,对班主任产生信任感,遇到问题会主动向班主任倾诉,寻求帮助,从而为德育工作的开展搭建桥梁。

关键词：小学班主任启发引导创新德育工作为人师表心理距离德育引领成长信任感